{"id":16146,"date":"2021-10-12T08:26:00","date_gmt":"2021-10-12T13:26:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=16146"},"modified":"2024-07-04T11:25:31","modified_gmt":"2024-07-04T16:25:31","slug":"estudiantes-del-proyecto-de-vinculo-uapk-en-comunidades-de-guayas-santa-elena-y-manabi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/en\/blog\/2021\/10\/12\/estudiantes-del-proyecto-de-vinculo-uapk-en-comunidades-de-guayas-santa-elena-y-manabi\/","title":{"rendered":"Estudiantes del proyecto de v\u00ednculo UA ProyectKids, en comunidades de Guayas, Santa Elena y Manab\u00ed"},"content":{"rendered":"<p><em>Guiados por t\u00e9cnicos de Fundaci\u00f3n Vueltas, los alumnos UArtes cumplieron la fase de implementaci\u00f3n y levantamiento de informaci\u00f3n en escuelas b\u00e1sicas para la creaci\u00f3n de productos art\u00edstico pedag\u00f3gico-l\u00fadicos que ser\u00e1n destinados para la ense\u00f1anza del idioma ingl\u00e9s.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Los integrantes del proyecto de V\u00ednculo UA ProyectKids, guiados por t\u00e9cnicos de Fundaci\u00f3n Vueltas, han concluido la fase de implementaci\u00f3n y levantamiento de informaci\u00f3n en comunidades del Guayas, Santa Elena y Manab\u00ed, programada para las \u00faltimas semanas de septiembre de 2021. Estas visitas se desarrollaron en las localidades de Progreso y Puerto Engabao, en Playas; El Chobo, en Milagro; San Pedro y Recinto Lim\u00f3n, en Bucay; El Jur\u00f3n, Platanales y Machalilla, en Manab\u00ed; y, Curia, en Santa Elena.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"2000\" height=\"1333\" src=\"http:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/UAPK2.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-16148\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Los estudiantes de la Universidad de las Artes que realizan sus pr\u00e1cticas preprofesionales en el proyecto visitaron una escuela por comunidad, donde entrevistaron a profesores, padres de familia, ni\u00f1as y ni\u00f1os. A trav\u00e9s de recorridos recopilaron informaci\u00f3n acerca de las condiciones estructurales y los m\u00e9todos pedag\u00f3gicos aplicados en cada escuela b\u00e1sica, lo cual consisti\u00f3 en una documentaci\u00f3n de fotograf\u00edas, videos, apuntes y entrevistas que ayudar\u00e1n en el proceso de investigaci\u00f3n y creaci\u00f3n de materiales pedag\u00f3gicos bajo la autor\u00eda de los equipos creativos del ecosistema UArtes.<\/p>\n\n\n\n<p>Estos productos se basar\u00e1n en categor\u00edas socioambientales y socioculturales planteadas para el repositorio sostenible y sustentable de acceso libre, cuyos productos art\u00edstico pedag\u00f3gico-l\u00fadicos ser\u00e1n destinados para la ense\u00f1anza del idioma ingl\u00e9s, lo que a su vez permitir\u00e1 un aprendizaje en relaci\u00f3n y concordancia con el entorno en el que los ni\u00f1os se desenvuelven. Estas tentativas creativas escritas en ingl\u00e9s ser\u00e1n distribuidas de manera gratuita a profesores y administrativos de cada una de las instituciones como material de apoyo para el aprendizaje de una lengua extranjera, promoviendo un intercambio horizontal de conocimientos para crear y aprender en comunidades.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"2000\" height=\"1333\" src=\"http:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/UAPK3.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-16149\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Durante el presente mes, los equipos transdisciplinarios del proyecto tienen previsto acceder y aprovechar el contenido compilado en el repositorio UAPK para crear sus escritos y posteriores ilustraciones y audiovisuales, los cuales conformar\u00e1n la primera entrega de productos UAPK. Estas creaciones ser\u00e1n donadas a las escuelas de las comunidades visitadas mediante una firma oficial de convenios entre la Fundaci\u00f3n Vueltas y la UArtes, pudiendo as\u00ed continuar con la visita, levantamiento y creaci\u00f3n en comunidades de aprendizaje a nivel nacional.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Link a galer\u00eda VISITAS DE CAMPO:<br><a href=\"https:\/\/uartesec-my.sharepoint.com\/:f:\/g\/personal\/proyect_kids_uartes_edu_ec\/Ekt3A8QW8xFCtNGwAspQFFcBXweo_7aiIld4qP1BGgTBRw?e=2Ggc4u\">https:\/\/uartesec-my.sharepoint.com\/:f:\/g\/personal\/proyect_kids_uartes_edu_ec\/Ekt3A8QW8xFCtNGwAspQFFcBXweo_7aiIld4qP1BGgTBRw?e=2Ggc4u<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Texto: Antonio Acosta y Mar\u00eda Andrade<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Guiados por t\u00e9cnicos de la Fundaci\u00f3n Vueltas, los alumnos UArtes cumplieron con la implementaci\u00f3n y el levantamiento de informaci\u00f3n en escuelas b\u00e1sicas para la creaci\u00f3n de productos art\u00edstico pedag\u00f3gico-l\u00fadicos que ser\u00e1n destinados para la ense\u00f1anza del idioma ingl\u00e9s. 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