Dos paneles de discusi\u00f3n se instalaron en el I Encuentro Iberoamericano para la Evaluaci\u00f3n de la Calidad de la Educaci\u00f3n Superior en Artes, que se desarroll\u00f3 ayer, mi\u00e9rcoles 30 de octubre de 2019, y hoy, jueves 31, en el MZ14, concebida como una Plataforma de Creaci\u00f3n Art\u00edstica y Cultural de la Universidad de las Artes.<\/p>\n\n\n\n
El primero se desarroll\u00f3 en la tambi\u00e9n primera jornada con\nel tema: \u201cLa evaluaci\u00f3n y el aseguramiento de la calidad de la educaci\u00f3n\nsuperior en artes, una perspectiva latinoamericana\u201d. Participaron como\npanelistas Dami\u00e1n del Valle, de la Universidad Nacional de Argentina (UNA);\nMiguel Flores Covarrubias, de la Universidad Veracruzana, de M\u00e9xico; y de la\nUniversidad de las Artes del Ecuador, su vicerrectora acad\u00e9mica, Mar\u00eda Paulina\nSoto, y su secretario acad\u00e9mico, William Herrera. Los ponentes dieron a conocer\nlas experiencias de sus universidades en lo que a evaluaci\u00f3n de la calidad de\nla educaci\u00f3n superior en artes se refiere. El mexicano, por ejemplo, indic\u00f3 que\nen su pa\u00eds si tiene un organismo acreditador de artes, no obstante, se ven en\nla necesidad de unirse a otros actores para enriquecerse de las artes. <\/p>\n\n\n\n
En el segundo panel de discusi\u00f3n trat\u00f3 \u201cEl desarrollo de las\nuniversidades en artes y su aporte a la creaci\u00f3n, producci\u00f3n art\u00edstica, innovaci\u00f3n\neducativa y pedag\u00f3gica\u201d. Intervinieron Ramiro Noriega, rector de la UArtes;\nSandra Torlucci, rectora de la UNA; y Mariluz Le\u00f3n, del Instituto Superior de\nArte de Cuba (ISA). <\/p>\n\n\n\n
Ramiro Noriega agradeci\u00f3 la presencia de los representantes\nde los nueve pa\u00edses convocados, as\u00ed como de los establecimientos p\u00fablicos y\nprivados de educaci\u00f3n superior del Ecuador. Calific\u00f3 al encuentro como\nimportante e hist\u00f3rico y mencion\u00f3 a los organismos internacionales que se han\nsumado, \u201clos cuales nos han acompa\u00f1ado en el di\u00e1logo y el debate. La OEI\n(Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos), la SEGIB (Secretar\u00eda General\nIberoamericana), UNA e ISA, con quienes tenemos una cercan\u00eda grande\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Se establece un di\u00e1logo interesante cuando pensamos en el\ntipo de sociedades que queremos, indic\u00f3 y mencion\u00f3 el aparecimiento de nuevas\nInstituciones de educaci\u00f3n superior, como los de artes. \u201cEl sistema de\neducaci\u00f3n superior en el campo art\u00edstico est\u00e1 evolucionando. Loja y Cuenca, con\ninstituciones que se crean en un contexto de transformaci\u00f3n. Nosotros (la\nUniversidad de las Artes) aparecimos en una reforma muy profunda. La universidad\nper se es un valor y nosotros intentamos una nueva, porque una instituci\u00f3n del\nsiglo XXI que no considere el tema ambiental, por ejemplo, es in\u00fatil.<\/p>\n\n\n\n
Sandra Torlucci empez\u00f3 su sustentaci\u00f3n mencionando una frase\nde autor: “La palabra significa muchas cosas, la cuesti\u00f3n es saber qui\u00e9n\nes el amo” y argument\u00f3 que la educaci\u00f3n art\u00edstica en todos los niveles\ntiene que ver con la calidad. \u201cSi definimos las artes con un aspecto de la\nsociedad es inmensurable. No son ciencias, no somos cient\u00edficos, somos parte de\nun proceso de transformaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n
De las experiencias desde la UNA, Sandra Torlucci manifest\u00f3 tambi\u00e9n que esta pas\u00f3 de instituto a universidad y que la autoevaluaci\u00f3n funciona.\u00a0\u201cLos pares evaluadores tienen que ser y trabajar de y desde la educaci\u00f3n art\u00edstica a nivel superior. Es como si nosotros fu\u00e9ramos a evaluar a arquitectos, estar\u00edamos vetados. Y la realidad cubana, no es la misma que la ecuatoriana o argentina.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Argentina no tiene docentes con muchos posgrados y se pudo\nresolver con el v\u00ednculo con la sociedad. Ahora se producen no s\u00f3lo creaciones\nart\u00edsticas, sino sociales\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Mariluz Le\u00f3n, de Cuba, revel\u00f3 que en su pa\u00eds las transformaciones toman su tiempo. El Instituto Superior de Arte es ahora Universidad de las Artes, pero no han dejado de trabajar en ello, expres\u00f3. El Manifiesto de C\u00f3rdoba (firmado en 2018) fue el punto de partida. El ISA era un conservatorio que se insert\u00f3 en un modelo de universidad. Se han movido contextos cognitivos. Se tiene al arte como la ciencia de transformaci\u00f3n, pero no con la raz\u00f3n, sino con la sensibilidad. En Cuba la mayor cantidad de doctores est\u00e1n en la m\u00fasica el mismo n\u00famero de estudiantes por lo que la ense\u00f1anza es casi personalizada, anot\u00f3 la panelista.<\/p>\n\n\n\n
Esther Sur\u00f3s Reyes, presidenta del Comit\u00e9 T\u00e9cnico Evaluador\nde la Junta de Acreditaci\u00f3n Nacional, indic\u00f3 que hay solo un sistema de\nacreditaci\u00f3n y que la autoevaluaci\u00f3n es importante, no para ver debilidades,\nsino para mejorar y continuar. La reuni\u00f3n de ministros que tendr\u00e1 lugar en La\nHabana en el 2020 coincidir\u00e1 con el Congreso Universidad 2020, revel\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Dos paneles de discusi\u00f3n tuvo el I Encuentro Iberoamericano para la Evaluaci\u00f3n de la Calidad de la Educaci\u00f3n Superior en Artes, desarrollado entre ayer y hoy en el MZ14. El primero fue \u201cLa evaluaci\u00f3n y el aseguramiento de la calidad de la educaci\u00f3n superior en artes, una perspectiva latinoamericana\u201d y el segundo, \u201cEl desarrollo de las universidades en artes y su aporte a la creaci\u00f3n, producci\u00f3n art\u00edstica, innovaci\u00f3n educativa y pedag\u00f3gica\u201d. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":76631,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[80,82],"tags":[167],"infouartes":[],"class_list":["post-4881","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academico","category-artes","tag-evaluacion-de-la-calidad"],"acf":[],"yoast_head":"\n