Solo se trat\u00f3 de una muestra, de una improvisaci\u00f3n con direcci\u00f3n gestual y c\u00f3digos creados con los\/las estudiantes, manifest\u00f3 Antonio Cepeda, docente de la Escuela de Artes Sonoras de la UArtes, cuando este martes 1 de agosto present\u00f3 al ensamble que cerr\u00f3 el acto inaugural del encuentro art\u00edstico y simposio Internacional \u201cLocalidad y Tecnodiversidad: Hacia territorios art\u00edstica y ecol\u00f3gicamente inteligentes\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Aunque solo se trat\u00f3 de una muestra, los integrantes del ensamble y sus instrumentos de percusi\u00f3n, guitarras y teclados pusieron a bailar a quienes acudieron a la inauguraci\u00f3n del encuentro organizado por la Universidad de las Artes a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Pol\u00edticas de Investigaci\u00f3n, con el apoyo de un consorcio de once instituciones de cinco pa\u00edses: Francia, Irlanda, Polonia, EEUU y Ecuador, asociados al proyecto internacional NEST.<\/p>\n\n\n\n
Cabe anotar que, el m\u00e9todo de direcci\u00f3n gestual ha sido aplicado en el proyecto de Vinculaci\u00f3n con la Sociedad \u201cBarrio Acogiente: estrategias de educaci\u00f3n no formal para la reducci\u00f3n de la xenofobia\u201d de la UArtes, en el que junto a Cepeda intervienen los docentes Janina Su\u00e1rez, Jorge Tigrero y Gioconda Coello, su actual directora.<\/p>\n\n\n\n
\u201cBarrio Acogiente\u201d se encuentra en su \u00faltimo a\u00f1o como proyecto aprobado, anota Coello y detalla que al momento funcionan dos programas enfocados al ejercicio de derechos al bienestar y la educaci\u00f3n a trav\u00e9s de talleres de artes interdisciplinares que engloban expresi\u00f3n corporal, pintura y m\u00fasica.<\/p>\n\n\n\n
Uno de los programas est\u00e1 a cargo de Jorge Tigrero, quien trabaja con la Fundaci\u00f3n Sin L\u00edmites en Juan Montalvo. En el otro, Coello trabaja junto con Cepeda y Su\u00e1rez en el Centro Diurno de Desarrollo Integral para Personas con Discapacidad. All\u00ed es donde se realizan pr\u00e1cticas l\u00fadico-art\u00edsticas para la inclusi\u00f3n social. <\/p>\n\n\n\n
En un texto que Janina Su\u00e1rez, docente y jefa de Pr\u00e1cticas PreProfesionales, comparti\u00f3 con InfoUArtes, se indica que el Ensamble L\u00fadico Experimental es una asignatura de las carreras de Artes Musicales y de Producci\u00f3n Musical de la Escuela de Artes Sonoras. Est\u00e1 orientada hacia la interdisciplinariedad, por la que transitan estudiantes de todas las carreras de la Universidad de las Artes.<\/p>\n\n\n\n
El funcionamiento del ensamble, se lee en el art\u00edculo, ocurre a trav\u00e9s de un juego de improvisaci\u00f3n para llegar a una creaci\u00f3n colectiva. En dicho juego se gesta una serie de comandos gestuales que sirven para guiar la improvisaci\u00f3n individual y grupal del ensamble. El rol de la direcci\u00f3n es intercambiable entre los y las integrantes, quienes interpretan composiciones semiestructuradas e improvisaciones libres con la finalidad de fomentar las capacidades creativas que conjugan la teor\u00eda y la praxis aprendida en el aula.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En inauguraci\u00f3n del encuentro \u201cLocalidad y Tecnodiversidad: Hacia territorios art\u00edstica y ecol\u00f3gicamente inteligentes\u201d, se present\u00f3 un ensamble l\u00fadico experimental con un concierto que demostr\u00f3 el m\u00e9todo de direcci\u00f3n gestual aplicado en el proyecto de Vinculaci\u00f3n con la Sociedad \u201cBarrio Acogiente: estrategias de educaci\u00f3n no formal para la reducci\u00f3n de la xenofobia\u201d<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":45598,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[80,82,75,76,77,182,83,79],"tags":[643],"infouartes":[],"class_list":["post-45548","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academico","category-artes","category-docentes","category-estudiantes","category-gestion","category-infouartes","category-sedes","category-vinculo","tag-encuentro-internacional"],"acf":[],"yoast_head":"\n