{"id":60783,"date":"2024-08-15T14:12:33","date_gmt":"2024-08-15T19:12:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=60783"},"modified":"2024-08-15T14:28:04","modified_gmt":"2024-08-15T19:28:04","slug":"escuelas-de-las-artes-del-guayas-presentan-resultados-de-procesos-formativos-con-ninas-ninos-y-adolescentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/en\/blog\/2024\/08\/15\/escuelas-de-las-artes-del-guayas-presentan-resultados-de-procesos-formativos-con-ninas-ninos-y-adolescentes\/","title":{"rendered":"El proyecto \u201cEscuelas de las Artes del Guayas\u201d presenta resultados del proceso formativo con ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n\n\n\n<p>Varias delegaciones de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes provenientes de los cantones Nobol, Daule, Marcelino Maridue\u00f1a, Milagro y Sim\u00f3n Bol\u00edvar participar\u00e1n este s\u00e1bado 17 de agosto en el evento de graduaci\u00f3n de sus procesos formativos en artes, donde, durante aproximadamente un a\u00f1o, se formaron como m\u00fasicos y artistas esc\u00e9nicos gracias al proyecto \u201cEscuelas de las Artes del Guayas\u201d, el cual se ejecuta en cooperaci\u00f3n entre la Universidad de las Artes y la Prefectura del Guayas.<\/p>\n\n\n\n<p>Este proyecto ha beneficiado alrededor de 1.500 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de la provincia, a trav\u00e9s de procesos formativos continuos en artes musicales y artes esc\u00e9nicas y el acceso a diversidad de pr\u00e1cticas art\u00edsticas, el objetivo es promover el ejercicio de derechos culturales de la ni\u00f1ez y juventud de la provincia del Guayas.<\/p>\n\n\n\n<p>Los procesos formativos tambi\u00e9n incluyen capacitaci\u00f3n para otros grupos prioritarios, como mujeres y j\u00f3venes de la provincia, a trav\u00e9s de talleres de \u201cElaboraci\u00f3n de objetos decorativos y utilitarios en madera\u201d y la \u201cEscuela de DJ\u201d, donde mujeres y j\u00f3venes se capacitan en estas pr\u00e1cticas que les permiten acceder a destrezas conectadas con la actividad art\u00edstica.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"644\" height=\"429\" src=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/02-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-644x429.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-60785\" srcset=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/02-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-644x429.jpg 644w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/02-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/02-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/02-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/02-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-18x12.jpg 18w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/02-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/02-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-400x267.jpg 400w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/02-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-272x182.jpg 272w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/02-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL.jpg 2000w\" sizes=\"(max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>A partir de los procesos formativos con ni\u00f1ez y adolescencia, se han logrado conformar varios ensambles musicales de percusi\u00f3n, banda de pueblo, pop rock, coros, m\u00fasica y danza afroecuatoriana, as\u00ed como grupos de teatro. Son los que se presentar\u00e1n este s\u00e1bado 17 de agosto, a partir de las 10:00, en la Universidad de las Artes. As\u00ed mismo, por la tarde se har\u00e1 una demostraci\u00f3n de sets musicales de varios DJs de la escena guayasense y la exhibici\u00f3n de objetos de madera elaborados por grupos de mujeres beneficiarias del proyecto.<\/p>\n\n\n\n<p>Con el prop\u00f3sito de brindar espacios para el desarrollo art\u00edstico y cultural, se ha establecido una diversa agenda que abarca pr\u00e1cticas en artes esc\u00e9nicas, cine, mediaci\u00f3n lectora, m\u00fasica, danza, teatro y artes visuales. Reconocidos artistas del Ecuador han presentado sus obras para este p\u00fablico diverso, fomentando as\u00ed el acceso equitativo a la cultura.<\/p>\n\n\n\n<p>En un esfuerzo por descentralizar estas actividades, artistas y docentes de la Universidad de las Artes se han desplazado hacia los cantones de la provincia, llevando consigo una oferta de actividades destinadas a acercar el arte a los habitantes del Guayas. Hasta el momento, de estas actividades han participado ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes de los 24 cantones de la provincia del Guayas.<\/p>\n\n\n\n<p>El proyecto \u201cEscuelas de las Artes del Guayas\u201d reafirma su compromiso de seguir promoviendo el acceso universal al arte y la cultura en la provincia, fortaleciendo as\u00ed el tejido cultural y social de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"644\" height=\"429\" src=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/05-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-644x429.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-60786\" srcset=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/05-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-644x429.jpg 644w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/05-ESCUELA-DE-LAS-ARTES-GUAYAQUIL-300x200.jpg 300w, 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de bienvenida de William Herrera, rector de la Universidad de las Artes, se dar\u00e1 inicio a las 10:00 de este s\u00e1bado 17 de agosto el cierre de los procesos formativos de las \u201cEscuelas de las Artes del Guayas\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Est\u00e1 prevista la participaci\u00f3n en la cita de la prefecta del Guayas, Marcela Agui\u00f1aga, para seguidamente realizar la proyecci\u00f3n de un audiovisual con respecto al proyecto \u201cEscuelas de las Artes del Guayas\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed tambi\u00e9n, grupos de teatro de ni\u00f1as y ni\u00f1os de Milagro, Sim\u00f3n Bol\u00edvar y Marcelino Maridue\u00f1a, con la obra \u201cEl gran diluvio\u201d, esto en el marco de los procesos formativos en Artes Esc\u00e9nicas desarrollados.<\/p>\n\n\n\t\t\t\t\t<div\n\t\t\t\t\t\tclass=\"wp-block-uagb-image-gallery uagb-block-2f838c59\"\n\t\t\t\t\t\tstyle=\"\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"spectra-image-gallery spectra-image-gallery__layout--grid 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class=\"spectra-image-gallery__media-thumbnail-blurrer\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"spectra-image-gallery__media-thumbnail-caption-wrapper spectra-image-gallery__media-thumbnail-caption-wrapper--overlay\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"spectra-image-gallery__media-thumbnail-caption spectra-image-gallery__media-thumbnail-caption--overlay\">\n\t\t\t\t\tNo Caption\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class='spectra-image-gallery__media-wrapper' data-spectra-gallery-image-id='54051' tabindex=\"0\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"spectra-image-gallery__media spectra-image-gallery__media--grid\">\n\t\t\t\t<picture>\n\t\t\t\t\t<source media=\"(min-width: 1024px)\" srcset=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/04-EAG-WEB-644x429.jpeg\">\n\t\t\t\t\t<source media=\"(min-width: 768px)\" 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Caption\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Igualmente, integrados por ni\u00f1as y ni\u00f1os intervendr\u00e1n el grupo de coro de Milagro, con el tema \u201cQue canten los ni\u00f1os\u201d; el Ensamble de Percusi\u00f3n de Marcelino Maridue\u00f1a, con \u201cHistorias de Marcelino\u201d; el Ensamble de Percusi\u00f3n de Sim\u00f3n Bol\u00edvar, con \u201cPatac\u00f3n\u201d; y el Ensamble de M\u00fasica y Danza Afro de Santo Domingo de Guzm\u00e1n, Sim\u00f3n Bol\u00edvar, con \u201cAndarele y Torbellino\u201d Sim\u00f3n Bol\u00edvar.<\/p>\n\n\n\n<p>Con ellos, los ensambles de Guitarras y de Pop-rock de ni\u00f1as y ni\u00f1os de Daule, con \u201cGuitarra \u00e1rbol\u201d y \u201cA orillas del r\u00edo Daule\u201d; el Ensamble de Banda de ni\u00f1as y ni\u00f1os de Nobol, con \u201cA mi lindo Ecuador\u201d y \u201cLa Piragua\u201d; y los ensambles de ni\u00f1os y ni\u00f1as de Nobol, Daule y Milagro, con la composici\u00f3n \u201cSin miedo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Tras cada una de las presentaciones art\u00edsticas se\u00f1aladas se har\u00e1 la entrega de certificados a sus ejecutantes; se escuchar\u00e1n intervenciones de ni\u00f1as y ni\u00f1os beneficiarios del proyecto, padres de familia e instructores de las Escuelas de las Artes del Guayas; y se proyectar\u00e1 un video con testimonios de los alcaldes de los cantones donde se han desarrollado los procesos formativos y activaciones art\u00edsticas.<\/p>\n\n\n\t\t\t\t\t<div\n\t\t\t\t\t\tclass=\"wp-block-uagb-image-gallery uagb-block-7dcb0107\"\n\t\t\t\t\t\tstyle=\"\"\n\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"spectra-image-gallery spectra-image-gallery__layout--grid spectra-image-gallery__layout--grid-col-2 spectra-image-gallery__layout--grid-col-tab-2 spectra-image-gallery__layout--grid-col-mob-2\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div 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propiciaron y que incluyeron la visita de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes a las instalaciones UArtes, como la Sala R\u00eda de la Biblioteca de las Artes, donde hubo mediaci\u00f3n lectora, y el MZ14 Centro de Producci\u00f3n e Innovaci\u00f3n.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con presentaciones musicales y de artes esc\u00e9nicas de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes cierra este s\u00e1bado 17 de agosto el proyecto que la Universidad de las Artes y la Prefectura del Guayas han venido ejecutando en cantones de esta provincia. Son el resultado de los procesos formativos en artes desarrollados por las \u201cEscuelas de las Artes del Guayas\u201d. En el acto se graduar\u00e1 y entregar\u00e1 certificados a los beneficiarios. <\/p>","protected":false},"author":10,"featured_media":60784,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[490,82,75,76,77,83,79],"tags":[1257],"infouartes":[],"class_list":["post-60783","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alumni","category-artes","category-docentes","category-estudiantes","category-gestion","category-sedes","category-vinculo","tag-trabajo-en-territorio"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Universidad de las Artes - El proyecto \u201cEscuelas de las Artes del Guayas\u201d presenta resultados del proceso formativo con ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Universidad de las Artes - El proyecto \u201cEscuelas de las Artes del Guayas\u201d presenta resultados del proceso formativo con ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/en\/blog\/2024\/08\/15\/escuelas-de-las-artes-del-guayas-presentan-resultados-de-procesos-formativos-con-ninas-ninos-y-adolescentes\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Universidad de las Artes - El proyecto \u201cEscuelas de las Artes del Guayas\u201d presenta resultados del proceso formativo con ni\u00f1as, ni\u00f1os y 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