{"id":46230,"date":"2023-08-25T10:01:01","date_gmt":"2023-08-25T15:01:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/la-universidad\/investigacion\/normativa\/"},"modified":"2026-04-29T13:41:19","modified_gmt":"2026-04-29T18:41:19","slug":"normativa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/fr\/la-universidad\/investigacion\/normativa\/","title":{"rendered":"R\u00e8glements"},"content":{"rendered":"
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Le Vice-Rectorat des \u00e9tudes sup\u00e9rieures et de la recherche en arts de l'Universit\u00e9 des Arts propose un cadre qui int\u00e8gre la recherche non seulement sur les arts, mais surtout dans et pour les arts, comme une source l\u00e9gitime de connaissance et une ressource r\u00e9flexive qui tend \u00e0 l'extension effective des fronti\u00e8res de l'enseignement sup\u00e9rieur en arts \u00e0 travers une exp\u00e9rimentation constante.<\/p>

Sur la base de la typologie de la recherche propos\u00e9e par le CES dans son R\u00e8glement pour l'enseignement sup\u00e9rieur artistique, les modalit\u00e9s suivantes li\u00e9es \u00e0 la pratique artistique sont \u00e9largies et identifi\u00e9es comme des moyens l\u00e9gitimes d'acc\u00e8s \u00e0 la connaissance : la recherche sur les arts, la recherche dans<\/strong> les arts, la recherche pour<\/strong> les arts et la recherche \u00e0 travers<\/strong> les arts:<\/p>

La recherche sur<\/strong> les arts implique une r\u00e9flexion sur le fait artistique \u00e0 partir de diff\u00e9rents points de vue, approches acad\u00e9miques et \u00e9chafaudages th\u00e9oriques, entre autres, afin de parvenir \u00e0 son historicisation, son interpr\u00e9tation ou son analyse, et de contribuer ainsi \u00e0 la construction de sa valeur artistique et culturelle.<\/p>

La recherche dans<\/strong> les arts est men\u00e9e par des artistes, qui utilisent diff\u00e9rentes mani\u00e8res de rechercher, d'enqu\u00eater et de g\u00e9n\u00e9rer des connaissances, par le biais de leurs propres m\u00e9thodes intuitives de recherche, de travail et d'exp\u00e9rimentation, dans le but de cr\u00e9er de nouvelles formes et pratiques artistiques.<\/p>

La recherche pour<\/strong> les arts, avec son caract\u00e8re appliqu\u00e9, n'a pas l'art comme objet de recherche mais comme finalit\u00e9. Elle vise \u00e0 mettre en \u0153uvre des dispositifs (technologiques, \u00e9conomiques, sociaux...) dont l'application influencera directement les processus artistiques, leur pratique, leur production et leur diffusion. Les processus actuels de production des arts (visuels, cin\u00e9matographiques, musicaux, sonores, litt\u00e9raires, sc\u00e9niques, etc.) contiennent des \u00e9l\u00e9ments qui font l'objet d'\u00e9tudes \u00e0 travers des m\u00e9thodes sp\u00e9cialis\u00e9es d'analyse, de recherche et de d\u00e9veloppement gr\u00e2ce auxquelles une partie de la cha\u00eene technologique, m\u00e9thodologique, sociologique, culturelle et humaine peut \u00eatre am\u00e9lior\u00e9e et \u00e9largie pour un meilleur fonctionnement et une meilleure existence de l'art en g\u00e9n\u00e9ral ou des formes et des pratiques artistiques en particulier.<\/p>

La recherche \u00e0 travers<\/strong> les arts fait appel \u00e0 des m\u00e9thodologies, des processus ou des dispositifs, pr\u00e9c\u00e9demment mis en \u0153uvre par des artistes, pour atteindre des objectifs transdisciplinaires, en articulant des connaissances pratiques et th\u00e9oriques-r\u00e9flexives. La recherche \u00e0 travers les arts n'a pas l'art ou les pratiques artistiques comme objectif ou objet d'\u00e9tude, mais plut\u00f4t comme moyen d'atteindre les objectifs d'autres domaines de connaissance (tels que la sociologie, l'anthropologie, la psychologie, l'histoire, la politique, la culture, etc.)<\/p>

Siendo uno de sus principales desaf\u00edos el lograr el reconocimiento leg\u00edtimo de las pr\u00e1cticas art\u00edsticas como generadoras de conocimiento, la Universidad de las Artes ha dise\u00f1ado pol\u00edticas que promuevan la investigaci\u00f3n dans<\/strong> et pour<\/strong> las artes. No s\u00f3lo busca saldar la gran deuda del Ecuador para con la educaci\u00f3n superior en artes sino hacerlo situ\u00e1ndose en su contexto, asumiendo a un tiempo las tareas de valorizar este campo y de legitimar la pr\u00e1ctica art\u00edstica, reconociendo y defendiendo la figura del artista-investigador. Reconocer la importancia de la investigaci\u00f3n en artes implica considerar su singularidad y sus aportes a la pr\u00e1ctica acad\u00e9mica en particular y a la investigaci\u00f3n en general desde los siguientes frentes:<\/p>