{"id":7605,"date":"2020-08-04T15:34:15","date_gmt":"2020-08-04T20:34:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=7605"},"modified":"2024-07-04T11:36:17","modified_gmt":"2024-07-04T16:36:17","slug":"interculturalidad-y-artes-la-mas-reciente-publicacion-colectiva-de-uartes-ediciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/fr\/blog\/2020\/08\/04\/interculturalidad-y-artes-la-mas-reciente-publicacion-colectiva-de-uartes-ediciones\/","title":{"rendered":"\u201cInterculturalidad y Artes\u201d, la m\u00e1s reciente publicaci\u00f3n colectiva de UArtes Ediciones"},"content":{"rendered":"<p><em>Interculturalidad y Artes. Derivas del arte para el proyecto intercultural<\/em> es una serie de ensayos sobre c\u00f3mo el arte puede aportar a interculturalizar la sociedad. El lanzamiento del libro se realiz\u00f3 de manera virtual el martes 28 de julio de 2020. En la cita participaron su editor, Jorge G\u00f3mez Rend\u00f3n, y algunos de sus autores: Manai Kowii, Philipp Altmann y Marco Alvarado; el director de UArtes Ediciones, Jos\u00e9 Miguel Cabrera, actu\u00f3 como anfitri\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Editado por UArtes Ediciones, <em>Interculturalidad y artes <\/em>contin\u00faa la reflexi\u00f3n iniciada en los ensayos reunidos bajo el t\u00edtulo <em>Repensar la interculturalidad<\/em> y explora las formas en que las artes pueden contribuir al proyecto de interculturalizar la sociedad. Esta obra colectiva de 240 p\u00e1ginas \u2013en la que tambi\u00e9n constan trabajos de Paolo Vignola, Luc\u00eda Dur\u00e1n, Arturo Serrano, Sara Baranzoni y Patricia Pauta\u2013 se construye con propuestas que toman las artes como \u00e1mbito del proyecto intercultural en relaci\u00f3n con la pol\u00edtica, la epistemolog\u00eda y la est\u00e9tica, en busca de formas posibles de interculturalizar la sociedad a partir de las pr\u00e1cticas art\u00edsticas.<\/p>\n\n\n\n<p>En la obra se pueden leer los textos: \u201cArte e interculturalidad, o: \u00bfpuede el arte ser intercultural?\u201d, de la autor\u00eda de Philipp Altmann; \u201cLas minor\u00edas creadoras. Diferencias en la interculturalidad\u201d, de Paolo Vignola; \u201cRepresentaciones indigenistas, ventriloqu\u00edas y sentido com\u00fan visual. Un ejercicio de desmontaje de cara a un proyecto intercultural\u201d, de Luc\u00eda Dur\u00e1n; \u201cMoral e interculturalidad en el cine latinoamericano: Una reflexi\u00f3n desde la \u00e9tica\u201d, de Arturo Serrano; \u201cPerformar la interculturalidad. Hacia un perspectivismo de las memorias\u201d, de Sara Baranzoni; \u201cLa funci\u00f3n sonora en el di\u00e1logo intercultural\u201d, de Patricia Pauta; \u201cArte e Interculturalidad: Debates del arte kichwa contempor\u00e1neo\u201d, de Manai Kowii; y, \u201cConferencia performativa y ejercicio intercultural. Siete actos para pensar en c\u00f3mo descolonizar un s\u00e1nduche de brontosaurio con aguacate\u201d, de Marco Alvarado L\u00f3pez.<\/p>\n\n\n\n<p>En el pr\u00f3logo del libro, su editor, Jorge G\u00f3mez Rend\u00f3n, indica que aunque sus cap\u00edtulos no est\u00e1n ordenados seg\u00fan un criterio clasificatorio que lo divida en partes, los dos primeros contienen reflexiones que pueden servir de punto de partida para las propuestas que se desarrollan en los restantes desde la literatura, la m\u00fasica, el cine, la performance y las artes pl\u00e1sticas. Anota que, como su t\u00edtulo sugiere, la obra colectiva recoge tantas reflexiones como propuestas a partir de las artes con respecto al proyecto de una sociedad intercultural.<\/p>\n\n\n\n<p>Philipp Altmann realiza un an\u00e1lisis del sistema del arte y las posibilidades de incorporar en \u00e9l el elemento \u00e9tnico y concluye que un arte intercultural es posible a cuenta de que sea el propio arte quien establezca sus criterios est\u00e9ticos interculturales, lo cual no excluye la posibilidad de que actores externos puedan fomentar el desarrollo de una interculturalidad art\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n<p>Paolo Vignola articula como un di\u00e1logo te\u00f3rico entre ling\u00fc\u00edstica, filosof\u00eda postestructuralista y teor\u00eda literaria, con el fin de imaginar formas de interculturalidad desde el lenguaje que vayan m\u00e1s all\u00e1 de la representaci\u00f3n institucional y sortear as\u00ed los peligros del esencialismo identitario. A partir de dos referentes literarios, su contribuci\u00f3n plantea una dimensi\u00f3n intensiva, cotidiana y experimental de la interculturalidad, vivida a trav\u00e9s de una transformaci\u00f3n permanente del lenguaje y las relaciones sociales.<\/p>\n\n\n\n<p>El problema de la modalidad representativa de los lenguajes para el proyecto intercultural vuelve a ser puesto sobre la mesa en el cap\u00edtulo de Luc\u00eda Dur\u00e1n, quien retoma el concepto de ventriloqu\u00eda para analizar las representaciones visuales de lo ind\u00edgena hechas por las \u00e9lites intelectuales blanco-mestizas y la creaci\u00f3n de un \u201cracismo de la mirada\u201d que instituye un sentido com\u00fan visual, matriz en la que contin\u00faa desarroll\u00e1ndose la espectacularizaci\u00f3n de la diversidad cultural.<\/p>\n\n\n\n<p>La contribuci\u00f3n de Arturo Serrano cuestiona la interculturalizaci\u00f3n de las artes cinematogr\u00e1ficas a trav\u00e9s de pr\u00e1cticas que simplifican el problema y lo reducen, bien a narrativas de buenos contra malos, bien a un problema de cuotas de pantalla. A partir del an\u00e1lisis de algunos filmes demuestra los peligros de este reduccionismo y propone la b\u00fasqueda de un modelo rizom\u00e1tico que complejice lo intercultural no solo en su representaci\u00f3n, sino en su mismo devenir.<\/p>\n\n\n\n<p>La misma puesta en escena de las culturas como entidades cerradas, clasificadas y analizadas desde una sola perspectiva que Arturo Serrano cuestiona para el cine es el punto de partida de la reflexi\u00f3n de Sara Baranzoni sobre la interculturalidad en la \u00e9poca de su representaci\u00f3n y teatralizaci\u00f3n t\u00e9cnica. La autora propone que repensemos la interculturalidad desde la performance como un perspectivismo orientado al futuro.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde una perspectiva etnomusicol\u00f3gica, el cap\u00edtulo de Patricia Pauta aborda los fen\u00f3menos interculturales en el quehacer musical del Ecuador en relaci\u00f3n con el discurso musical, la historia y la sociedad. Su contribuci\u00f3n reflexiona sobre los fen\u00f3menos sincr\u00e9ticos que han determinado los rasgos de nuestra est\u00e9tica musical y reclama un di\u00e1logo intercultural en el arte dentro del espacio educativo, a fin de promover procesos de transculturaci\u00f3n que mantengan una equidad en la participaci\u00f3n de influencias est\u00e9ticas.<\/p>\n\n\n\n<p>En el pen\u00faltimo cap\u00edtulo, la artista kichwa Manai Kowii acomete una cr\u00edtica a la mirada colonial con que se ha considerado tradicionalmente las pr\u00e1cticas art\u00edsticas de los pueblos y nacionalidades, y reflexiona sobre la relevancia pol\u00edtica, cultural e hist\u00f3rica de sus propuestas est\u00e9ticas desde el concepto de Sumakruray, con una visi\u00f3n integral del arte como aprendizaje conjunto que no deslegitima otros modos de hacer y crear. La obra cierra con la contribuci\u00f3n de Marco Alvarado L\u00f3pez, artista guayaquile\u00f1o que propone un ejercicio diferente para reflexionar sobre lo intercultural. Escrito como el guion de una conferencia performativa, el texto reflexiona sobre los cruces interculturales de su propio trabajo. De este modo desmonta la representaci\u00f3n escrituraria del r\u00e9gimen grafoc\u00e9ntrico imperante en la relaci\u00f3n entre el castellano y las lenguas ind\u00edgenas a partir de su propia t\u00e9cnica creativa. Como para llevarnos de vuelta a la realidad de un pa\u00eds que est\u00e1 empezando a construir su interculturalidad, se interroga sobre la distancia entre el hombre com\u00fan y las reflexiones que promueve el discurso de artistas, pol\u00edticos e intelectuales, al tiempo que nos propone como desaf\u00edo m\u00e1s importante a quienes pensamos y repensamos la interculturalidad el abrir espacios donde se la reconozca como parte de la vida cotidiana<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/mz14.uartes.edu.ec\/download\/uartes-ediciones\/?wpdmdl=13094&amp;masterkey=5f0c8626e4848\">Descarga el libro aqu\u00ed<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una serie de ensayos sobre c\u00f3mo el arte puede aportar a interculturalizar la sociedad. El lanzamiento del libro se realiz\u00f3 de manera virtual el martes 28 de julio de 2020. 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