{"id":36297,"date":"2023-01-12T12:55:07","date_gmt":"2023-01-12T17:55:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=36297"},"modified":"2024-07-04T11:21:49","modified_gmt":"2024-07-04T16:21:49","slug":"ix-muestra-de-estudios-coreograficos-en-el-mz14-ocho-propuestas-creativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/fr\/blog\/2023\/01\/12\/ix-muestra-de-estudios-coreograficos-en-el-mz14-ocho-propuestas-creativas\/","title":{"rendered":"IX Muestra de Estudios Coreogr\u00e1ficos, en el MZ14 ocho propuestas creativas"},"content":{"rendered":"

Steven V\u00e1sconez, Bladimir Malaver, Allison Alarc\u00f3n, Arianna Hidalgo, Melany Villegas, Joselin Vivar, Keila Barrezueta, G\u00e9nesis Velarde, Ayleen P\u00e9rez, Dom\u00e9nica Alc\u00edvar, Nicole Ar\u00e9valo, Avy Garc\u00eda, Arlette Barreras y Erick Barrionuevo son los estudiantes de la carrera de danza de la Escuela de Artes Esc\u00e9nicas de la Universidad de las Artes que iniciaron el 2023 dando a conocer sus propuestas creativas.<\/p>\n\n\n\n

Lo hicieron en la IX Muestra de Estudios Coreogr\u00e1ficos, programada los d\u00edas 10 y 11 de enero en la Plaza P\u00fablica del MZ14 Centro de Producci\u00f3n e Innovaci\u00f3n de la UArtes. La docente y coordinadora de la carrera de Danza, Vanessa P\u00e9rez, se\u00f1al\u00f3 que la puesta en escena corresponde al Proyecto Integrador Inicial de Desarrollo Profesional, en el marco de pr\u00e1cticas preprofesionales.<\/p>\n\n\n

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\u201cEsta pr\u00e1ctica se destina a un ensayo\/investigaci\u00f3n de un ejercicio de creaci\u00f3n esc\u00e9nica llevada a cabo en solos o d\u00faos, donde lxs estudiantes exploran y construyen un proceso creativo con las herramientas aprendidas en el curso de su carrera. Dentro de este proceso mantienen una interlocuci\u00f3n permanente de sus docentes tutorxs por medio de retroalimentaciones individuales y colectivas\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En la primera jornada <\/strong><\/h3>\n\n\n\n

En el primer d\u00eda de la muestra, Dom\u00e9nica Alc\u00edvar y Nicole Ar\u00e9valo desarrollaron \u201cIN-CORPORE\u201d, propuesta en la que evidencian esa lucha constante por mantener el equilibrio y que al incurrir en una separaci\u00f3n se ingresa a un c\u00edrculo vicioso \u201cdonde caigo antes de caer. Siento c\u00f3mo el peso de lo que pienso inestabiliza mi ser. A pesar de ser uno, vuelvo a ser dos. Un desbalance de lo que somos, cuerpo-mente\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n para la jornada primera, Avy Garc\u00eda propuso \u201cA-LLIS\u201d, pieza que gener\u00f3 m\u00faltiples interrogantes: \u201cY si, \u00bfnadie me ve? Y si, \u00bfno soy eso? Y si, \u00bfes parte de m\u00ed? Y si, \u00bfno s\u00e9 qu\u00e9 es? Soy ese otro, sin serlo. Hay un objeto que se convierte en eso, en un otro, en algo que se extiende y se desprende de m\u00ed. \u00bfQu\u00e9 pasa despu\u00e9s de la despedida? Pretendo sentirme y separarme del otro, pero ese otro sigue habitando en m\u00ed\u201d.<\/p>\n\n\n

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El trabajo de Melany Villegas y Joselin Vivar fue \u201cLIMBO, la vida y la muerte\u201d, una uni\u00f3n tan simb\u00f3lica puesta en escena. \u201cLlena de altos y bajos como un proceso en el cual se reflejar\u00e1 el contraste que tiene cada uno, a pesar de ser tan distintos son tan iguales en cuesti\u00f3n espiritual. La muerte es de un solo instante, no as\u00ed el proceso de morir, que puede ser largo y doloroso y nosotros podemos contribuir a ello\u201d.<\/p>\n\n\n\n

De Keila Barrezueta y Erick Barrionuevo se vio \u201cECLIPSE\u201d, una obra basada en el comportamiento de un cuerpo en la oscuridad y la claridad. La idea naci\u00f3 a partir de la pel\u00edcula \u201cBird box\u201d de la autora Susanne Bier, cuya trama trata de dos hermanos que tienen que enfrentarse a un mundo oscuro donde la duda y el temor se aferran a ellos, pero, al mismo tiempo, buscan descubrir que hay m\u00e1s all\u00e1 de las vendas que obstruyen sus ojos.  <\/p>\n\n\n\n

En la segunda jornada <\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Este 11 de enero, G\u00e9nesis Valverde y Ayleen P\u00e9rez dan continuidad a la IX Muestra de Estudios Coreogr\u00e1ficos con \u201cP\u00c1LPITOS\u201d: \u201c\u00bfQu\u00e9 est\u00e1 sintiendo mi cuerpo? \u00bfQu\u00e9 es eso que lo mueve? \u00bfQu\u00e9 es lo que lo saca de su confort? P\u00e1lpitos se profundiza en las palpitaciones del coraz\u00f3n de una persona que experimenta un cuadro de ansiedad y c\u00f3mo ese conflicto se inmersa en el cuerpo, provocando alteraciones, confusi\u00f3n, quietud y, a la vez, tranquilidad.<\/p>\n\n\n

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Allison Alarc\u00f3n y Arianna Hidalgo proponen \u201cREFLEJOS, una mirada a trav\u00e9s del cuerpo\u201d. De la propuesta anotan: \u201cUna mirada a trav\u00e9s del espejo del inconsciente, la parte m\u00e1s pura y natural, donde el yo se mueve bajo la instancia m\u00e1s relevante para el psicoan\u00e1lisis, entablando una relaci\u00f3n entre nuestro mundo externo bajo el control del ello. REFLEJO es una investigaci\u00f3n de la teor\u00eda de Freud llevada a la puesta en escena\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Steven V\u00e1sconez y Bladimir Malaver, \u201cSOMOS\u201d, una correlaci\u00f3n entre cuerpo y mente en una b\u00fasqueda conjunta de ir creando formas de ser una sola unidad, con espacios compartidos e ideas disparejas que tratan de sobreponer al otro. Esto desarrolla otros momentos en donde este cuerpo unificado se dispersa y divide, pero la mente ejerce una uni\u00f3n reflejada en el un\u00edsono. Conexiones grupales que permiten entrar en juego con el espacio, saliendo y entrando del otro y llegando a establecer m\u00faltiples lazos desde donde surge la creaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Arlette Barreras, \u201cCON-TEMPO\u201d. Est\u00e1 pensada a partir de la sonoridad del cuerpo y la exploraci\u00f3n de ambas t\u00e9cnicas de danza, el contempor\u00e1neo y el flamenco, utilizando como eje principal, el comp\u00e1s de la seguiriya flamenca. La palabra con-tempo tiene doble significado, refiri\u00e9ndose as\u00ed a la danza contempor\u00e1nea y al tempo, el uso de un ritmo espec\u00edfico, donde el cuerpo se sumerge y explora con sus propios sonidos y sensaciones.<\/p>\n\n\n

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Ocho propuestas creativas constaron en la IX Muestra de Estudios Coreogr\u00e1ficos presentadas por los estudiantes de la carrera de Danza de la Escuela de Artes Esc\u00e9nicas de la UArtes. Estas corresponden al Proyecto Integrador Inicial de Desarrollo Profesional, en el marco de pr\u00e1cticas preprofesionales. Tuvieron lugar los d\u00edas 10 y 11 de enero en la Plaza P\u00fablica del MZ14 Centro de Producci\u00f3n e Innovaci\u00f3n.<\/p>","protected":false},"author":10,"featured_media":36298,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[717,80,159,76],"tags":[590,106],"infouartes":[],"class_list":["post-36297","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1d","category-academico","category-artes-escenicas","category-estudiantes","tag-muestra","tag-mz14"],"acf":[],"yoast_head":"\nUniversidad de las Artes - IX Muestra de Estudios Coreogr\u00e1ficos, en el MZ14 ocho propuestas creativas<\/title>\n<meta name=\"description\" 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