Unir esfuerzos desde varias instituciones trae siempre resultados gratificantes y colectivos. Es as\u00ed como universidades y museos de la ciudad se unen con el objetivo de brindarle aprendizajes, estimular la creatividad, la imaginaci\u00f3n y conectar con toda la ciudadan\u00eda que se quiera sumar a descubrir el arte de Guayaquil.<\/p>\n\n\n\n
La Universidad de las Artes se une con la Universidad Casa Grande, la Casa de la Cultura Ecuatoriana N\u00facleo del Guayas (CCENG), el Museo Antropol\u00f3gico y de Arte Contempor\u00e1neo (MAAC) y el Museo Municipal de Guayaquil para junto a destacados artistas, docentes e investigadores crear la exposici\u00f3n \u201cEscuela de pintura de Guayaquil, 100 a\u00f1os de arte en el puerto\u201d, que tiene como objetivo exhibir una investigaci\u00f3n sobre la tradici\u00f3n pict\u00f3rica que se ha forjado en la ciudad en los \u00faltimos 100 a\u00f1os y su v\u00ednculo con los procesos art\u00edstico-pedag\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n
La muestra se inaugurar\u00e1 este 15 de diciembre, a las 17:00, en el Museo Municipal de Guayaquil, abriendo sus salas la CCENG y el MAAC el 16 de diciembre, a las 16:00 y 18:00, respectivamente. Por primera vez en la historia, y solo por 3 meses, se podr\u00e1 observar la m\u00e1s completa exposici\u00f3n sobre los \u00faltimos 100 a\u00f1os de la pintura de Guayaquil.<\/p>\n\n\n\n
Presentar una investigaci\u00f3n sobre propuestas pict\u00f3ricas significativas de la escena art\u00edstica de Guayaquil, a partir de la fundaci\u00f3n de la primera Escuela de Bellas Artes en 1925 hasta el presente, consta entre los objetivos y acciones del proyecto. Tambi\u00e9n, valorar la incidencia de los procesos art\u00edstico-pedag\u00f3gicos que ha tenido la Escuela de Artes Visuales de la UArtes en la nueva generaci\u00f3n de artistas de la ciudad y producir una exposici\u00f3n colectiva que evidencie la relevancia de la producci\u00f3n pict\u00f3rica de la urbe e interact\u00fae con las reservas y las colecciones del MAAC, el Museo Municipal de Guayaquil y la CCENG.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEscuela de pintura de Guayaquil, 100 a\u00f1os de arte en el puerto\u201d es la mayor exposici\u00f3n de arte guayaquile\u00f1o de la historia. Tres museos simult\u00e1neos, m\u00e1s de 400 obras pertenecientes a m\u00e1s de 200 artistas, distribuidas en las tres sedes: Museo Municipal de Guayaquil, Casa de la Cultura Ecuatoriana N\u00facleo del Guayas y MAAC. Cuenta, adem\u00e1s, con el apoyo de la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos (OEI).<\/p>\n\n\n\n
Entre los artistas destacan: Roura Oxandaberro, Antonio Bellolio, Manuel Rend\u00f3n Seminario, Leonor Rosales, Galo Galecio, Alba Calder\u00f3n de Gil, Hans Michaelson, Araceli Gilbert, Enrique T\u00e1bara, Juan Villafuerte, Luis Molinari, Humberto Mor\u00e9, Eduardo Sol\u00e1 Franco, C\u00e9sar Andrade Faini, Hern\u00e1n Z\u00fa\u00f1iga, Peter Mussfeldt, Judith Guti\u00e9rrez y la nueva generaci\u00f3n de artistas de la ciudad.<\/p>\n\n\n\n
La curadur\u00eda de la muestra est\u00e1 a cargo de Eduardo Albert, Lupe \u00c1lvarez y \u00c1ngel Emilio Hidalgo, y a partir de dos ejes curatoriales, el afectivo y el expresivo, se estructuran las diez microcuradur\u00edas de Marco Alvarado, Saidel Brito, Juan Caguana, Juan Carlos Fern\u00e1ndez, William Hern\u00e1ndez, Xavier Pati\u00f1o, Marcos Restrepo, Joaqu\u00edn Serrano, Jorge Velarde y el propio Z\u00fa\u00f1iga, en las que se ponen de manifiesto diversas exploraciones a trav\u00e9s de memorias personales, experiencias formativas y di\u00e1logos tanto con sus predecesores como con artistas emergentes.<\/p>\n\n\n\n
La direcci\u00f3n de producci\u00f3n estuvo a cargo de Ruth Cruz Mendoza. Desde el montaje, la producci\u00f3n in situ se llev\u00f3 a cabo en cada sede. Durante este proceso, las asistentes curatoriales y de producci\u00f3n, Paula I\u00f1iguez, Adriana Garc\u00eda-Arias y Madeline G\u00f3mez, trabajaron correspondientemente en el Museo Antropol\u00f3gico y de Arte Contempor\u00e1neo (MAAC), el Museo Municipal de Guayaquil (MMG) y la Casa de la Cultura N\u00facleo del Guayas (CCNG).<\/p>\n\n\n\n
Esta exposici\u00f3n crea un precedente, ya que antes no exist\u00eda una investigaci\u00f3n que valorara la historia de la pintura de Guayaquil, con tendencias, corrientes y su implicaci\u00f3n en el aspecto pedag\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEscuela de pintura de Guayaquil, 100 a\u00f1os de arte en el puerto\u201d contar\u00e1 tambi\u00e9n con obras de colecciones privadas y de las reservas de los museos.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEl arte no es un fen\u00f3meno est\u00e1tico, se narra en el momento en el que se lo hace y va desde la dispersi\u00f3n hasta la unidad provisional\u201d, menciona Lupe \u00c1lvarez Pomares, docente de la Universidad de las Artes y cr\u00edtica de arte. Por su parte, \u00c1ngel Emilio Hidalgo, historiador, poeta y catedr\u00e1tico universitario, anota: \u201cAnte esta depreciaci\u00f3n y depresi\u00f3n de los espacios culturales, es importante que se traiga al presente todo un proceso de distintos signos ideol\u00f3gicos y poder llevar a la calle este arte para que se redescubran los espacios\u201d.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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