{"id":36615,"date":"2023-01-18T19:12:00","date_gmt":"2023-01-19T00:12:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=36615"},"modified":"2024-07-04T11:21:43","modified_gmt":"2024-07-04T16:21:43","slug":"estudiantes-de-la-carrera-de-danza-mostraran-resultados-en-montaje-y-en-el-silencio-tus-manos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/en\/blog\/2023\/01\/18\/estudiantes-de-la-carrera-de-danza-mostraran-resultados-en-montaje-y-en-el-silencio-tus-manos\/","title":{"rendered":"Estudiantes de la carrera de Danza exponen resultados de su preparaci\u00f3n con obra \u201cY en el silencio, tus manos\u201d"},"content":{"rendered":"

Luego de un proceso de dos meses, en el que la core\u00f3grafa franco-tunecina Lemia Boudhiaf indica hubo aprendizajes rec\u00edprocos, los estudiantes del octavo semestre de la carrera de Danza, de la Escuela de Artes Esc\u00e9nicas de la Universidad de las Artes, exponen los resultados de su preparaci\u00f3n acad\u00e9mica en el montaje \u201cY en el silencio, tus manos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Tiene lugar este 19 y 20 de enero, a las 19:00, en la Plaza P\u00fablica del MZ14 Centro de Producci\u00f3n e Innovaci\u00f3n UArtes. Son sus int\u00e9rpretes Karla Amaya, Samantha Aguilar, Alicia Blacio, Eduarda Burgos, Kevin Constante, Sof\u00eda Genovese, Esther Herrera, Joshua Lescano, Nicole Lema, Keyla Macias, Melany Moreno, Daniela Remache, Sergio Rosado, Fiorella Ruiz, Anah\u00ed Silva y Karen Z\u00fa\u00f1iga. En la musicalizaci\u00f3n, Marco Herrera; y, en la fotograf\u00eda, Gianina Genovese.<\/p>\n\n\n\n

La breve sinopsis de la puesta en escena y su t\u00edtulo concitan inter\u00e9s y generan interrogantes con su sola lectura: \u201cUn viento sopla, la fiesta se interrumpe y el susurro de una voz recuerda la prohibici\u00f3n que uno mismo se impone. Los cuerpos se entrecruzan, se reconocen, se expanden\u201d.<\/p>\n\n\n

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La obra y su proceso<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Al preguntar a Lemia Boudhiaf sobre \u201cY en el silencio, tus manos\u201d y su proceso, ella hace memoria del tiempo en que vivi\u00f3 en T\u00fanez \u2013una mitad de su vida, porque luego se fue a Francia\u2013, lo cual comparti\u00f3 con los alumnos UArtes, quienes mostraron su curiosidad y se comprometieron con el montaje. Han tenido su tiempo de evoluci\u00f3n, lo cual es propio de cada bailar\u00edn.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTambi\u00e9n tuvimos momentos para decidir sobre reglas de funcionamiento en com\u00fan, de c\u00f3mo se conforma una comunidad en esos momentos en que hay muy poco tiempo y hay que avanzar r\u00e1pido\u201d, revela Lemia Boudhiaf. Anota que los invit\u00f3 a salir de su zona de confort y pensar a nivel de la urgencia de estar, de actuar, de bailar, de vivir y de no quedarse siempre en lo que est\u00e1 programado u organizado.<\/p>\n\n\n\n

Establecida en Ecuador hace seis a\u00f1os, principalmente en Quito, la core\u00f3grafa invitada acota que lleg\u00f3 a Guayaquil con muchas ideas. No conoc\u00eda a los estudiantes, pero supo que hab\u00edan pedido su intervenci\u00f3n. De alguna forma sab\u00edan de su trabajo, lo cual (ya en la pr\u00e1ctica) puede crear ilusiones y desilusiones, que en ambos casos es bueno.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Las influencias del montaje<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Considera que preparar el montaje dentro de la universidad y su funcionamiento ha sido parte de este, pues intervienen sensaciones, espacios, encuentros. \u201cHe sentido bastante libertad en cuanto al trabajo y lo que pod\u00eda proponer; apoyo del equipo, fluidez y libertad al caminar, al descubrir estos diferentes espacios de la UArtes. Evidentemente han influenciado\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Parte del proceso ha sido igualmente la adaptaci\u00f3n a diferentes niveles, como clima, formas de hablar, de relacionarse, del ambiente, de la vida y de la historia de la ciudad… En su caso, explica, no vino a imponer ideas porque la coreograf\u00eda est\u00e1 en los cuerpos, los cuales tienen lenguajes y formas de conectarse. En la primera semana, por ejemplo, indica se concentraron en ejercicios de exploraci\u00f3n para descubrir lo que contienen esos cuerpos y sus vivencias.<\/p>\n\n\n\n

Boudhiaf menciona tambi\u00e9n su experiencia de vida, pues como extranjera ha debido estar en una constante integraci\u00f3n, haciendo esfuerzos de empat\u00eda y entendimiento frente a una nueva cultura. \u201cEste proceso ha tenido doble esfuerzo, todos somos de culturas diferentes y tenemos c\u00f3digos diferentes\u201d, de all\u00ed la importancia de generar espacios de discusi\u00f3n y negociaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Trabajaron sobre conceptos b\u00e1sicos de c\u00f3mo se forma una fiesta en medio de la sociedad que pone en peligro las libertades individuales y colectivas. La fiesta parece tranquila, pero es solo una ilusi\u00f3n de la cual surgen reivindicaciones, refiere y se remonta al \u00faltimo paro registrado en la capital, donde se form\u00f3 de manera r\u00e1pida el movimiento de manifestaciones. No obstante, las ideas fueron cambiando durante el proceso, tomando en cuenta la vivencia y la corporalidad de cada bailar\u00edn.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Materiales y lenguaje de las manos<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

De su experiencia en este proceso coreogr\u00e1fico, que les permite mostrar toda la preparaci\u00f3n acad\u00e9mica recibida, la estudiante Karla Amaya, una de las int\u00e9rpretes, indica que la obra abarca la autocensura y c\u00f3mo, a medida en que se desarrolla, se logra salir de ese estado de represi\u00f3n. Hemos trabajo con diferentes materiales, como videos de referencia, fotos, di\u00e1logos grupales, sensaciones que han ido poco a poco tomando forma y otras exploraciones.<\/p>\n\n\n\n

La core\u00f3grafa Boudhiaf agrega que el lenguaje de las manos lo construyeron juntos, que trabajaron sobre los gestos sociales que permiten relacionarse con otros individuos en la cotidianidad. \u201cHemos trabajado tambi\u00e9n sobre gestos cotidianos, aquellos que se usan para expresarse, y los que convocan a la danza y a celebrar algo; esas categor\u00edas de gestos son la base del lenguaje de la obra\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Las acotaciones de Boudhiaf se enfilan a la respuesta de por qu\u00e9 \u201cY en el silencio, tus manos\u201d. La obra, dice, se basa bastante en una parte de la cultura tunecina, que contiene mucha expresividad a trav\u00e9s de las manos. \u201cEs una sociedad que ha vivido una dictadura bastante fuerte de 1987 al 2011, en que se registr\u00f3 una revoluci\u00f3n que unos llaman Primavera \u00c1rabe y otros Revoluci\u00f3n de los Jazmines, y que gener\u00f3 todas las manifestaciones que hubo en el mundo \u00e1rabe en 2011: en Libia, Siria, Egipto\u2026\u201d.<\/p>\n\n\n\n

T\u00fanez fue el pa\u00eds donde empez\u00f3 la revoluci\u00f3n y registr\u00f3 despu\u00e9s un fuerte proceso de construcci\u00f3n de democracia. Las prohibiciones los llev\u00f3 a experimentar enfermedades som\u00e1ticas y profundos silencios en la vida cotidiana, en la escuela, en los lugares de arte. \u201cEl silencio es la forma de expresividad m\u00e1s fuerte en esas sociedades de opresi\u00f3n, est\u00e1 incluso en las frases y en las manos\u201d.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Est\u00e1n en 8vo semestre de Danza y en la obra \u201cY en el silencio, tus manos\u201d exponen sus aprendizajes. Ellxs son: Karla Amaya, Alicia Blacio, Keyla Macias, Eduarda Burgos, Kevin Constante, Nicole Lema, Sergio Rosado, Esther Herrera, Joshua Lescano, Fiorella Ruiz, Daniela Remache, Melany Moreno, Anah\u00ed Silva, Karen Z\u00fa\u00f1iga, Sof\u00eda Genovese y Samantha Aguilar. La core\u00f3grafa Lemia Boudhiaf da detalles del montaje y su proceso.<\/p>","protected":false},"author":10,"featured_media":37792,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[717,80,82,159,76],"tags":[908],"infouartes":[],"class_list":["post-36615","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1d","category-academico","category-artes","category-artes-escenicas","category-estudiantes","tag-montaje-de-obra"],"acf":[],"yoast_head":"\nUniversidad de las Artes - Estudiantes de la carrera de Danza exponen resultados de su preparaci\u00f3n con obra \u201cY en el silencio, tus manos\u201d<\/title>\n<meta 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