{"id":50970,"date":"2024-02-26T18:43:39","date_gmt":"2024-02-26T23:43:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=50970"},"modified":"2024-07-04T11:19:21","modified_gmt":"2024-07-04T16:19:21","slug":"uartes-integra-la-red-ecuatoriana-de-universidades-sostenibles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/fr\/blog\/2024\/02\/26\/uartes-integra-la-red-ecuatoriana-de-universidades-sostenibles\/","title":{"rendered":"La UArtes integra la Red Ecuatoriana de Universidades Sostenibles"},"content":{"rendered":"

Impulsar la sostenibilidad a trav\u00e9s de las funciones sustantivas de las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior (IES) para contribuir a la transici\u00f3n hacia una sociedad sostenible es uno de los objetivos por los que se cre\u00f3 la Red Ecuatoriana de Universidades Sostenibles, de la cual la Universidad de las Artes es parte.<\/p>\n\n\n\n

Su conformaci\u00f3n se dio al t\u00e9rmino del curso \u201cLiderazgo y sostenibilidad en las universidades ecuatorianas\u201d que la Universidad de Cuenca organiz\u00f3 en d\u00edas pasados, con el respaldo de la Red Ecuatoriana de Universidades y Escuelas Polit\u00e9cnicas para la Investigaci\u00f3n y Posgrados (REDU).<\/p>\n\n\n\n

Impartido en modalidad virtual y presencial por el experto chileno Oscar Mercado Mu\u00f1oz, el curso tuvo lugar en la capital azuaya y por la UArtes participaron su rector, William Herrera; su vicerrectora de Posgrado e Investigaci\u00f3n en Artes, Olga L\u00f3pez; y su secretaria administrativa (e), Sara Tobar. Tambi\u00e9n estuvieron presentes Pablo Cardoso, director del ILIA y del Observatorio, y Malena Goya, asistente administrativa.<\/p>\n\n\n

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\u201cTrece universidades comprometidas con la sostenibilidad, siete rectores dispuestos a transformar sus instituciones, un mentor invitado de Chile, un gran equipo de trabajo de REDU y de la Universidad de Cuenca\u201d, se\u00f1al\u00f3 la IES anfitriona en sus redes sociales, agradeciendo por el trabajo, el compromiso y la visi\u00f3n de un futuro sostenible \u201cque nos permita vivir bien a todos los seres humanos, pero tambi\u00e9n a todas las especies que habitan nuestro planeta\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Al igual que la UArtes, a la iniciativa de la Universidad de Cuenca, cuya rectora es la doctora Mar\u00eda Augusta Hermida, respondieron las universidades Polit\u00e9cnica Salesiana, Ikiam, Nacional de Loja, T\u00e9cnica de Cotopaxi, Estatal de Bol\u00edvar, T\u00e9cnica Particular de Loja, T\u00e9cnica del Norte, T\u00e9cnica de Manab\u00ed, Indoam\u00e9rica y las escuelas Superior Polit\u00e9cnica de Chimborazo y Superior Polit\u00e9cnica del Litoral.<\/p>\n\n\n\n

Curso virtual y presencial<\/h3>\n\n\n\n

Cabe anotar que la primera parte de las capacitaciones se realiz\u00f3 v\u00eda zoom el pasado 6 de febrero con la participaci\u00f3n de alrededor de 50 representantes de las distintas IES del pa\u00eds. Mercado Mu\u00f1oz arranc\u00f3 con la pregunta: \u00bfCu\u00e1les consideran son las principales causas para la crisis de sustentabilidad?, coincidiendo los asistentes en el consumo desmedido, el modelo econ\u00f3mico, la explotaci\u00f3n de recursos naturales, el mal uso del suelo, los monocultivos, la p\u00e9rdida de biodiversidad, la desigualdad social y el sobreconsumo. <\/p>\n\n\n\n

El af\u00e1n excesivo de riqueza, la codicia, el ego\u00edsmo y la comodidad, recalc\u00f3 el facilitador chileno, son los grandes problemas de la humanidad, siendo los factores que han acrecentado la crisis: el cambio clim\u00e1tico, producto de creer que los recursos son infinitos, y la falta de voluntad pol\u00edtica mundial para poner un alto a la problem\u00e1tica. \u201cEducar para la sustentabilidad es la \u00fanica salida\u201d, sostuvo.<\/p>\n\n\n

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En esa visi\u00f3n y con la meta de contribuir al progreso social de manera responsable, el curso \u201cLiderazgo y sostenibilidad en las universidades ecuatorianas\u201d tuvo el encuentro presencial los d\u00edas 20 y 21 de febrero en los campus Balzay y Central de la Universidad de Cuenca. En estos espacios, los representantes de diecisiete IES debatieron sobre los diferentes mecanismos y aportes que se pueden generar para lograr un cambio de cultura y pensamiento, pensado en la formaci\u00f3n de las y los estudiantes. Parte del taller se dio con el aporte virtual de representantes de redes de sustentabilidad universitaria de Argentina y Chile.<\/p>\n\n\n\n

Durante las jornadas prim\u00f3 el trabajo colaborativo, se reflexion\u00f3 y propusieron ideas en varias tem\u00e1ticas, entre ellas, los lineamientos en gesti\u00f3n de campus, gobernanza y responsabilidad social y formaci\u00f3n (cultura, academia, investigaci\u00f3n).  <\/p>\n\n\n\n

Tanto los rectores y rectoras, as\u00ed como los delegados de las IES, sostuvieron que educar para la sustentabilidad implica formar profesionales que salgan a cambiar el mundo en los diferentes aspectos de la vida: social, ambiental, econ\u00f3mico, todo ello basado en valores. La rectora de la Universidad de Cuenca, Mar\u00eda Augusta Hermida, presidenta de REDU, reconoci\u00f3 que \u201ces un desaf\u00edo enorme para las universidades, para la docencia; sin embargo, es un reto que puede conquistarse mediante el trabajo colaborativo\u201d. <\/p>\n\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\tAucune l\u00e9gende\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\tAucune l\u00e9gende\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\n\n

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Mercado Mu\u00f1oz destac\u00f3 que la iniciativa de la REDU es un gran paso, ya que durante las jornadas de capacitaci\u00f3n evidenci\u00f3 el compromiso de las universidades y escuelas polit\u00e9cnicas. \u201cEl tipo de personas que se involucra en temas de sustentabilidad tiene una disposici\u00f3n distinta. La voluntad que tienen, donde no hay ego\u00edsmo, solo el inter\u00e9s com\u00fan por transformar la forma de educaci\u00f3n, es notoria\u201d, dijo. <\/p>\n\n\n\n

Justamente, fue ese pensamiento que deriv\u00f3 en la creaci\u00f3n de la Red Ecuatoriana de Universidades Sostenibles, que tras el debate, reflexi\u00f3n y propuesta contempla lo siguiente: <\/p>\n\n\n\n

Objetivos de la reci\u00e9n conformada red<\/h3>\n\n\n\n

La Red de Universidades y Escuelas Polit\u00e9cnicas para Investigaci\u00f3n y Posgrados REDU, conscientes de la necesidad de transformar a las universidades en un motor de sostenibilidad para el Ecuador, acordamos crear la Red Ecuatoriana de Universidades Sostenibles, cuyos objetivos son:<\/p>\n\n\n\n

\u2022Impulsar la sostenibilidad a trav\u00e9s de las funciones sustantivas de las universidades para contribuir a la transici\u00f3n hacia una sociedad sostenible.<\/p>\n\n\n\n

\u2022Incidir en la generaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas que impulsen la sostenibilidad en el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

\u2022Generar alianzas con diversos actores a nivel nacional e internacional para promover la sostenibilidad.<\/p>\n\n\n\n

\u2022Construir participativamente un modelo de universidad sostenible y mecanismos de seguimiento y evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u2022Promover espacios de sensibilizaci\u00f3n, formaci\u00f3n, intercambio de experiencias y buenas pr\u00e1cticas de sostenibilidad.<\/p>\n\n\n\n

Texto: Universidad de Cuenca\/Edici\u00f3n: Carmen Cortez.
Fotos: Rectorado UArtes.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Impulsar la sostenibilidad a trav\u00e9s de las funciones sustantivas de las IES para contribuir a la transici\u00f3n hacia una sociedad sostenible es uno de los objetivos con los que se cre\u00f3 recientemente la Red Ecuatoriana de Universidades Sostenibles, de la cual la UArtes es parte. 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