{"id":6606,"date":"2020-04-07T16:32:54","date_gmt":"2020-04-07T21:32:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=6606"},"modified":"2024-07-04T11:48:15","modified_gmt":"2024-07-04T16:48:15","slug":"los-primeros-estudiantes-de-la-uartes-en-sustentar-sus-tesis-de-manera-virtual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/fr\/blog\/2020\/04\/07\/los-primeros-estudiantes-de-la-uartes-en-sustentar-sus-tesis-de-manera-virtual\/","title":{"rendered":"Los primeros estudiantes de la UArtes en sustentar sus tesis de manera virtual"},"content":{"rendered":"
Jos\u00e9 Aguas Drouet, Mariuxi Ayll\u00f3n y Cristian Maya, de la Escuela de Artes Sonoras, y Noelia Mantilla, de la Escuela de Literatura, se convirtieron entre el jueves 2 y el viernes 3 de abril de 2020 en los primeros estudiantes de la Universidad de las Artes en sustentar sus tesis, previo a la obtenci\u00f3n de sus respectivas licenciaturas, en modalidad online.<\/p>\n\n\n\n
El primero en hacerlo fue Jos\u00e9 Aguas. Su tutor, el docente Dar\u00edo Buitr\u00f3n, indica v\u00eda whatssapp que sucedi\u00f3 a trav\u00e9s de videoconferencia con la aplicaci\u00f3n Zoom y que los miembros del jurado de tesis se dividieron en grupos de trabajo para la respectiva calificaci\u00f3n. \u201cFue una pr\u00e1ctica satisfactoria, hubo una buena conexi\u00f3n y el estudiante utiliz\u00f3 todas las facilidades que da la aplicaci\u00f3n: expuso su trabajo y escuchamos muestras de audio\u201d.<\/p>\n\n\n\n
De su defensa de tesis, es el mismo Jos\u00e9 Aguas quien mediante correo electr\u00f3nico se\u00f1ala a InfoUArtes: \u201cDesde la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica se opt\u00f3 por utilizar la plataforma Zoom para videoconferencias y tras culminar el proceso me doy cuenta del por qu\u00e9 la eligieron. La aplicaci\u00f3n posee todas las herramientas para facilitar conferencias a un alto nivel tecnol\u00f3gico y es muy intuitiva de usar. Pude mantener la presentaci\u00f3n de diapositivas intacta, dado que con un poco de configuraci\u00f3n realic\u00e9 acciones como compartir pantalla, audio y videos. En mi caso trabaj\u00e9 en la modalidad de proyecto transdisciplinario en la investigaci\u00f3n de un proceso denominado \u00c9cfrasis musical\u201d. <\/p>\n\n\n\n
El nombre art\u00edstico de su proyecto, agrega Jos\u00e9 Aguas, es \u201cDreamteller\u201d y para el efecto utiliz\u00f3 herramientas de diferentes disciplinas, como la filosof\u00eda y la psicolog\u00eda del color, para generar una \u00abperspectiva transdisciplinaria y as\u00ed componer cinco piezas musicales que representan una serie de obras pict\u00f3ricas. Al principio pens\u00e9 que tendr\u00eda que sacrificar las muestras de audio de mi presentaci\u00f3n, pero todo resulto favorable debido a que cada interviniente de la sesi\u00f3n pose\u00eda aud\u00edfonos de buena calidad, lo cual ayud\u00f3 enormemente a tener una mejor experiencia en la escucha\u201d. <\/p>\n\n\n\n
El estudiante anota que el protocolo se mantuvo igual a una defensa de tesis presencial, \u201cse dieron los saludos correspondientes para luego dar inicio a la exposici\u00f3n, luego el jurado delibero y sus miembros procedieron a realizar preguntas y hacer sugerencias\u201d. <\/p>\n\n\n\n
Tener el material ordenado en la computadora personal sirve de mucho, expresa, \u201cas\u00ed puedes acceder a todos los datos del proyecto y compartirlos de manera inmediata, por si se presentan dudas o algo no queda claro en la fase de exposici\u00f3n. En el caso de producci\u00f3n musical, que los miembros del jurado escuchen a trav\u00e9s de aud\u00edfonos los proyectos art\u00edsticos es una ventaja enorme debido a que muchas veces en las presentaciones presenciales es dif\u00edcil coordinar para tener equipos de audio de buena calidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n
El jurado qued\u00f3 satisfecho con la exposici\u00f3n, que fue fluida e interactiva por el material visual y auditivo presentado. \u201cEstoy muy contento de haber podido obtener el t\u00edtulo y, sobre todo, que no haya sido un impedimento la situaci\u00f3n por la que atraviesa el mundo por el coronavirus\u201d.<\/p>\n\n\n\n
<\/figure><\/div>\n\n\n\n
A su experiencia de sustentar tesis v\u00eda online, Cristian Maya la califica de grata y satisfactoria, puesto que pudo transmitir la informaci\u00f3n tal cual como fue practicada. Su proyecto, al que titul\u00f3 \u00abSuena el Cununo y el tambor\u00bb consisti\u00f3 en la elaboraci\u00f3n de un EP enfocado en composiciones de salsa, implementando recursos de m\u00fasica ecuatoriana, para lo cual fue necesario realizar un arduo proceso investigativo bibliogr\u00e1fico y discogr\u00e1fico.<\/p>\n\n\n\n
\u201cUna vez culminada todas las revisiones del contenido a exponer desarroll\u00e9 pr\u00e1cticas utilizando la plataforma Zoom. Fue necesario configurar entradas y salidas de audios, ya que, en la presentaci\u00f3n planeada, se pretend\u00eda mostrar diapositivas y audios correctamente grabados\u201d. Cristian Maya se hab\u00eda preparado para la sustentaci\u00f3n presencial, pero dada la emergencia sanitaria debi\u00f3 ajustarse a la nueva modalidad, lo cual, no obstante, no vari\u00f3 la din\u00e1mica de exposici\u00f3n: presentar temas, argumentar, mostrar audios y la conclusi\u00f3n. \u201cTras mi exposici\u00f3n, el jurado hizo dos preguntas, las cuales respond\u00ed utilizando informaci\u00f3n detallada en el proceso de elaboraci\u00f3n de tesis. Los audios presentados fueron fragmentos de los temas musicales realizados para esta producci\u00f3n discogr\u00e1fica\u201d. Se dio entonces la deliberaci\u00f3n del jurado y el estudiante obtuvo la aprobaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
<\/figure><\/div>\n\n\n\n
Al igual que Cristian, Mariuxi Ayll\u00f3n logr\u00f3 obtener su t\u00edtulo al defender su investigaci\u00f3n sobre la Producci\u00f3n del concierto \u201c2do29 \u2013 un llamado a la muerte\u201d por el Ensamble vocal Aklla desde su experimentaci\u00f3n sonoro-musical entre la voz, cuerpo y computadora. Ella fue una de las primeras estudiantes en sustentar por videoconferencia, lo cual no la detuvo para poder presentar su trabajo de investigaci\u00f3n con soporte visual y sonoro. El jurado afirma que la estudiante de Producci\u00f3n Musical realiz\u00f3 una excelente presentaci\u00f3n por lo que obtuvo una nota de 9,3.<\/p>\n\n\n\n
Noelia Mantilla, de la Escuela de Literatura, se hab\u00eda preparado para defender de manera presencial la tesis \u201cLa construcci\u00f3n de la identidad migrante en As\u00ed es como la pierdes, de Junot D\u00edaz\u201d. B\u00e1sicamente, revela, los cambios que debi\u00f3 hacer estaban enfocados en el manejo del tiempo. \u201cContaba con entre 25 a 30 minutos y con que alguien del p\u00fablico me avisara cuando restaran diez, en este caso me limit\u00e9 a recordarlo de memoria y al final, en lugar de una rueda de preguntas y respuestas, el presidente del tribunal propuso un di\u00e1logo entre el jurado y yo respecto al tema de la tesis\u201d. <\/p>\n\n\n\n
Al final, la estudiante de Literatura obtuvo el ansiado 10 y la satisfacci\u00f3n de haber transformado una defensa presencial en virtual, utilizando las herramientas y plataformas tecnol\u00f3gicas que la UArtes ha puesto a disposici\u00f3n de sus estudiantes.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Jos\u00e9 Aguas Drouet y Cristian Maya, de la Escuela de Artes Sonoras, y Noelia Mantilla, de la Escuela de Literatura, se convirtieron entre el jueves 2 y el viernes 3 de abril de 2020 en los primeros estudiantes de la Universidad de las Artes en sustentar sus tesis, previo a la obtenci\u00f3n de sus respectivas licenciaturas, en modalidad online.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":6607,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[150,76,175],"tags":[211],"infouartes":[],"class_list":["post-6606","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artes-sonoras","category-estudiantes","category-literatura","tag-covid19"],"acf":[],"yoast_head":"\n
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