{"id":1078,"date":"2017-12-17T16:05:15","date_gmt":"2017-12-17T21:05:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uartes.edu.ec\/infouartes\/?p=1078"},"modified":"2024-07-04T11:54:01","modified_gmt":"2024-07-04T16:54:01","slug":"real-smart-cities-la-verdadera-inteligencia-esta-en-los-seres-humanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/fr\/blog\/2017\/12\/17\/real-smart-cities-la-verdadera-inteligencia-esta-en-los-seres-humanos\/","title":{"rendered":"Real Smart Cities, la verdadera inteligencia est\u00e1 en los seres humanos"},"content":{"rendered":"<p>Real Smart Cities (ciudades verdaderamente inteligentes), proyecto de la Universidad de las Artes del Ecuador desarrollado en colaboraci\u00f3n con universidades europeas, se adjudic\u00f3 un financiamiento de 45 mil euros por parte de la Uni\u00f3n Europea, el mismo que ser\u00e1 ejecutado por\u00a0la UArtes. El proyecto RealsMs iniciar\u00e1 en diciembre de 2017 y se constituy\u00f3 con base en un trabajo conjunto entre la Universidad de Dubl\u00edn, Universidad de Durham (UK), IRI (Par\u00eds), Plaine Commune (Par\u00eds) y Dublin City Council.<\/p>\n<p>RealsMs consiste en\u00a0la creaci\u00f3n de una red de investigaci\u00f3n y acci\u00f3n alrededor del tema de \u2018ciudades inteligentes\u2019, desde una perspectiva de artes y humanidades. El enfoque tem\u00e1tico del proyecto consiste en revitalizar la democracia ciudadana por medio de nuevas formas de participaci\u00f3n y del desarrollo de m\u00e9todos novedosos para la educaci\u00f3n de los ciudadanos con respecto a la tecnolog\u00eda digital, la producci\u00f3n y el consumo de datos, implementando la posibilidad que resulten agentes cr\u00edticos en este campo.<\/p>\n<p>Sara Baranzoni y Paolo Vignola, en el marco de su trabajo como investigadores Prometeos y miembros de la red Digital Studies (estudios digitales) que aborda la problem\u00e1tica de la tecnolog\u00eda y c\u00f3mo esta impacta y afecta a las sociedades, explican que el proyecto se construy\u00f3 en junto con los investigadores de las entidades europeas que participan. La labor de Baranzoni y Vignola, coordinadores del proyecto para la UArtes, fue adem\u00e1s definir el papel que jugar\u00eda la instituci\u00f3n en la red, esta labor se hizo a trav\u00e9s de cuatro talleres que se impartieron a los docentes de la UArtes que se interesaron por el proyecto. A la fecha, los docentes de la UArtes involucrados son Olga L\u00f3pez, Fredy Vallejos y Jer\u00f3nimo Rajchenberg.<\/p>\n<p>El objetivo general de Real Smart Cities es el de desarrollar e implementar un punto de vista cr\u00edtico sobre las Smart Cities, o ciudades inteligentes, cuyas formas algor\u00edtmicas avecinan el riesgo de marginar a los ciudadanos. En respuesta a esta creciente brecha de participaci\u00f3n ciudadana, se definir\u00e1 entonces la Real Smart City (ciudad verdaderamente inteligente) como aquella en que los ciudadanos pueden desarrollar formas de participaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n a trav\u00e9s de los foros p\u00fablicos de debate y el desarrollo de nuevas tecnolog\u00edas. El proyecto incorpora tambi\u00e9n la innovaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n-acci\u00f3n art\u00edstica y creativa como medio de producci\u00f3n y difusi\u00f3n de conocimientos.<\/p>\n<p>La Uni\u00f3n Europea proporcionar\u00e1 \u20ac463.500,00 a la red de universidades involucradas en el proyecto para el desarrollo de las actividades compartidas. Este valor cubrir\u00e1 los desplazamientos de los involucrados en el proyecto\u00a0y la organizaci\u00f3n de los eventos previstos.<\/p>\n<p><strong>Ciudades inteligentes<\/strong><\/p>\n<p>La vida ha cambiado gracias a las nuevas tecnolog\u00edas. En las ciudades europeas como Par\u00eds, Londres, Berl\u00edn o Dubl\u00edn, el alto nivel de tecnolog\u00eda ha transformado la manera de afrontar la vida social. Los ciudadanos son inducidos por un tipo particular de econom\u00eda: el capitalismo cognitivo o el capitalismo de las plataformas digitales. Las operaciones que hacen, a trav\u00e9s de las plataformas digitales, son operaciones de mercadotecnia e inducidas y esto afecta la manera de vivir y compartir las cosas. Pero, no se puede pensar en salir de la tecnolog\u00eda y empezar desde cero. Por eso resulta transcendental imaginar c\u00f3mo ser\u00eda o qu\u00e9 significa constituirse como una ciudad verdaderamente inteligente.<\/p>\n<p>El lado propositivo del proyecto, afirma Vignola, es destacar que la inteligencia de las ciudades no est\u00e1 en las maquinas sino en los seres humanos. La intenci\u00f3n entonces consiste en fomentar la inteligencia social donde las personas sean los verdaderos inteligentes y las m\u00e1quinas solo sirvan para fomentar esa inteligencia.<\/p>\n<p>\u201cTenemos un punto de vista particular, lo que el fil\u00f3sofo franc\u00e9s Bernard Stiegler llama farmacolog\u00eda. Nosotros pensamos la tecnolog\u00eda como un f\u00e1rmaco, del griego <em>pharmacon<\/em>, como algo que es remedio y veneno al mismo tiempo. Este punto de vista es una retrospectiva particular a la manera en que normalmente los te\u00f3ricos, antrop\u00f3logos, fil\u00f3sofos, soci\u00f3logos, consideran a la tecnolog\u00eda: como algo positivo o bien como algo negativo. Es decir, como algo que puede potenciar, fomentar las cualidades humanas o bien como algo que envenena o que reduce los elementos vitales de vivir y compartir. Para nosotros, la tecnolog\u00eda es al mismo tiempo algo que potencia y algo que reduce. Y ese es el punto de partida de todo. Todo empieza con ese enfoque\u201d, comenta Paolo Vignola.<\/p>\n<p><strong>Actividades comprendidas<\/strong><\/p>\n<p>Las actividades previstas\u00a0para la red son esencialmente de dos tipos. Primero, el intercambio de personal (docentes, administrativos, estudiantes de doctorado) para investigaci\u00f3n y capacitaciones rec\u00edprocas, con estad\u00edas de hasta un mes para los docentes y hasta seis meses para los estudiantes de doctorado. Esto va a permitir no solo la internacionalizaci\u00f3n de las relaciones acad\u00e9micas sino el intercambio efectivo de puntos de vista y conocimientos. Segundo, la organizaci\u00f3n de eventos, congresos, exposiciones, obras,\u00a0actividades de formaci\u00f3n, entre otros, siempre vinculados al tema y al prop\u00f3sito central de este proyecto.<\/p>\n<p>Este proyecto es cr\u00edtico y propositivo, y ser\u00e1 interdisciplinario. Para ello deber\u00e1 cohesionar varios perfiles profesionales y desarrollar un consistente v\u00ednculo con las comunidades. No puede quedarse en un aula, en un libro o en una charla sino que tiene que ser compartido con todo tipo de persona. \u201cPorque una ciudad verdaderamente inteligente es una ciudad pol\u00edtica, en el sentido m\u00e1s fuerte de la palabra. Es una ciudad que comparte sentido social y es lo que estamos perdiendo por medio de estas tecnolog\u00edas, desde su lado de veneno\u201d, afirma Vignola.<\/p>\n<p>Lejos de figurar como un simple socio de un proyecto europeo, la UArtes resulta ser uno de los elementos m\u00e1s dinamizadores de la red. El aporte investigativo de la UArtes y, por medio de la universidad, de la ciudad de Guayaquil, ser\u00e1 el de problematizar, criticar y poner en tela de juicio los conceptos y las estrategias elaboradas a lo largo de los \u00faltimos a\u00f1os acerca de la funcionalidad social de los proyectos enfocados en el dise\u00f1o y desarrollo de las Smart Cities, o sea, de ciudades que ofrecen servicios ciudadanos de alt\u00edsimo nivel tecnol\u00f3gico. Cr\u00edtica y creaci\u00f3n art\u00edstica ser\u00e1n entonces los ejes de trabajo que la UArtes ofrecer\u00e1.<\/p>\n<p>\u201cPara nosotros el papel de las artes es esencial para despertar esa sensibilidad que se est\u00e1 perdiendo por medio de la algoritmizaci\u00f3n de nuestras vidas. Entonces, uno de los temas que se desarrollar\u00e1 en Guayaquil a trav\u00e9s de la UArtes se llama <strong>real sm<em>Art<\/em> city<\/strong> y abordar\u00e1 la propuesta de ver c\u00f3mo a trav\u00e9s de las artes, de intervenciones art\u00edsticas, de miradas y situaciones compartidas o de un trabajo de recapacitaci\u00f3n de los sentidos, podemos empezar a cuidar esta inteligencia que parece dispersa y que se est\u00e1 perdiendo\u201d, afirma Sara Baranzoni.<\/p>\n<p>La intenci\u00f3n es que Real Smart Cities se constituya como un proyecto piloto para comenzar un trabajo a largo plazo que se extienda a otras universidades de la regi\u00f3n y del mundo. Al momento, afirma Baranzoni, estamos en contacto con universidades de Asia y \u00c1frica, sin olvidarnos de Australia. La intenci\u00f3n es construir una red de investigaciones que no se centre en un solo concepto sino donde cada uno pueda proporcionar su punto de vista diferente, porque cada punto de vista puede contribuir a formar una red inteligente.<\/p>\n<p>El proyecto se desarrollar\u00e1 a lo largo de tres a\u00f1os. Las\u00a0actividades empezaron el 01 de diciembre de 2017 y el evento de\u00a0inauguraci\u00f3n est\u00e1 previsto para los d\u00edas 18-19-20 y 21 de diciembre, en Par\u00eds, Francia.<\/p>\n<pre><em>(*) Cr\u00e9ditos: La imagen\u00a0es de David Criado y corresponde al proyecto <a href=\"http:\/\/www.mataderomadrid.org\/ficha\/7425\/la-ciudad-ligera.html\">La Ciudad Ligera<\/a>.<\/em><\/pre>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Real Smart Cities (ciudades verdaderamente inteligentes), proyecto de la Universidad de las Artes del Ecuador desarrollado en colaboraci\u00f3n con universidades europeas, se adjudic\u00f3 un financiamiento de 45 mil euros por parte de la Uni\u00f3n Europea, el mismo que ser\u00e1 ejecutado por\u00a0la UArtes. 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