{"id":62623,"date":"2024-10-04T14:15:00","date_gmt":"2024-10-04T19:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=62623"},"modified":"2024-10-21T15:35:31","modified_gmt":"2024-10-21T20:35:31","slug":"laboratorio-en-comunidad-pedagogia-critica-y-accion-universitaria-en-territorio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/fr\/blog\/2024\/10\/04\/laboratorio-en-comunidad-pedagogia-critica-y-accion-universitaria-en-territorio\/","title":{"rendered":"Laboratorio en comunidad, pedagog\u00eda cr\u00edtica y acci\u00f3n universitaria en territorio"},"content":{"rendered":"

Las experiencias en la ejecuci\u00f3n del proyecto de vinculaci\u00f3n con la sociedad \u201cPacha: Dispositivos m\u00f3viles para el levantamiento de la memoria viva en patrimonio\u201d, ejecutado entre 2021 y 2023 en barrios marginalizados de Guayaquil, fueron el punto central del taller \u201cLaboratorio en comunidad, pedagog\u00eda cr\u00edtica y acci\u00f3n universitaria en territorio\u201d que se desarroll\u00f3 este jueves 3 de octubre en el 4to Encuentro de Pol\u00edticas y Econom\u00eda de la Cultura, que la Universidad de las Artes coorganiz\u00f3 con la Universidad de Cuenca y la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos (OEI, Ecuador).<\/p>\n\n\n\n

Intervinieron como expositores Natalia Tamayo y Luis P\u00e1ez, docentes de la Universidad de las Artes, quienes lideraron el proyecto dentro de la c\u00e1tedra de Laboratorio en la Comunidad. Participaron con ellos otros docentes, as\u00ed como estudiantes, integr\u00e1ndose todos en un trabajo conjunto en territorio.<\/p>\n\n\n\n

El taller tuvo como objetivo brindar a las y los participantes herramientas metodol\u00f3gicas de gesti\u00f3n cultural comunitaria para la intervenci\u00f3n art\u00edstica en territorio y compartir experiencias de trabajo que pueden servir de apoyo para la implementaci\u00f3n de proyectos similares.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Antecedentes del proyecto<\/h3>\n\n\n\n

En kichwa Pacha define el todo, implica la indivisibilidad del tiempo-espacio e involucra la capacidad de la acci\u00f3n en la creaci\u00f3n-transformaci\u00f3n de los procesos vitales. Con ese concepto se articul\u00f3 el proyecto de vinculaci\u00f3n con la sociedad, ejecutado por la asignatura de Laboratorio en Comunidad del Departamento Transversal de la Universidad de las Artes. El objetivo de la propuesta desde su g\u00e9nesis fue accionar una red en territorio como columna vertebral de un proceso de aprendizaje mutuo entre comunidades, estudiantes y profesores.<\/p>\n\n\n\n

El proyecto, que se mantuvo con ese nombre hasta 2023 y dio paso a otras propuestas de v\u00ednculo en los mismos territorios, propici\u00f3 la construcci\u00f3n de espacios (bibliotecas comunitarias) y procesos (de mediaci\u00f3n cultural y elaboraci\u00f3n de contenidos mediados por el arte) como mecanismo para conocernos entre habitantes de Guayaquil, visibilizar la presencia heterog\u00e9nea de diversas poblaciones en la ciudad, fortalecer las capacidades creativas, facilitar el acceso a bienes culturales y encontrar sentidos y significados distintos a las herramientas art\u00edsticas y a su ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n

Texto: Carmen Cortez. Fotos: Roc\u00edo Mart\u00ednez, desde Cuenca.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En las experiencias del proyecto de vinculaci\u00f3n con la sociedad \u201cPacha: Dispositivos m\u00f3viles para el levantamiento de la memoria viva en patrimonio\u201d, ejecutado entre 2021 y 2023 en Guayaquil, se sustent\u00f3 el taller \u201cLaboratorio en comunidad, pedagog\u00eda cr\u00edtica y acci\u00f3n universitaria en territorio\u201d que se desarroll\u00f3 este jueves 3 de octubre en el 4to Encuentro de Pol\u00edticas y Econom\u00eda de la Cultura. 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