{"id":1706,"date":"2018-07-23T16:20:25","date_gmt":"2018-07-23T21:20:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uartes.edu.ec\/infouartes\/?p=1706"},"modified":"2024-07-04T11:53:46","modified_gmt":"2024-07-04T16:53:46","slug":"experiencias-de-proyecto-barrio-nigeria-de-la-uartes-se-comparten-en-encuentro-sobre-educacion-popular-y-artistica-en-colombia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/fr\/blog\/2018\/07\/23\/experiencias-de-proyecto-barrio-nigeria-de-la-uartes-se-comparten-en-encuentro-sobre-educacion-popular-y-artistica-en-colombia\/","title":{"rendered":"Experiencias de Proyecto barrio Nigeria de la UArtes se comparten en encuentro sobre educaci\u00f3n popular y art\u00edstica en Colombia"},"content":{"rendered":"<p>La semana del 16 al 22 de julio, Ana Carrillo, docente de la Unidad Transversal de Teor\u00edas Cr\u00edticas y Pr\u00e1cticas Experimentales de la Universidad de las Artes, particip\u00f3 en el Encuentro \u201cEntre-Tejiendo Arte-Educaci\u00f3n y Educaci\u00f3n-Popular\u201d, evento organizado por la <em>Escuela Otra Hoja de Ruta<\/em> y la <em>Universidad Nacional de Colombia<\/em>. Carrillo ha sido invitada a compartir los aprendizajes, metodolog\u00edas, resultados y motivaciones que llevan a poner en pr\u00e1ctica un proyecto como el desarrollado durante tres semestres en el barrio Nigeria en la Isla Trinitaria en Guayaquil. Este proyecto, concebido y ejecutado junto al docente Bradley Hilgert, construye Unidades de interaprendizaje en las que son participantes activos tanto los estudiantes como los vecinos, acompa\u00f1ados por los grupos de intelectuales y dirigentes de la comunidad afroecuatoriana.<\/p>\n<p>El encuentro en Bogot\u00e1 tuvo como objetivo principal abrir espacios de intercambio y aprendizaje en torno a la educaci\u00f3n y las pr\u00e1cticas art\u00edsticas y creativas institucionales o independientes como campos de acci\u00f3n en respuesta a agendas educativas que han invisibilizado o evadido ciertas tensiones entre la educaci\u00f3n, su mercantilizaci\u00f3n y su relaci\u00f3n con el territorio y las necesidades de las localidades. \u00a0En este sentido, la agenda del encuentro inclu\u00eda la inmersi\u00f3n en procesos de comunidades educativas diversas en Bogot\u00e1, que nacen desde la inquietud y la pr\u00e1ctica, poniendo en marcha un tipo de educaci\u00f3n pertinente para su contexto y con claros objetivos de resistencia\/transformaci\u00f3n de las realidades hist\u00f3ricas y los legados coloniales enquistados en la educaci\u00f3n y en la educaci\u00f3n art\u00edstica.<\/p>\n<p>La Escuela Otra Hoja de Ruta se form\u00f3 y trabaja como respuesta propositiva y alternativa a la Hoja de Ruta para la Educaci\u00f3n Art\u00edstica propuesta por la UNESCO en el 2006. \u201cEs una red trans-regional que involucra educadoras, trabajadoras de museos, investigadoras, docentes y activistas en organizaciones de base, ubicadas en 22 ciudades de 4 continentes\u201d. Carrillo comenta que en el encuentro se trabaj\u00f3 en equipo compartiendo experiencias de trabajo de ciudades como Barcelona \/ Donosti \/ Madrid; Brasilia \/ Sao Paulo; Bogot\u00e1; Liubliana; San Juan; y Quito. Este conocimiento colectivo y reflexivo sobre en la educaci\u00f3n art\u00edstica y la formaci\u00f3n pedag\u00f3gica para artistas discute diferentes hojas de ruta para Am\u00e9rica Latina en esa educaci\u00f3n, reconociendo las genealog\u00edas de educaci\u00f3n popular y cr\u00edtica en nuestro continente, haciendo balances del estado de la educaci\u00f3n en contextos de lucha y resistencia a las agendas neoliberales. Los insumos del encuentro contribuir\u00e1n no s\u00f3lo al proyecto colectivo de investigaci\u00f3n que lidera Carrillo, inscrito en los proyectos del Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n y Posgrado de la UArtes, sino tambi\u00e9n al debate p\u00fablico dentro y fuera de la Universidad sobre el papel del arte en la sociedad y las formas de educar en artes.<\/p>\n<p>Para m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el <em>cluster<\/em> \u201cEducaci\u00f3n Popular\u201d de la Escuela Otra Hoja de Ruta, visita: <a href=\"https:\/\/colivre.net\/educacion-popular\">https:\/\/colivre.net\/educacion-popular<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Fotograf\u00eda: Proyecto Educativo Agro-ambiental\u00a0Observatorio del agua, P\u00e1ramo de Sumapaz. Fotograf\u00eda Ana Carrillo\u00a0<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La semana del 16 al 22 de julio, Ana Carrillo, docente de la Unidad Transversal de Teor\u00edas Cr\u00edticas y Pr\u00e1cticas Experimentales de la Universidad de las Artes, particip\u00f3 en el Encuentro \u201cEntre-Tejiendo Arte-Educaci\u00f3n y Educaci\u00f3n-Popular\u201d, evento organizado por la Escuela Otra Hoja de Ruta y la Universidad Nacional de Colombia. 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