{"id":50567,"date":"2024-02-06T15:43:36","date_gmt":"2024-02-06T20:43:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=50567"},"modified":"2024-07-04T11:19:24","modified_gmt":"2024-07-04T16:19:24","slug":"maternidades-proyecto-de-vinculacion-que-muto-se-amplio-y-mostrara-resultados-en-un-ejercicio-perfomatico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/en\/blog\/2024\/02\/06\/maternidades-proyecto-de-vinculacion-que-muto-se-amplio-y-mostrara-resultados-en-un-ejercicio-perfomatico\/","title":{"rendered":"\u201cMaternidades\u201d, proyecto de v\u00ednculo que mut\u00f3, se ampli\u00f3 y mostrar\u00e1 sus resultados en ejercicio perfom\u00e1tico"},"content":{"rendered":"

Conformar un colectivo de madres adolescentes para desarrollar procesos de creaci\u00f3n, producci\u00f3n y reflexi\u00f3n art\u00edstica en torno a las gestaciones tempranas fue el objetivo con el que naci\u00f3 el proyecto de vinculaci\u00f3n con la comunidad \u201cMaternidades: procesos colectivos de creaci\u00f3n art\u00edstica\u201d, el cual en su desarrollo ha ido mutando en ciertos aspectos.  <\/p>\n\n\n\n

Participan en la propuesta las docentes UArtes Priscila Aguirre, de la Escuela de Cine, y Lorena Toro, de la Escuela de Artes Esc\u00e9nicas, quienes responden con el siguiente art\u00edculo las inquietudes de InfoUArtes respecto los resultados del proyecto, cercano a cumplir un a\u00f1o de ejecuci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La acad\u00e9mica y cineasta Priscila Aguirre indica que, en efecto, con el proyecto se plantearon reflexionar sobre lo que es la maternidad en mujeres j\u00f3venes desde sus propias experiencias, \u201csin embargo, tambi\u00e9n naci\u00f3 de necesidades personales de Lorena y m\u00edas, de poder evidenciar a trav\u00e9s de una investigaci\u00f3n con otras madres, varios sentires que compartimos en torno a presiones, expectativas y complejidades que vivimos las madres en la contemporaneidad\u201d.  <\/p>\n\n\n

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La pregunta que las moviliz\u00f3 fue \u00bfc\u00f3mo se vive hoy la maternidad dentro de un sistema capitalista? A partir de ella, se propuso un proceso de creaci\u00f3n art\u00edstica transdisciplinar, en el cual mediante talleres se exploren t\u00e9cnicas actorales, som\u00e1ticas, de escritura, vocales, sonoras, de cine documental y fotograf\u00eda que evidencien las diversas experiencias vividas en el encuentro entre un grupo de madres j\u00f3venes, sus hijxs, estudiantes mujeres de las Escuelas de Artes Esc\u00e9nicas y de Cine de la Universidad de las Artes y las dos docentes artistas creadoras del proyecto. <\/p>\n\n\n\n

Aguirre agrega que entre junio y octubre de 2023 el proyecto arranc\u00f3 con la participaci\u00f3n de varias madres menores de 30 a\u00f1os y sus hijxs que se encuentran en situaci\u00f3n de movilidad humana. Trabajaron en encuentros semanales donde compartieron herramientas de exploraci\u00f3n de los lenguajes de artes esc\u00e9nicas, cine y fotograf\u00eda, con el objetivo de evidenciar sus vivencias y reflexiones como madres j\u00f3venes en situaci\u00f3n de vulnerabilidad. <\/p>\n\n\n\n

El grupo de madres fue convocado a trav\u00e9s de la OIM (Organizaci\u00f3n Internacional de Migraci\u00f3n) y sus socios implementadores, que actuaron durante la primera fase del proyecto como aliados, financiando transporte y refrigerios de las participantes y brindando al grupo de docentes y estudiantes de la UArtes capacitaciones enfocadas en primeros auxilios sicol\u00f3gicos, creaci\u00f3n de espacios amigables con ni\u00f1xs, derechos humanos, derechos de personas en situaci\u00f3n de movilidad humana, entre otros.<\/p>\n\n\n

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Es importante resaltar que la metodolog\u00eda propuesta para implementar este proyecto ya ha sido utilizada en dos trabajos anteriores desarrollados en la UArtes durante los a\u00f1os 2018-2020, enfocados en poblaci\u00f3n vulnerable conformada por mujeres y adolescentes: \u201cReconstrucci\u00f3n de la identidad femenina: La reinserci\u00f3n social de la mujer desde un proceso de creaci\u00f3n interdisciplinar\u201d y \u201cMirando mi mundo: programa educativo art\u00edstico de reinserci\u00f3n social en el Centro de Adolescentes Infractores de Guayaquil\u201d.  <\/p>\n\n\n\n

\u201cAtravesar este proyecto durante dos semestres ha sido complejo en su ejecuci\u00f3n desde el inicio. Se dificult\u00f3 encontrar el grupo de madres adolescentes. Despu\u00e9s de algunos intentos, nos quedamos trabajando con un grupo de madres j\u00f3venes que iniciaron su maternidad a temprana edad, que son migrantes (venezolanas) y que forman parte de la OIM. El grupo empez\u00f3 con alrededor de quince mujeres cada una con uno o dos hijos y terminaron el proceso cuatro madres con sus hijxs. A pesar de que pod\u00edan estar con sus hijos durante las horas que estaban con nosotras y que sus hijos eran cuidados por estudiantes de las carreras de Creaci\u00f3n Teatral y Cine, hab\u00eda otros factores para las faltas constantes o la deserci\u00f3n: necesidad de trabajar, escuela de sus hijos, atender a sus esposos, necesidades econ\u00f3micas, movilidad, violencia en los barrios, enfermedad de lxs ni\u00f1xs, entre otras\u201d, anota Aguirre.<\/p>\n\n\n

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Si bien uno de los objetivos era recoger experiencias que se tejan con las experiencias de las docentes y que sus voces se encuentren con las suyas, \u201cMaternidades\u201d se fue convirtiendo en un espacio de relajamiento, de terapia emocional, de reconocimiento corporal, de generarse autoconfianza, de juego, de descubrimientos, de reconocimiento en otras mujeres, de tener libertad durante tres horas para ellas, el soltar a sus hijos en los brazos de otros seres que hac\u00edamos comunidad en el cuidado para que ellas se entreguen a espacios de creaci\u00f3n y di\u00e1logo.<\/p>\n\n\n\n

Se plantearon talleres de exploraci\u00f3n con la escena y el cine, donde se abord\u00f3 el reconocimiento som\u00e1tico y las afectaciones que puede tener el cuerpo desde lo emocional, acercamiento a la escritura libre desde vivencias personales. Con lo trabajado se pens\u00f3 en crear una instalaci\u00f3n perform\u00e1tica con las madres j\u00f3venes migrantes como protagonistas y las voces de Aguirre y Toro como artistas y madres, pero debido a la deserci\u00f3n, el retiro de apoyo econ\u00f3mico por parte de la OIM a inicios del Semestre B 2023, aunado a la violencia en el pa\u00eds, se cambi\u00f3 el enfoque.<\/p>\n\n\n\n

Desde esc\u00e9nicas se tomaron algunos de los materiales trabajados en relaci\u00f3n a la escritura, se recolectaron vivencias a trav\u00e9s de entrevistas sobre sus vidas tras ser madres, los encuentros pasaron a ser personalizados para tener un conocimiento m\u00e1s corporal entre las madres y las estudiantes de esc\u00e9nicas. Todo con el fin de crear un texto dramat\u00fargico final que sea presentado a trav\u00e9s de recursos de ficci\u00f3n que integran lo sonoro, lo corporal, el relato, lo visual. Un gesto coral de madres de diferentes edades, nacionalidades, situaciones sociales, econ\u00f3micas, profesionales donde tambi\u00e9n sus voces e im\u00e1genes est\u00e1n presentes como mujeres y madres.<\/p>\n\n\n

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Se plantea presentar este ejercicio perform\u00e1tico a inicios del mes de abril en el CIF del MZ14 Centro de Producci\u00f3n e Innovaci\u00f3n UArtes, en un tejido de montaje entre im\u00e1genes de entrevistas, espacios, sonidos\u2026, todas voces en torno a la maternidad. Desde el cine, subraya Priscila Aguirre, en la segunda mitad del 2023 se hicieron registros de los hogares de las tres madres migrantes que continuaron en el proyecto y ampliaron la recolecci\u00f3n de testimonios a madres estudiantes y personal acad\u00e9mico y administrativo de la UArtes que tambi\u00e9n son madres y deseaban compartir sus experiencias.<\/p>\n\n\n\n

\u201cMaternidades\u201d mut\u00f3 y ampliamos la comunidad de madres que integran nuestro proyecto, en la b\u00fasqueda de crear una producci\u00f3n art\u00edstica que reivindique la maternidad contempor\u00e1nea, el valor de las mujeres que trabajamos y somos madres, y se visibilice la deuda social que hay con las madres en cuanto a redes de apoyo y pol\u00edticas laborales y sociales para fomentar crianzas con apego y respetuosas con las madres y sus hijxs. As\u00ed como evidenciar c\u00f3mo el patriarcado atraviesa de una forma muy compleja la maternidad de la mayor\u00eda de mujeres que integramos el proyecto, concluyen las docentes Priscila Aguirre y Lorena Toro.<\/p>\n\n\n\n

Fotos y texto: Priscila Aguirre y Lorena Toro, docentes UArtes.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El objetivo formal e inicial del proyecto \u201cMaternidades: procesos colectivos de creaci\u00f3n art\u00edstica\u201d fue abordar el tema en la comunidad de mujeres adolescentes, con el fin de desarrollar procesos de producci\u00f3n y reflexi\u00f3n art\u00edstica en torno a las representaciones sociales del \u201cser madre\u201d. Sin embargo, este ha ido mutando a lo largo de su desarrollo. Sus resultados se ver\u00e1n en un ejercicio perfom\u00e1tico. <\/p>","protected":false},"author":10,"featured_media":50568,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[719,80,82,159,147,75,76,77,79],"tags":[602],"infouartes":[],"class_list":["post-50567","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-4d","category-academico","category-artes","category-artes-escenicas","category-cine","category-docentes","category-estudiantes","category-gestion","category-vinculo","tag-proceso"],"acf":[],"yoast_head":"\nUniversidad de las Artes - \u201cMaternidades\u201d, proyecto de v\u00ednculo que mut\u00f3, se ampli\u00f3 y 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