Un bal\u00f3n de f\u00fatbol entra a una iglesia. Es la de San\nAgust\u00edn, ubicada en el centro de Guayaquil. En su interior, un grupo de fieles\nsigue atento una celebraci\u00f3n oficiada por el padre Wilson, un sacerdote que no\nsolo se declara hincha de Barcelona, sino que se suma con un gran tambor a la\nbarra que anima con cantos y gritos a los jugadores del Club cuando saltan a la\ncancha del estadio Monumental. Estas son algunas de las im\u00e1genes del documental\n\u201c\u00cddolos\u201d que el estudiante de la carrera de Cine, Jaime Le\u00f3n Moreno, present\u00f3\nen la sustentaci\u00f3n de su tesis para la obtenci\u00f3n del t\u00edtulo de licenciado.<\/p>\n\n\n\n
El tribunal de tesis lo presidi\u00f3 Juan Mart\u00edn Cuevas,\ndirector y docente de la Escuela de Cine, y lo integraron,\nadem\u00e1s, Andr\u00e9s Land\u00e1zuri, docente de la Escuela de\nLiteratura; Amaranta Pico, docente del departamento Transversal; y,\nWilliam Herrera, secretario acad\u00e9mico. Ellos solo vieron un extracto de un\ndocumental de 52 minutos que su realizador aspira a convertir en largometraje,\nllevarlo a la pantalla del cine y de la televisi\u00f3n, e incluso participar en\nfestivales.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEl f\u00fatbol es la \u00fanica religi\u00f3n que no tiene ateos\u201d, se\u00f1al\u00f3\nJaime Le\u00f3n durante su sustentaci\u00f3n, en la que expuso los fundamentos te\u00f3ricos\nque lo llevaron a producir el audiovisual. El comentario, dijo, era uno de los\nmuchos que se vierten cuando se pone de frente al llamado rey de los deportes\ncon la religiosidad. Del tema, seg\u00fan indic\u00f3 uno de los miembros del tribunal,\nse habla mucho, pero no se hab\u00eda realizado, hasta ahora, una investigaci\u00f3n que\nexpusiera sus diferencias y similitudes.<\/p>\n\n\n\n
Jaime Le\u00f3n lo hizo. El suyo fue un trabajo de cine\ntopogr\u00e1fico que lo llev\u00f3 a la observaci\u00f3n de similitudes -como los ritos y\ns\u00edmbolos (c\u00e1liz, en la iglesia, copa en la cancha)- a nutrirse de los\nprotagonistas de su propuesta e ir al campo de acci\u00f3n. Tanto a San Agust\u00edn,\ndonde van muchos hinchas y est\u00e1 el sacerdote que entiende lo que es ser fiel e\nhincha, como al estadio, donde grab\u00f3 con c\u00e1maras peque\u00f1as y la ayuda de drones\npara pasar desapercibido y captar todo el ritual que desarrollan los hinchas.\nLas bengalas, las canciones, las c\u00e1balas.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfY por qu\u00e9 Barcelona? \u201cNo por afinidad. Fue m\u00e1s por un juego\nde palabras y toda la idolatr\u00eda de los hinchas hacia el equipo y el club\u201d,\nindic\u00f3 el estudiante, quien fue el primero de la Escuela de Cine en sustentar\nsu tesis de la tambi\u00e9n primera cohorte de la carrera,<\/p>\n\n\n\n
La tem\u00e1tica, agreg\u00f3, la escogi\u00f3 porque el f\u00fatbol es\nmenospreciado. No hall\u00f3 estudios, literatura ni manifestaci\u00f3n art\u00edstica que\nanalizar\u00e1 algo tan representativo como lo es esa disciplina deportiva. Sin\nembargo, \u201cresulta curioso que uno se meta a las redes sociales antes, durante y\ndespu\u00e9s de un partido y las primeras ocho tendencias est\u00e9n relacionadas a ese\npartido de f\u00fatbol, al jugador, al \u00e1rbitro. Eso no lo logra ni siquiera la\npol\u00edtica\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEl tema del f\u00fatbol es complejo y est\u00e1 muy arraigado a la\nsociedad y da para muchos m\u00e1s \u00e1mbitos, como el social, el comercio, las mujeres\nen el f\u00fatbol\u201d, expres\u00f3 Jaime Le\u00f3n, quien en la sustentaci\u00f3n cont\u00f3 con la\npresencia de sus padres, Alberto y Ana.<\/p>\n\n\n\n
Antes de entrar a la Universidad de las Artes, Jaime Le\u00f3n,\nde 37 a\u00f1os, estudi\u00f3 televisi\u00f3n y trabaj\u00f3 en canales, en producci\u00f3n y montaje.\n\u201cEs hija del cine y comparten muchas cosas, pero aprend\u00ed en la UArtes que son\ndistintas. La televisi\u00f3n es m\u00e1s t\u00e9cnica y de pr\u00e1ctica; la universidad exige\nleer, investigar, ser minucioso y exigente\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En ese sentido destac\u00f3 el nivel de investigaci\u00f3n y acad\u00e9mico\nde la UArtes. En la defensa de su tesis y en la producci\u00f3n del documental trat\u00f3\nde resumir todo lo aprendido. \u201cDesde el primer d\u00eda de clases y cada etapa\nvivida. Recuerdo a mis compa\u00f1eros, los docentes, la organizaci\u00f3n de la\nuniversidad y el compromiso de convertirla en primer nivel, de calidad, emblem\u00e1tica\u201d.<\/p>\n\n\n\n
La tutora de su tesis, Amaranta Pico, destac\u00f3 lo estudioso,\ndedicado y detallista que fue en su proceso acad\u00e9mico Jaime Le\u00f3n. Al respecto,\n\u00e9l anot\u00f3, \u201csin pecar de falsa modestia\u201d, que tom\u00f3 el compromiso de\ndestacar por \u00e9l, su familia, la sociedad y el pa\u00eds. \u201cMe exig\u00ed, intent\u00e9 aprender\nlo m\u00e1s que pude, recoger lo m\u00e1s significativo, lo que m\u00e1s me llegaba y serv\u00eda\u201d.\nEl suyo fue un aprendizaje cultural y aspira a que su trabajo de tesis d\u00e9 pie a\notros alumnos para que ahonden en otros aspectos, pues el f\u00fatbol da para muchos\ntemas.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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