{"id":75396,"date":"2025-07-18T14:48:00","date_gmt":"2025-07-18T19:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=75396"},"modified":"2025-07-29T09:15:46","modified_gmt":"2025-07-29T14:15:46","slug":"encuentro-interactivo-con-el-aya-huma-de-la-sala-ria-en-el-espacio-de-mediacion-artistica-para-infancias-de-interactos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/blog\/2025\/07\/18\/encuentro-interactivo-con-el-aya-huma-de-la-sala-ria-en-el-espacio-de-mediacion-artistica-para-infancias-de-interactos\/","title":{"rendered":"Encuentro interactivo con el Aya Huma de la Sala R\u00eda en el espacio de mediaci\u00f3n art\u00edstica para infancias de Inter[\u2022]actos"},"content":{"rendered":"\n

En una ma\u00f1ana cargada de color, m\u00fasica y saberes ancestrales, la Sala R\u00eda de la Biblioteca de las Artes se convirti\u00f3 en un escenario de aprendizaje intercultural. Estudiantes de 5.\u00ba a\u00f1o de la Escuela Fiscal Mixta Guido Garay Vargas Machuca, bajo la gu\u00eda de la docente Silvia Ch\u00f3ez, participaron en un di\u00e1logo l\u00fadico y pedag\u00f3gico sobre el Aya Huma, figura emblem\u00e1tica del folclor andino ecuatoriano.<\/p>\n\n\n\n

La actividad se dio en el marco de Inter[\u2022]actos, encuentros p\u00fablicos de artes organizados por nuestra instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior y que para esta V edici\u00f3n abraz\u00f3 la tem\u00e1tica \u201cHabitares, espacios donde se desarrolla la vida\u201d. Dirigida a ni\u00f1os y ni\u00f1as, corri\u00f3 a cargo de la carrera de Educaci\u00f3n Art\u00edstica Intercultural de la Escuela de Literatura y reactiv\u00f3 la propuesta Interactitos, surgida en 2019, en la \u00faltima cita que tuvieron los encuentros p\u00fablicos de artes retomada este a\u00f1o.<\/p>\n\n\n

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El evento, que se desarroll\u00f3 este jueves 17 de julio, const\u00f3 tambi\u00e9n en el programa educativo de la Red de Infancias y Adolescencias (RIA), que busca conectar a las nuevas generaciones con el arte, la identidad y el patrimonio cultural. La gestora cultural Roc\u00edo Maruri acompa\u00f1\u00f3 el encuentro y contextualiz\u00f3 la historia del Aya Huma, resaltando su importancia como s\u00edmbolo de la resistencia ind\u00edgena y protector del Inti Raymi, la Fiesta del Sol.<\/p>\n\n\n\n

El Aya Huma, cuyo nombre en kichwa significa \u201cesp\u00edritu (aya) de la cabeza (huma)\u201d, aparece en las celebraciones del Inti Raymi y otras festividades de los pueblos andinos. Con su m\u00e1scara de dos rostros \u2013que mira al pasado y al futuro\u2013 y su cuerpo cubierto de colores, cintas y cascabeles, representa la dualidad, la sabidur\u00eda ancestral y el equilibrio entre el bien y el mal. Durante la actividad, ni\u00f1as y ni\u00f1os aprendieron que esta figura no es un \u201cdiablo\u201d como muchas veces se piensa err\u00f3neamente, sino un guardi\u00e1n de la memoria y del territorio.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u201cEs importante que desde peque\u00f1os conozcan estas expresiones culturales, no solo como parte del pasado, sino como parte viva de quienes somos\u201d, se\u00f1al\u00f3 Roc\u00edo Maruri, quien invit\u00f3 a los alumnos a imaginar c\u00f3mo ser\u00edan ellos si fueran personajes festivos de sus propios territorios.<\/p>\n\n\n\n

El Ensamble de M\u00fasica Andina y la Tropa de Sikuris<\/h3>\n\n\n\n

La jornada fue acompa\u00f1ada por una emotiva intervenci\u00f3n musical a cargo de los estudiantes de la Escuela de Artes Sonoras que integran el Ensamble de M\u00fasica Andina. Dirigidos por el docente Luis Carlos Moreno, ellos interpretaron melod\u00edas con instrumentos tradicionales, como la zampo\u00f1a, el charango, el bombo y la quena. Esta presencia musical ayud\u00f3 a crear un ambiente festivo y a conectar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as con los sonidos de los Andes, despertando la curiosidad por sus ra\u00edces y tradiciones.<\/p>\n\n\n\n

El ensamble y la Tropa de Sikuris no solo dieron el marco sonoro a la cita, sino que propiciaron una interacci\u00f3n con la figura del Aya Huma y cuya construcci\u00f3n fue el resultado de un proyecto de investigaci\u00f3n. El docente Juan Jos\u00e9 Ripalda indic\u00f3 que la narraci\u00f3n de su ancestral y tradicional historia fue acompa\u00f1ada por composiciones del pentagrama andino.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Texto: Eleinn Rivera, estudiante de la Escuela de Literatura. Edici\u00f3n: Carmen Cortez\/Dircom.<\/p>\n\n\n\n

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En una ma\u00f1ana cargada de color, m\u00fasica y saberes ancestrales, la Sala R\u00eda de la Biblioteca de las Artes se convirti\u00f3 en un escenario de aprendizaje intercultural. Alumnos de de la Escuela Fiscal Mixta Guido Garay Vargas Machuca participaron, bajo la gu\u00eda de la docente Silvia Ch\u00f3ez, en un di\u00e1logo l\u00fadico y pedag\u00f3gico sobre el Aya Huma, figura emblem\u00e1tica del folclor andino ecuatoriano. 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