{"id":14706,"date":"2021-07-09T15:21:00","date_gmt":"2021-07-09T20:21:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=14706"},"modified":"2024-07-04T11:26:06","modified_gmt":"2024-07-04T16:26:06","slug":"modalidad-hibrida-los-primeros-pasos-de-la-uartes-para-un-proximo-retorno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/fr\/blog\/2021\/07\/09\/modalidad-hibrida-los-primeros-pasos-de-la-uartes-para-un-proximo-retorno\/","title":{"rendered":"Modalidad h\u00edbrida, los primeros pasos de la UArtes para un pr\u00f3ximo retorno"},"content":{"rendered":"

De que la Universidad de las Artes mantendr\u00e1 el semestre 2021 de manera virtual, tal y como se inici\u00f3, lo se\u00f1al\u00f3 el vicerrector Acad\u00e9mico, doctor Bradley Hilgert, durante la sesi\u00f3n del pasado 16 de junio de 2021 del \u00d3rgano Colegiado Superior (OCS), donde tambi\u00e9n se trat\u00f3, entre otros temas, la participaci\u00f3n en las modalidades de estudio presencial, semipresencial, virtual e h\u00edbrida.<\/p>\n\n\n\n

El Vicerrectorado Acad\u00e9mico ha mantenido reuniones con la directora de Acompa\u00f1amiento por el \u00c9xito Acad\u00e9mico, Meining Chung; el especialista en Salud Ocupacional, Pablo Galarza, y otros funcionarios UArtes, para definir los pasos que se requieren dar en pos de un pr\u00f3ximo regreso a clases. Se han revisado protocolos de bioseguridad en las diferentes \u00e1reas e instalaciones, a fin de garantizar que el mencionado retorno \u2013espor\u00e1dico, semipresencial o h\u00edbrido\u2013 sea seguro. Se inform\u00f3, adem\u00e1s, que con aprobaci\u00f3n del COE Nacional, las carreras de Creaci\u00f3n Teatral, Producci\u00f3n Musical y Sonora, Danza y Artes Musicales y Sonoras ten\u00edan visto bueno para el uso de los espacios e iniciar as\u00ed una primera fase.<\/p>\n\n\n\n

El antecedente se hace necesario para dar cuenta de que en la UArtes la modalidad h\u00edbrida se ha ido implementando con mucha aceptaci\u00f3n por parte de los estudiantes y la comunidad universitaria en general. Para ciertas actividades y clases espec\u00edficas, algunos alumnos regresaron a las aulas, mientras que otro porcentaje permanece en casa y recibe la clase a tiempo real a trav\u00e9s de la plataforma zoom.<\/p>\n\n\n\n

La carrera de Danza, de la Escuela de Artes Esc\u00e9nicas, inaugur\u00f3 el proceso. Su coordinadora y docente, Lorena Delgado, coment\u00f3 que se hizo el pasado 29 de junio tras las evaluaciones del primer parcial. \u201c(\u2026) Todxs lxs docentes de la carrera abrimos la discusi\u00f3n para planificar algunas clases pr\u00e1cticas con encuentros espec\u00edficos presenciales y\/o h\u00edbridos durante el semestre, de acuerdo a la posible autorizaci\u00f3n de la instituci\u00f3n y las resoluciones del COE Nacional y Cantonal\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

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Carrera de Danza \u00b7 Escuela de Artes Esc\u00e9nicas<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Una vez conocidas las disposiciones a nivel de la ciudad y del pa\u00eds, y del respectivo an\u00e1lisis por parte de la UArtes y su comunidad universitaria, se empez\u00f3 a dar el ejec\u00fatese para la modalidad h\u00edbrida. \u201cLo hemos implementado para la clase de T\u00e9cnicas de Movimiento y Entrenamiento II de manera continua y a lo largo del segundo parcial como un piloto para proyectar las necesidades del pr\u00f3ximo per\u00edodo. La clase se da dos veces a la semana (los martes y jueves, de 08:30 a 10:30)\u201d, a\u00f1adi\u00f3 Delgado.<\/p>\n\n\n\n

Otras clases pr\u00e1cticas de entrenamiento e improvisaci\u00f3n tambi\u00e9n se han unido a la iniciativa por medio de encuentros establecidos por fechas espec\u00edficas.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes han reaccionado de manera positiva a la modalidad h\u00edbrida y han manifestado, incluso, estar en pos de la presencialidad completa, sin embargo, ven a lo adoptado como el primer paso del retorno progresivo. Vale anotar que existe aforo limitado de estudiantes por aula. Al respecto, Delgado coment\u00f3 que los alumnos est\u00e1n motivados por colaborar en el proceso y recalc\u00f3 que la asistencia no es obligatoria.<\/p>\n\n\n\n

Desde la experiencia de una de las clases de la carrera de Danza, Delgado explic\u00f3 que de 13 estudiantes, 10 asisten de manera presencial y 3 virtual. Los encuentros son planificados y a lo largo del segundo parcial alrededor de 50 estudiantes y cinco docentes visitar\u00e1n las aulas en fechas espec\u00edficas, respetando los protocolos de bioseguridad.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n desde lo vivido en tiempos de pandemia, la docente y coordinadora de la carrera de Danza revel\u00f3 que se evidenciaron diversas problem\u00e1ticas en torno a la educaci\u00f3n virtual, siendo la conectividad uno de los m\u00e1s destacados, as\u00ed como la falta de equipos necesarios para desenvolverse en medio de esa virtualidad. De all\u00ed que los docentes impulsaron la propuesta de poner en pr\u00e1ctica las modalidades semipresencial e h\u00edbrida.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa danza y toda arte viva se desarrolla y fortalece en la experiencia singular y colectiva de la presencia. La danza necesita del espacio y del colectivo para generar saberes. Como docente estoy muy contenta de compartir nuevamente el espacio con el estudiantado, generar conocimiento juntos, observ\u00e1ndonos y compartiendo nuestros descubrimientos\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Taller de Gr\u00e1fica Eloy Alfaro y la Biblioteca de las Artes<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Igualmente, acogi\u00e9ndose a la modalidad h\u00edbrida, el Taller de Gr\u00e1fica Eloy Alfaro de la UArtes desarroll\u00f3 el 8 de julio una clase con el Grupo Hol\u00edstico Adultos Mayores, con el maestro Hern\u00e1n Z\u00fa\u00f1iga; es parte del Proyecto Santos Expuestos y del V\u00ednculo con la Comunidad (foto).<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, tras la apertura de la Biblioteca de las Artes a la comunidad universitaria, el pasado 7 de junio y de manera gradual, sus espacios han sido requeridos por docentes como Leonardo Loor, de Nivelaci\u00f3n, para realizar actividades de consulta de libros con el objetivo de que los y las estudiantes tengan conocimiento acerca de la informaci\u00f3n con la que all\u00ed se cuenta para la realizaci\u00f3n de tareas y dem\u00e1s actividades acad\u00e9micas.<\/p>\n\n\n\n

Soraya Campos, directora de Servicios Bibliotecarios de la Biblioteca de las Artes, inform\u00f3 que del 5 al 30 de junio se registraron 124 visitas, se realizaron 53 prestaciones de libros en sala y  28 libros y revistas en pr\u00e9stamo a domicilio, adem\u00e1s de 6 computadoras como pr\u00e9stamo de equipos tecnol\u00f3gicos. Todas estas actividades, en relaci\u00f3n a la modalidad h\u00edbrida, son de gran importancia para el progreso de la asistencia presencial de los estudiantes en especial.<\/p>\n\n\n\n

En esta primera fase, la atenci\u00f3n dirigida a la comunidad universitaria es de lunes a viernes, desde las 08:00 hasta las 12:00 y desde las 14:00 hasta las 16:00. El acceso a los diferentes servicios se da a trav\u00e9s de reservas anticipadas (24:00), previstas en el Protocolo de Reapertura.<\/p>\n\n\n\n

Texto: Carmen Cortez\/Mar\u00eda Fernanda Hidalgo, estudiante de la Escuela de Literatura.<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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