{"id":95851,"date":"2026-08-24T19:28:47","date_gmt":"2026-08-25T00:28:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=95851"},"modified":"2026-08-24T19:31:46","modified_gmt":"2026-08-25T00:31:46","slug":"alex-hincapie-y-carlos-murgueitio-concluyeron-maestria-en-composicion-musical-y-sonora-con-10-sobre-10","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/en\/blog\/2026\/08\/24\/alex-hincapie-y-carlos-murgueitio-concluyeron-maestria-en-composicion-musical-y-sonora-con-10-sobre-10\/","title":{"rendered":"\u00c1lex Hincapi\u00e9 y Carlos Murgueitio concluyeron maestr\u00eda en Composici\u00f3n Musical y Sonora con 10 sobre 10"},"content":{"rendered":"

Diez sobre diez es el puntaje que obtuvieron \u00c1lex Hincapi\u00e9 Palmezano y Carlos Murgueitio Roa, graduados de la Maestr\u00eda en Composici\u00f3n Musical y Artes Sonoras por la Universidad de las Artes. En la ceremonia donde recibieron sus t\u00edtulos, junto a los 33 de los 42 incorporados que estuvieron presentes, dieron sus discursos, lo cual realizaron de manera alternada.<\/p>\n\n\n\n

Alex inici\u00f3 agradeciendo a los presentes y a las autoridades universitarias: al rector Saidel Brito y los vicerrectores Yulianela P\u00e9rez y Andrey Astaiza, as\u00ed como a la directora de la Escuela de Posgrados, Ana Gabriela Rivadeneira y a los coordinadores de las maestr\u00edas en Artes Visuales y Nuevos Medios, Ilich Castillo; Gesti\u00f3n de la Cultura y de las Artes, \u00c1ngela Arboleda; y, Composici\u00f3n Musical y Artes Sonoras, Adina Izarra, especialmente, pues fue la tutora de ambos. Tambi\u00e9n hubo agradecimiento para el personal administrativo y de apoyo que hicieron posible el proceso formativo.<\/p>\n\n\n\n

Carlos anot\u00f3 que, si celebraban el logro, era porque hubo personas que sostuvieron sus caminos con paciencia, confianza y generosidad. Nuestras familias, mentores, amigos y seres queridos han estado presentes mucho antes de este d\u00eda. Con su compa\u00f1\u00eda aprendimos que ninguna obra nace \u00fanicamente del esfuerzo de quien la crea. Toda obra es tambi\u00e9n fruto del tiempo, del afecto y de la confianza de quienes caminaron a nuestro lado.<\/p>\n\n\n\n

Alex dio un saludo fraterno y profundo a los compa\u00f1eros y compa\u00f1eras de cohorte. \u201cEste momento no es solo nuestro; es el reflejo de una comunidad que cree en la educaci\u00f3n p\u00fablica, en la creaci\u00f3n individual y colectiva y en el poder transformador del arte\u201d.<\/p>\n\n\n

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\u201cEste camino fue construido a partir de muchas voces y experiencias\u201d, indic\u00f3 Carlos, quien present\u00f3 fragmentos de las composiciones creadas a lo largo de la maestr\u00eda por quienes recorrieron el camino con ellos.<\/p>\n\n\n\n

Alex Hincapi\u00e9 anot\u00f3 que llegaron a la Maestr\u00eda en Composici\u00f3n Musical y Artes Sonoras cargando ideas, sue\u00f1os y perspectivas de futuro. \u201cPiezas fundacionales de una materialidad art\u00edstica que es, ante todo, nuestra propia voz hacia el mundo. Nos dispusimos a navegar en el r\u00edo del conocimiento, conscientes de ser solo una part\u00edcula de pensamiento en su corriente una corriente precedida por las voces de la historia del arte, de la que ahora tenemos la oportunidad vital de ser, tambi\u00e9n, continuidad para las generaciones futuras\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAntes de aprender a crear, tuvimos que aprender a escuchar\u201d, agreg\u00f3 Carlos Murgueitio, se\u00f1alando que aprendieron a escuchar ideas y preguntas. \u201cAquello que, al principio, todav\u00eda no ten\u00eda una forma clara, pero que intu\u00edamos pod\u00eda convertirse en una obra capaz de revelar algo que a\u00fan no sab\u00edamos expresar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Alex sostuvo que la academia los recibi\u00f3 con su sistema de educaci\u00f3n p\u00fablica y de calidad. \u201cComo cohorte, hemos tenido acceso a un proceso riguroso de formaci\u00f3n art\u00edstica. Hemos adquirido no solo herramientas para la creaci\u00f3n, la producci\u00f3n y la conceptualizaci\u00f3n de lo sonoro y sus relaciones, sino tambi\u00e9n para proyectar nuestro pensamiento de manera cr\u00edtica hacia la sociedad. Nos hemos fortalecido en la certeza de que la obra no es una entidad aislada del mundo donde acontece, sino que resuena en quien la escucha y la vive, transform\u00e1ndonos tambi\u00e9n como colectivo humano\u201d.<\/p>\n\n\n

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El proceso de creaci\u00f3n y transformaci\u00f3n no siempre fue sencillo, dijo Carlos y manifest\u00f3: Es probable que cada uno de nosotros recuerde momentos en los que una idea parec\u00eda no conducir a ninguna parte. Hubo versiones de nuestras obras y tambi\u00e9n de nosotros mismos que tuvimos que abandonar. Y fue precisamente all\u00ed donde ocurri\u00f3 el aprendizaje m\u00e1s importante: aprender a confiar. No en que todo saldr\u00eda como lo hab\u00edamos imaginado, sino en el proceso. En comprender que crear no consiste en esperar el momento perfecto ni la certeza absoluta.<\/p>\n\n\n\n

A\u00f1adi\u00f3 que crear es un acto no solo mental, sino tambi\u00e9n espiritual. Consiste en tener el valor de permanecer junto a una idea y permitir que encuentre su rumbo, teniendo presente que una obra no nace cuando desaparecen las dudas; nace cuando decidimos que las dudas tambi\u00e9n forman parte del camino.<\/p>\n\n\n\n

Alex precis\u00f3 que en estos tiempos l\u00edquidos, como les record\u00f3 el maestro David de los Reyes en alguna clase, citando a Bauman y dialogando sobre McLuhan, donde la informaci\u00f3n corre a una velocidad desmesurada frente a nuestros ojos y o\u00eddos, dando la sensaci\u00f3n de que todo es pasajero y ef\u00edmero, estos procesos formativos aportan a la duraci\u00f3n. \u201cLos conocimientos adquiridos se contraponen a la fragilidad de este tiempo fugaz; se convierten en piedra angular de nuestro pensamiento y de nuestros procesos creativos. Nos transforman, se hacen eco en nuestra obra y se conforman como un contrapunto de voces, que han de sumarse y resonar junto a las voces del pasado, proyect\u00e1ndose con fuerza hacia el futuro\u201d.<\/p>\n\n\n

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\u201cHoy no terminamos un proceso, comenzamos otro\u201d, sostuvo Carlos. \u201cNos llevamos conocimientos, s\u00ed. Pero, sobre todo, nos llevamos una forma distinta de mirar nuestro trabajo y el de quienes nos rodean: una forma m\u00e1s consciente, cr\u00edtica y abierta al di\u00e1logo con otros lenguajes y otras formas de comprender el arte. Vivimos en un tiempo en el que producir nuevos trabajos art\u00edsticos nunca hab\u00eda sido tan f\u00e1cil; sin embargo, crear sigue exigiendo paciencia, elegir con responsabilidad y asumir que toda decisi\u00f3n deja una huella, no solo en las obras producidas, sino tambi\u00e9n en quien las realiza\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Alex complement\u00f3 anotando que al cerrar este ciclo asumen la enorme responsabilidad de generar conocimiento desde lo aprendido. \u201cUn saber que sea conexo con nuestra realidad y sensible a ella, entendiendo que la creaci\u00f3n debe ser, al mismo tiempo, el porqu\u00e9 y el para qu\u00e9 de nuestra existencia; y que debe lograr mover sensibilidades hacia un bien com\u00fan, como sociedad y como raza humana\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Carlos expres\u00f3 que si las maestr\u00edas cursadas les dejaba una ense\u00f1anza para el futuro, \u00e9l esperaba que sea conservar siempre la capacidad de escuchar antes de responder, de comprender antes de afirmar y de seguir tomando riesgos creativos cuando una idea nos parezca lo suficientemente honesta como para defenderla y luchar por ella.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTendremos que aportar a la universidad de saberes que nos conforman, nos definen, nos interpelan y construyen el mundo de manera conjunta; sumando voces de diversidad creativa que cultiven el amor a nuestra com\u00fan existencia\u201d, concluy\u00f3 Alex Hincapi\u00e9.<\/p>\n\n\n

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Texto: Carmen Cortez\/Dircom. Fotos: Tyrone Maridue\u00f1a\/Dircom.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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