{"id":60510,"date":"2024-07-31T19:38:00","date_gmt":"2024-08-01T00:38:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=60510"},"modified":"2024-08-12T18:10:56","modified_gmt":"2024-08-12T23:10:56","slug":"montajes-escuela-nocturna-y-paralelogramo-con-resultados-del-proceso-academico-de-creacion-teatral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/en\/blog\/2024\/07\/31\/montajes-escuela-nocturna-y-paralelogramo-con-resultados-del-proceso-academico-de-creacion-teatral\/","title":{"rendered":"Montajes de las obras \u201cEscuela nocturna\u201d y \u201cParalelogramo\u201d muestran resultados del proceso acad\u00e9mico de Creaci\u00f3n Teatral"},"content":{"rendered":"

En el marco de la semana 18 de la Escuela de Artes Esc\u00e9nicas de la Universidad de las Artes, estudiantes del cuarto semestre de Laboratorio de Creaci\u00f3n Teatral y de octavo semestre de Laboratorio de Montaje presentan los resultados de sus procesos acad\u00e9micos. Los primeros, la obra \u201cEscuela nocturna\u201d, una adaptaci\u00f3n del dramaturgo ingl\u00e9s Harold Pinter que cuenta en la direcci\u00f3n pedag\u00f3gica del profesor Juan Bautista. Los segundos, la pieza \u201cParalelogramo\u201d, con la direcci\u00f3n y el acompa\u00f1amiento de la docente Pilar Aranda.  <\/p>\n\n\n\n

\u201cEscuela nocturna\u201d propone dos d\u00edas de presentaciones con igual n\u00famero de funciones. Las dos primeras fueron hoy, 31 de julio, a las 12:00 y 16:00, en el aula laboratorio de Artes Esc\u00e9nicas 305 (edificio T\u00e1bara); las dos siguientes ser\u00e1n ma\u00f1ana, 1 de agosto, en los mismos horarios y lugar. Participan como actuantes: Mar\u00eda Bel\u00e9n Villalba, Artemis Pin, Lizandro Valladolid, Andrea Coronel, Sabaa Guerrero, Hithler Burgos, Priscilla Mart\u00ednez, Valeria Granizo y Kevin Mera. Colaboran tambi\u00e9n: Bladimir Malaver y Bryan Calder\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En su argumento, la obra plante\u00f3 matices de la vida cotidiana con personajes que est\u00e1n continuamente buscando atisbos de \u00e9xito. Las ciudades, con sus vidas sumergidas en la l\u00f3gica de la ley del m\u00e1s fuerte, devela los anhelos interiores de sus habitantes. Entre rumores, reencuentros y desencuentros, e incluso perdiendo espacio para dormitar, puede que a alguien le surja la necesidad imperiosa de dar una mano \u201cdesinteresadamente\u201d. <\/p>\n\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

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En di\u00e1logo con InfoUArtes, el docente Juan Bautista se\u00f1al\u00f3 que el Laboratorio de Creaci\u00f3n Teatral aborda, en cuarto semestre, el acercamiento al trabajo del personaje, una obra de dramaturgia, la verdad esc\u00e9nica, las herramientas con las que se enfrentan los estudiantes, c\u00f3mo dialogan a trav\u00e9s del trabajo interno y externo y c\u00f3mo se va generando.<\/p>\n\n\n\n

En el laboratorio, el docente realiza una direcci\u00f3n pedag\u00f3gica m\u00e1s que una direcci\u00f3n profesional, pues implica otros requerimientos. Es c\u00f3mo llevarlos a la experiencia de articular un montaje esc\u00e9nico. Ellos tienen alguna experiencia previa por los dem\u00e1s talleres y cursos que han tomado, pero la idea es que exista una cohesi\u00f3n de intereses. Es as\u00ed c\u00f3mo se lleg\u00f3 a la selecci\u00f3n de lo llevado a escena, de entre unas ocho obras que tentativamente se propuso durante el estudio y que fue sometido a votaci\u00f3n hasta llegar al texto de \u201cEscuela nocturna\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Pinter, tambi\u00e9n guionista, poeta, actor, director, activista pol\u00edtico y Premio Nobel de Literatura 2005, habla desde la perspectiva del teatro del absurdo, el cual est\u00e1 muy ligado al contexto sobre el trabajo del proletariado; habla de la pol\u00edtica sin hablar de la pol\u00edtica abiertamente, sino que los personajes van teniendo instinto y lo que se trat\u00f3 fue encontrar entre ellos una idea de lo que es fracasar, la delincuencia, la estafa, la doble moral, la doble vida.<\/p>\n\n\n

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Bautista tambi\u00e9n indic\u00f3 que en la obra no es el actor lo importante, sino todo lo que acontece. \u201cLo que hemos tratado en este cuarto semestre es conjugar el di\u00e1logo que es muy importante en el teatro. Las sutilezas del dramaturgo. No restarle importancia. Los estudiantes han tenido la capacidad de hacer un abordaje hist\u00f3rico de las vanguardias y crearon el montaje\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Agreg\u00f3 que los estudiantes trabajaron con una cartograf\u00eda personal de su teatro y d\u00f3nde ellos se encuentran que en esta ciudad. A partir de esa cartograf\u00eda se fueron convirtiendo en un referente propio y empezaron a hablar desde su yo con el teatro. Un hablar en primera persona de qu\u00e9 soy yo como teatro.<\/p>\n\n\n\n

\u201cParalelogramo\u201d<\/h3>\n\n\n\n

Escrita por el ecuatoriano Gonzalo Escudero en 1935, \u201cParalelogramo\u201d es una comedia que propone un viaje po\u00e9tico a trav\u00e9s de seis cuadros que exploran la condici\u00f3n humana y su relaci\u00f3n espacio-temporal. Un jard\u00edn universitario donde la tranquilidad es interrumpida por bostezos de almas ausentes. Un opresivo patio carcelario donde los di\u00e1logos son repulsa de instintos prisioneros y resuenan como grilletes. La galer\u00eda de un hospital donde los enfermos permanecen casi inm\u00f3viles pero sus almas son sublimadas solo por intensos di\u00e1logos como descargas epil\u00e9pticas. La penumbra de una morgue, donde cuatro cad\u00e1veres sugieren un inquietante \u201cpost mortem\u201d. Un vag\u00f3n de tren oscilante con un paisaje en constante cambio, donde las palabras urgen como expresi\u00f3n, pero no como realidad del conflicto de sus ocupantes. Y, una oficina policial, donde el tiempo es aprisionado por el reloj, cierra, pero tambi\u00e9n podr\u00eda iniciar, esta exploraci\u00f3n l\u00f3gica de orden externo condigno de un desorden interno.<\/p>\n\n\n

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Junto con la docente Pilar Aranda, quien interviene en la direcci\u00f3n y acompa\u00f1amiento, participan como creadores esc\u00e9nicxs los estudiantes Carlos \u00c1vila, Flor Carbo, Javier C\u00e1rdenas, Alessandro Loor, Josu\u00e9 Mar\u00edn, Natalia Oca\u00f1a, Juliana Quille y Sol Zambrano. Vestuario: Tamara Gui\u00f1ansaca; dise\u00f1o sonoro y mapping: Enrique Land\u00edvar, graduado UArtes; alumnos en Pr\u00e1cticas PreProfesionales: Fanny Nieto, Mar\u00eda de los \u00c1ngeles Beltr\u00e1n, Dayanna Gonz\u00e1lez, Yahely Cepeda, Vanessa V\u00e1squez y Roger Sandoval.<\/p>\n\n\n\n

El estreno de \u201cParalelogramo\u201d es este 1 de agosto, a las 18:30, en el Espacio Mu\u00e9gano Teatro, donde tambi\u00e9n est\u00e1n previstas como fechas de presentaciones: el 2 y 9 de agosto, a las 20:00; 3 y 10 de agosto, a las 18:00; y 4 y 11 de agosto, a las 17:00.<\/p>\n\n\n\n

Fotos: Obra \u201cEscuela nocturna\u201d, cortes\u00eda del docente Juan Bautista.
Obra \u201cParalelogramo\u201d, tomada de la cuenta de Instagram de Creaci\u00f3n Teatral.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En la semana 18 de la Escuela de Artes Esc\u00e9nicas de la UArtes, estudiantes de cuarto semestre de Laboratorio de Creaci\u00f3n Teatral y de octavo de Laboratorio de Montaje presentan resultados de sus procesos acad\u00e9micos. Los primeros: \u201cEscuela nocturna\u201d, con la direcci\u00f3n pedag\u00f3gica del profesor Juan Bautista. Los segundos: \u201cParalelogramo\u201d, dirigidos y acompa\u00f1ados por la docente Pilar Aranda. <\/p>","protected":false},"author":10,"featured_media":60511,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[80,490,159,75,76],"tags":[658],"infouartes":[],"class_list":["post-60510","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academico","category-alumni","category-artes-escenicas","category-docentes","category-estudiantes","tag-presentaciones"],"acf":[],"yoast_head":"\nUniversidad de las Artes - Montajes de las obras \u201cEscuela nocturna\u201d y \u201cParalelogramo\u201d muestran resultados del proceso acad\u00e9mico 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