{"id":93335,"date":"2026-06-30T15:33:56","date_gmt":"2026-06-30T20:33:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=93335"},"modified":"2026-07-01T15:50:51","modified_gmt":"2026-07-01T20:50:51","slug":"uartes-y-la-fundacion-amiguitos-del-oceano-instalaran-un-museo-interactivo-oceano-vivo-en-la-sala-ria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/en\/blog\/2026\/06\/30\/uartes-y-la-fundacion-amiguitos-del-oceano-instalaran-un-museo-interactivo-oceano-vivo-en-la-sala-ria\/","title":{"rendered":"Invitados a explorar: UArtes y Fundaci\u00f3n Amiguitos del Oc\u00e9ano instalar\u00e1n un Museo Interactivo Oc\u00e9ano Vivo en R\u00eda"},"content":{"rendered":"

Traer el mar a la ciudad y que el p\u00fablico de todas las edades, en especial ni\u00f1os y ni\u00f1as, puedan tener un espacio para aprender sobre el mar y sus especies, y puedan explorarlo desde una parte l\u00fadica, interactiva, comunicacional, vivencial y sensorial. Es el prop\u00f3sito que se convertir\u00e1 en realidad este 7 de julio con la inauguraci\u00f3n del Museo Interactivo Oc\u00e9ano Vivo que tendr\u00e1 como espacio expositivo a la Sala R\u00eda de la Biblioteca de las Artes.<\/p>\n\n\n\n

El Museo Interactivo Oc\u00e9ano Vivo es un proyecto educativo enfocado en promover la cultura y alfabetizaci\u00f3n oce\u00e1nica mediante experiencias interactivas y exhibiciones, a fin de reconectar a las comunidades costeras y al p\u00fablico en general con la biodiversidad marina y su conservaci\u00f3n. La Fundaci\u00f3n Amiguito del Oc\u00e9ano (FADO) as\u00ed lo concibi\u00f3 y dada la relaci\u00f3n estrat\u00e9gica que mantiene desde hace m\u00e1s de tres a\u00f1os con la Universidad de las Artes, la idea de cristalizarlo en Guayaquil germin\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Daniela Hill, directora de la fundaci\u00f3n, comenta que el a\u00f1o pasado el trabajo conjunto con la UArtes se afianz\u00f3 en diferentes proyectos, tanto de vinculaci\u00f3n con la comunidad como transversales y en la actualidad con las pr\u00e1cticas preprofesionales (PPP) que realizan nuestros estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

En la edici\u00f3n 2025 del festival \u201cSinfon\u00eda de ballenas\u201d \u2013que se realiza en Ayangue, provincia de Santa Elena, donde se suscita el avistamiento de ballenas jorobadas\u2013, se plante\u00f3 con Juan Jos\u00e9 Ripalda, docente a cargo de Mediaco Lab y El Recinto Lab, la posibilidad de hacer el Museo Interactivo Oc\u00e9ano Vivo y propiciar una exploraci\u00f3n inmersiva en tierra.<\/p>\n\n\n

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Con la fundaci\u00f3n, la UArtes y su Departamento Transversal, Biblioteca de las Artes, Mediaco Lab y El Recinto Lab participan en la propuesta Maersk, Resonar EC y la cooperaci\u00f3n alemana GIZ, expresa Hill, reiterando en el prop\u00f3sito de generar conciencia y sensibilizaci\u00f3n en la ni\u00f1ez y juventud mediante la educaci\u00f3n ambiental, arte y sonoridad para tener ciudadanos que vivan en armon\u00eda con nuestro ambiente a trav\u00e9s de la creaci\u00f3n de Museo Interactivo Oc\u00e9ano Vivo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara conjugar estos dos mundos complementarios el museo invita a la exploraci\u00f3n y propone nueve estaciones diferentes, para indagar, cuestionar, sensibilizar y escuchar. Vamos a jugar mucho con el tema del sonido y tambi\u00e9n con la parte visual y t\u00e1ctil, con las artes vivas y la conservaci\u00f3n\u201d, explic\u00f3 Daniela Hill, adelantando que habr\u00e1 ballenas colgando y se hablar\u00e1 de estos mam\u00edferos marinos gigantes pertenecientes al grupo de los cet\u00e1ceos que nos visitan a\u00f1o a a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

\u201cFue la inspiraci\u00f3n que tuvimos el a\u00f1o pasado con \u2018Sinfon\u00eda de Ballenas\u2019, cuyos componentes fueron la sonoridad y la ancestralidad\u201d, dijo. Adem\u00e1s de las ballenas, el Museo Interactivo Oc\u00e9ano Vivo tendr\u00e1 una sala inmersiva, unas tomas sobre la biodiversidad marina (como una invitaci\u00f3n para conocer las reservas y \u00e1reas protegidas marinocosteras), algo de interacci\u00f3n con pantallas y tambi\u00e9n un VR (Realidad Virtual, tecnolog\u00eda que permite \u201cbucear\u201d digitalmente), en cuya documentaci\u00f3n se ha trabajado tanto con drones como con c\u00e1maras 360 en tierra y en la parte submarina.<\/p>\n\n\n\n

Estar\u00e1 tambi\u00e9n el Coro de Sonoridades Ancestrales, que surgi\u00f3 de otro proyecto de vinculaci\u00f3n con la comunidad de la UArtes: \u201cPor los vientos que soplan: capacitaci\u00f3n de elencos y bandas musicales para el fortalecimiento de la formaci\u00f3n art\u00edstica de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes\u201d. Y casi como sorpresa, que se presentar\u00e1 en el cierre de la actividad, la agrupaci\u00f3n prepara \u2013adem\u00e1s\u2013 una obra de teatro.<\/p>\n\n\n

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En suma, la propuesta del Museo Interactivo Oc\u00e9ano Vivo es una invitaci\u00f3n a la exploraci\u00f3n y a conocer nuestro patrimonio natural y cultural, puesto que tendr\u00e1 estaciones con tem\u00e1ticas para el aprendizaje. \u201cNo todo el mundo tiene ese acceso porque ir a la playa a veces es dif\u00edcil, ir a una reserva marina es m\u00e1s complicado, ir debajo del mar es mucho m\u00e1s complejo. Entonces, estas estaciones que proponemos son diferentes maneras de interactuar con el mar desde tierra\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El artivismo (fusi\u00f3n entre el arte y el activismo) tambi\u00e9n estar\u00e1 presente como herramientas para generar conciencia. \u201cUtilizaremos templates<\/em> de animales para colorearlos. Van a estar en una pared justamente produci\u00e9ndose, vamos a visitar el fondo marino con la bioluminescencia y tambi\u00e9n a jugar con eso. En cada espacio tendremos la oportunidad de conversar de temas importantes sobre por qu\u00e9 cuidar el oc\u00e9ano, por qu\u00e9 son importantes las especies, qu\u00e9 representa el ecosistema para la salud humana y planetaria\u201d, mencion\u00f3 Daniela Hill, cuya fundaci\u00f3n a su cargo est\u00e1 enfocada en la Reserva Marina El Pelado, aunque aspira a trabajar con otras \u00e1reas protegidas. \u201cTambi\u00e9n tenemos injerencia y hay una conectividad ecosist\u00e9mica\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Juan Jos\u00e9 Ripalda coment\u00f3 que tras la reciente conformaci\u00f3n de Mediaco Lab surgi\u00f3 la idea de integrar a los estudiantes de la materia de Laboratorio Interdisciplinario, los estudiantes que cumplen horas en vinculaci\u00f3n con la sociedad y los estudiantes en sus pr\u00e1cticas preprofesionales. \u201cSon tres figuras que mezclan v\u00ednculo, docencia e investigaci\u00f3n multimedia, que enmarca la presentaci\u00f3n del Museo Interactivo Oc\u00e9ano Vivo en el que estamos trabajando. Nuestros alumnos est\u00e1n trabajando activamente, haci\u00e9ndose cargo y tomando responsabilidades de las estaciones, por ejemplo\u201d.<\/p>\n\n\n

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Que las distintas carreras utilicen su experticia, pero tambi\u00e9n aprendan c\u00f3mo, expres\u00f3, se\u00f1alando que los estudiantes de Artes Visuales hacen los corales y ganan conocimiento de c\u00f3mo se graba en 360 con las c\u00e1maras que tiene la UArtes.  <\/p>\n\n\n\n

\u201cLa idea es integrar la pr\u00e1ctica docente y a los estudiantes a estos proyectos m\u00e1s profesionalizantes que tienen un impacto mayor fuera de las clases y que son, adem\u00e1s, colaboraciones interinstitucionales que le dan visibilidad a la universidad y, sobre todo, un trabajo que puede tener una continuidad\u201d, refiri\u00f3 Ripalda.<\/p>\n\n\n\n

Los alumnos est\u00e1n trabajando en el proyecto desde el inicio del semestre. \u201cNos planteamos el objetivo de hacer un proyecto no para finales de semestre, sino para mediados y el resto del semestre ya es un trabajo mucho m\u00e1s libre y quiz\u00e1s m\u00e1s integrado; que podamos, por ejemplo, ir a Ayangue a llevar los VR o las instalaciones que se hagan\u201d.
De los estudiantes en pr\u00e1cticas preprofesionales est\u00e1n presentes de casi todas las escuelas: Literatura, Visuales, Sonoras, Cine. Ha sido un proyecto integrador en el que tambi\u00e9n participan distintos docentes de las escuelas y de transversal, entre otros, Jos\u00e9 Medina, de Mediaco Lab, Pablo del Pozo y Mariuxi \u00c1vila. Los que conformamos el Laboratorio de Arte y Tecnolog\u00eda y el Laboratorio Interdisciplinario.<\/p>\n\n\n\n

Tras su inauguraci\u00f3n, el Museo Interactivo Oc\u00e9ano Vivo se mantendr\u00e1 en la Sala R\u00eda de la Biblioteca de las Artes hasta el 18 de julio. Se podr\u00e1 visitar de 08:30 a 16:30. La entrada es gratuita.<\/p>\n\n\n\n

Texto y foto: Carmen Cortez\/Dircom. Otras fotos: cortes\u00eda de Mediaco Lab\/UArtes. En im\u00e1genes, las estructuras y el trabajo multimedia que se est\u00e1n desarrollando en el Mediaco Lab de la UArtes para el Museo Interactivo Oc\u00e9ano Vivo, tambi\u00e9n el afiche de la propuesta y la directora de Fundaci\u00f3n Amiguitos del Oc\u00e9ano con el docente Juan Jos\u00e9 Ripalda. <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Traer el mar a la ciudad y que el p\u00fablico de todas las edades, en especial ni\u00f1os y ni\u00f1as, puedan tener un espacio para aprender sobre el mar y sus especies, y puedan explorarlo desde una parte l\u00fadica, interactiva, comunicacional, vivencial y sensorial. 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