{"id":59089,"date":"2024-07-04T14:22:00","date_gmt":"2024-07-04T19:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=59089"},"modified":"2024-07-23T13:27:56","modified_gmt":"2024-07-23T18:27:56","slug":"la-secretaria-de-bienestar-universitario-antes-daescu-y-sus-varios-planes-y-proyectos-en-ejecucion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/blog\/2024\/07\/04\/la-secretaria-de-bienestar-universitario-antes-daescu-y-sus-varios-planes-y-proyectos-en-ejecucion\/","title":{"rendered":"La Secretar\u00eda de Bienestar Universitario y sus varios planes y proyectos en ejecuci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p>El plan de igualdad institucional y los programas de prevenci\u00f3n e intervenci\u00f3n contra el bullying, as\u00ed como del uso y abuso del alcohol, tabaco y otras drogas, son algunas de las actividades que la Secretar\u00eda de Bienestar Universitario (SBU) ha venido desarrollando conjuntamente con la Direcci\u00f3n de Salud Universitaria (DSU).<\/p>\n\n\n\n<p>En la direcci\u00f3n de la SBU est\u00e1 Carolina C\u00e1rdenas e integran los equipos de esa secretar\u00eda y de la DSU: V\u00edctor Espinosa, alumni conocido con el nombre art\u00edstico de <em>Vattix;<\/em>&nbsp;Angie Orejuela, Ximena Mayorga, Karla V\u00e1sconez, Ingrid Andrade, Andrea Montenegro, Mar\u00eda Isabel Hern\u00e1ndez y Kevin Zambrano.<\/p>\n\n\n\n<p>La construcci\u00f3n de planes, programas, proyectos y dem\u00e1s normativas busca contribuir al bienestar de las y los miembros de la comunidad universidad, se indica desde la SBU y menciona tambi\u00e9n el Plan de Bienestar Universitario, el Plan de Salud Universitaria y el Programa de Clubes, que recientemente lanz\u00f3 una convocatoria para animar a los estudiantes a enviar propuestas de conformaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Atribuciones y responsabilidades<\/h3>\n\n\n\n<p>Vale anotar que la hoy Secretar\u00eda de Bienestar Universitario, cuyas siglas son SBU, se conoc\u00eda antes como Direcci\u00f3n de Asuntos Estudiantiles y Comunidad Universitaria (Daescu). C\u00e1rdenas atribuye el cambio a que una secretar\u00eda es m\u00e1s abarcante, con mayores elementos, atribuciones y responsabilidades que se encaminan al fortalecimiento de los servicios de bienestar que promuevan el sentido de pertenencia y una participaci\u00f3n de la vida universitaria.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"644\" height=\"429\" src=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/02-SECREATRIA-DE-BIENESTAR-UNIVERSITARIO-644x429.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-59091\" srcset=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/02-SECREATRIA-DE-BIENESTAR-UNIVERSITARIO-644x429.jpg 644w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/02-SECREATRIA-DE-BIENESTAR-UNIVERSITARIO-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/02-SECREATRIA-DE-BIENESTAR-UNIVERSITARIO-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/02-SECREATRIA-DE-BIENESTAR-UNIVERSITARIO-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/02-SECREATRIA-DE-BIENESTAR-UNIVERSITARIO-18x12.jpg 18w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/02-SECREATRIA-DE-BIENESTAR-UNIVERSITARIO-400x267.jpg 400w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/02-SECREATRIA-DE-BIENESTAR-UNIVERSITARIO-272x182.jpg 272w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/02-SECREATRIA-DE-BIENESTAR-UNIVERSITARIO.jpg 2000w\" sizes=\"(max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Agrega que abarca el modelo pedag\u00f3gico, el nuevo modelo de r\u00e9gimen acad\u00e9mico interno y va tambi\u00e9n de la mano con el PEDI (Plan Estrat\u00e9gico de Desarrollo Institucional). \u201cSon varios elementos que pueden tener un mayor engranaje con el quehacer educativo; un servicio a la comunidad universitaria a trav\u00e9s de la normativa, procedimientos y, obviamente, regulaciones internas. La visi\u00f3n global que han mantenido las autoridades es el detonante para activar a la secretar\u00eda para la generalidad de funciones\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otro lado, en el marco de la atribuciones y responsabilidades preceptuadas en la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n Superior (LOES), la SBU se encuentra tambi\u00e9n trabajando en promover un ambiente de respeto a los derechos, libre de todas las formas de acoso y violencia, as\u00ed como en un trabajo que di\u00e1logo con la DSU en programas de promoci\u00f3n y prevenci\u00f3n de salud f\u00edsica y mental. El prop\u00f3sito de las unidades de salud de las universidades es brindar un servicio m\u00e1s integral: psicolog\u00eda educativa y cl\u00ednica, salud, odontolog\u00eda y enfermer\u00eda, para darle un acompa\u00f1amiento al estudiante y al servidor\/a p\u00fablica, dijo C\u00e1rdenas, indicando as\u00ed lo que tiene la DSU UArtes.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Becarte y protocolo ADVG<\/h3>\n\n\n\n<p>Otro de los servicios que la SBU brinda a la comunidad es el programa Becarte, cuyo reglamento est\u00e1 vigente desde 2021. \u201cToda su materializaci\u00f3n se ha mantenido, el desembolso, los requisitos y la convocatoria siguen tal cual, pues obedece a un cuerpo normativo y lo que se busca es incrementar el presupuesto, que no depende de la UArtes, sino del Fopedeupo (Fondo Permanente de Desarrollo Universitario y Polit\u00e9cnico); mantener los beneficios para las y los estudiantes y contribuir a su proceso formativo\u201d, sostuvo Carolina C\u00e1rdenas, recordando, adem\u00e1s, que tambi\u00e9n existen las ayudas econ\u00f3micas a las que los\/las estudiantes tienen derecho; est\u00e1s les permiten tener un sost\u00e9n inmediato.<\/p>\n\n\n\n<p>Adelant\u00f3 que la UArtes est\u00e1 trabajando en una propuesta sobre el protocolo de ADVG (prevenci\u00f3n y actuaci\u00f3n en casos de acoso, discriminaci\u00f3n y violencia basada en g\u00e9nero y orientaci\u00f3n sexual), generando nuevos procesos y reglamentos que permitan relacionar la norma con la nueva visi\u00f3n y el nuevo quehacer de la universidad. Si bien hab\u00eda normativas, se ten\u00edan que actualizar, considerando los nuevos elementos que entran en marcha, todo esto con el ordenamiento jur\u00eddico que rige en el sistema de educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Con otras IES en SIEPI<\/h3>\n\n\n\n<p>A\u00f1adi\u00f3 que la UArtes trabaja junto a varias IES, como la Universidad de Guayaquil (UG), la Escuela Superior Polit\u00e9cnica del Litoral (Espol) y la Universidad Casa Grande (UCG), en el Proyecto SIEPI 2024 (Sistema Inteligente de Evaluaci\u00f3n Psicol\u00f3gica Interuniversitaria), el cual refleja nuestro compromiso compartido con la educaci\u00f3n universitaria y el bienestar de nuestros estudiantes. Todo, en aras por promover la inteligencia emocional mediante el uso de instrumentos psicom\u00e9tricos validados y apoyados con la tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>El Proyecto SIEPI en el que nos hemos embarcado es fundamental para ofrecer atenci\u00f3n psicol\u00f3gica preventiva que fomente la salud integral de cada individuo. En mayo pasado, se realiz\u00f3 en la UArtes una de las reuniones para la elaboraci\u00f3n del formulario en l\u00ednea de la evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica interuniversitaria; su presentaci\u00f3n tuvo lugar, en junio, en la UG. All\u00ed se anot\u00f3 que el objetivo de esta iniciativa interinstitucional es evitar la deserci\u00f3n de los alumnos que tengan afectaciones psicol\u00f3gicas, como ansiedad, depresi\u00f3n, consumo de sustancias psicotr\u00f3picas y falta de apoyo familiar.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Integraci\u00f3n e inclusi\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p>Es fundamental reconocer el papel que tiene la UArtes en promover la inclusi\u00f3n. El arte, como medio de expresi\u00f3n, permite abordar y reflexionar sobre estas realidades sociales de manera profunda y significativa. La integraci\u00f3n de estos temas en el plan de igualdad institucional demuestra un enfoque integral hacia la equidad y la justicia social dentro de la universidad.<\/p>\n\n\n\n<p>El programa de igualdad trata de evidenciar el quehacer de la UArtes en docencia, investigaci\u00f3n, vinculaci\u00f3n y gesti\u00f3n administrativa y educativa, c\u00f3mo articulamos los principios de no discriminaci\u00f3n. Cero tolerancia en el tema de acoso para el bienestar de todos. \u201cTodos los a\u00f1os debemos reportar al Consejo de Educaci\u00f3n Superior lo que estamos haciendo en el marco del tema de igualdad\u201d, dijo la secretar\u00eda de BU.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Programas y proyectos<\/h3>\n\n\n\n<p>A\u00fan varios temas por materializar, los cuales se ir\u00e1n cristalizando con el pasar del tiempo, todos enfocados en brindar bienestar a la comunidad universitaria, a\u00f1adi\u00f3 y mencion\u00f3 nuevamente el plan de igualdad para poner como ejemplo el proyecto \u201cMaternidades\u201d, que visibiliza las complejidades que enfrentan las mujeres en relaci\u00f3n con su vida familiar y laboral, y otros con temas relacionados con la integraci\u00f3n de pueblos y nacionalidades, as\u00ed como las discapacidades y necesidades educativas especiales.<\/p>\n\n\n\n<p>V\u00edctor Espinosa (<em>Vattix<\/em>) hizo referencia, por su parte, a la meta de reimpulsar los clubes que se han creado en la universidad. El Programa de Clubes busca fomentar la integraci\u00f3n y convivencia de la comunidad universitaria, compartiendo intereses comunes, como el deporte, el arte y la cultura, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El plan de igualdad institucional y los programas de prevenci\u00f3n e intervenci\u00f3n contra el bullying son algunas de las actividades que la Secretar\u00eda de Bienestar Universitario ha venido desarrollando con la Direcci\u00f3n de Salud Universitaria, en cuyas direcciones est\u00e1n Carolina C\u00e1rdenas y Karla V\u00e1sconez; integran los equipos: V\u00edctor Espinosa, Angie Orejuela, Ximena Mayorga, Ingrid Andrade, Andrea Montenegro, Mar\u00eda Isabel Hern\u00e1ndez y Kevin 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