La sesi\u00f3n abierta del laboratorio de lecturas creativas de la biblioteca comunitaria Karibuleo, proyecto de Vinculaci\u00f3n con la Sociedad de la Universidad de las Artes, fue una de las actividades vespertinas de la segunda jornada de Libre Libro, este 9 de noviembre. Andrea Alejandro Freire, alumnus UArtes, intervino junto a varios miembros del laboratorio en el Proyect Room del MZ14 Centro de Producci\u00f3n e Innovaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Justamente fue Alejandro Freire quien abri\u00f3 la sesi\u00f3n, destacando la importancia de comprender la cadena de valor del libro, el oficio de la escritura y la riqueza que implica un encuentro literario. La libertad inherente en la palabra \u201clibre\u201d resonaba, haciendo \u00e9nfasis en la posibilidad de explorar, imaginar y crear.<\/p>\n\n\n\n
En un contexto donde las zonas perif\u00e9ricas de Guayaquil son frecuentemente marginadas, se destac\u00f3 la importancia de ofrecer a la poblaci\u00f3n afrodescendiente un acceso significativo al universo literario. Se subray\u00f3 la falta de justa reparaci\u00f3n por la violencia hist\u00f3rica sufrida y la necesidad de empoderar a los j\u00f3venes lectores para que imaginen otras posibilidades a trav\u00e9s del artefacto libro.<\/p>\n\n\n\n
El \u00e9nfasis en la creaci\u00f3n de espacios colectivos para la lectura y la imaginaci\u00f3n resalt\u00f3 la importancia vital de seguir generando estos espacios, donde los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes no solo sean sujetos de estudio, sino protagonistas creativos. La libertad de enfoque en sesiones anteriores fue reiterada, demostrando que no se imponen tem\u00e1ticas, sino que se fomenta la expresi\u00f3n individual.<\/p>\n\n\n\n
La sesi\u00f3n se sumergi\u00f3 en la creaci\u00f3n de fanzines independientes, donde cada participante se ahond\u00f3 en la exploraci\u00f3n de sus deseos, afectos y sue\u00f1os. Las premisas proporcionadas actuaron como trampol\u00edn para la creaci\u00f3n de peque\u00f1as publicaciones, dando lugar a un despliegue creativo \u00fanico y personal.<\/p>\n\n\n\n
Se abord\u00f3 la realidad de la falta de pol\u00edticas p\u00fablicas de acercamiento a la lectura en el pa\u00eds, destacando que este no debe limitarse a un oficio, sino ser un derecho integral para cada persona. La importancia de mantener lo comunitario como piedra angular de la iniciativa Karibuleo fue enfatizada, especialmente en espacios no acad\u00e9micos y en eventos de promoci\u00f3n de lectura, independientemente de su escala.<\/p>\n\n\n\n
Se revel\u00f3 la colaboraci\u00f3n entre la Universidad de las Artes y la biblioteca comunitaria Karibuleo como un proyecto de vinculaci\u00f3n con la sociedad. La participaci\u00f3n diversa de alumnos provenientes de varias escuelas, no solo de Literatura, sino tambi\u00e9n de la Escuela de Artes Esc\u00e9nicas, con la carrera de Creaci\u00f3n Teatral, evidenci\u00f3 la formaci\u00f3n de alianzas que fortalecen el tejido comunitario.<\/p>\n\n\n\n
Texto: Eleinn Ewmanothva Rivera Sol\u00eds, estudiante de la Escuela de Literatura.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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