{"id":87633,"date":"2026-03-10T19:32:00","date_gmt":"2026-03-11T00:32:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/?p=87633"},"modified":"2026-03-13T16:42:33","modified_gmt":"2026-03-13T21:42:33","slug":"primera-cohorte-de-la-maestria-de-gestion-de-la-cultura-y-de-las-artes-presento-resultados-de-sus-trabajos-finales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/blog\/2026\/03\/10\/primera-cohorte-de-la-maestria-de-gestion-de-la-cultura-y-de-las-artes-presento-resultados-de-sus-trabajos-finales\/","title":{"rendered":"Primera cohorte de la Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n de la Cultura y de las Artes mostr\u00f3 resultados de trabajos finales"},"content":{"rendered":"\n<p>La Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n de la Cultura y de las Artes se inici\u00f3 hace a\u00f1o y medio y en comunidad, acompa\u00f1ada por invitados y p\u00fablico en general, la Escuela de Posgrados de la Universidad de las Artes vivi\u00f3 este 5 de marzo una jornada en la que se dieron a conocer los resultados de los trabajos finales de los maestrandos.<\/p>\n\n\n\n<p>La Plaza P\u00fablica del MZ14 Centro de Producci\u00f3n e Innovaci\u00f3n fue el punto de encuentro de la I Jornada UArtes de Gesti\u00f3n de la Cultura. All\u00ed, la coordinadora del programa de posgrados, mag\u00edster \u00c1ngela Arboleda, recibi\u00f3 a la audiencia con una bienvenida en la que resalt\u00f3 el momento compartido para pensar la cultura desde el di\u00e1logo, la experiencia y la comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Las I Jornadas UArtes de Gesti\u00f3n de la Cultura surgieron como un bloque de proceso dentro de la maestr\u00eda, en su primera cohorte, concebido como un espacio fundamental para que las y los estudiantes compartan sus investigaciones y pr\u00e1cticas con el p\u00fablico, entendiendo que sin comunidad no hay gesti\u00f3n cultural posible. Este encuentro tambi\u00e9n nace con el deseo de tejer redes: un primer paso para conocernos, compartir caminos y convertir este espacio en un lugar de conexi\u00f3n entre distintas pr\u00e1cticas culturales, anot\u00f3 \u00c1ngela Arboleda.<\/p>\n\n\n\n<p>El doctor Andrey Astaiza, vicerrector de Posgrado e Investigaci\u00f3n en Artes, particip\u00f3 en la bienvenida y agradeci\u00f3 a todos quienes est\u00e1n siendo parte de una nueva gesti\u00f3n en la UArtes. Confes\u00f3, asimismo, sentirse emocionado por encontrar entre los presentes a exalumnos y con el conocimiento de haber dirigido la Escuela de Artes, e impartido clases, se refiri\u00f3 a la producci\u00f3n musical que se genera desde las aulas y los estudios de grabaci\u00f3n de la universidad y los logros obtenidos en ese \u00e1mbito dentro y fuera del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"644\" height=\"429\" data-id=\"87635\" src=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03-MAESTRIA-GESTION-644x429.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-87635\" srcset=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03-MAESTRIA-GESTION-644x429.jpg 644w, 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Son maneras de manifestar el pensamiento individual&nbsp;que se vuelve colectivo, dijo y destac\u00f3 el impacto que tiene en la cultura la maestr\u00eda que propici\u00f3 la jornada. Aqu\u00ed se est\u00e1 formando a personas&nbsp;que van a ayudar a conectar puntos&nbsp;e impulsar propuestas culturales y art\u00edsticas, mencion\u00f3, anotando con orgullo el gran n\u00famero de nuestros graduados&nbsp;que han pasado ya por las maestr\u00edas que oferta la universidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Acorde a lo programado, durante la cita los maestrandos, provenientes de diferentes partes del pa\u00eds, presentaron sus propuestas, procesos y reflexiones en torno a la gesti\u00f3n de la cultura. M\u00e1s que una instancia acad\u00e9mica, se dijo, las jornadas constituyeron un lugar de conversaci\u00f3n porque gestionar cultura implica escuchar, intercambiar y construir colectivamente. Por eso este encuentro permiti\u00f3 que las ideas desarrolladas en el posgrado salgan del aula y se encuentren con otros saberes, experiencias y territorios, reiter\u00f3 la coordinadora de la Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n de la Cultura y de las Artes.<\/p>\n\n\n\n<p>Y antes de dar paso a las disertaciones de los estudiantes del programa de posgrado, \u00c1ngela Arboleda sostuvo que quienes forman parte del proceso est\u00e1n convencidos de la posibilidad de construir un mundo m\u00e1s sano y m\u00e1s pac\u00edfico. Es imprescindible seguir trabajando junto a la fuerza, la potencia y la resistencia de las comunidades, reconociendo en la cultura un espacio de transformaci\u00f3n y cuidado colectivo dando como resultado que la jornada funcion\u00f3 como una ventana para conocer el trabajo que se desarrolla en el programa de maestr\u00eda de esta universidad.<\/p>\n\n\n\n<p>En la presentaci\u00f3n de los trabajos finales, unos maestrandos intervinieron de manera presencial y otros, virtual, pues cursan el programa desde diferentes puntos del pa\u00eds porque, justamente, la modalidad de la maestr\u00eda es h\u00edbrida.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"644\" height=\"429\" src=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/05-MAESTRIA-GESTION-644x429.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-87639\" srcset=\"https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/05-MAESTRIA-GESTION-644x429.jpg 644w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/05-MAESTRIA-GESTION-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/05-MAESTRIA-GESTION-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/05-MAESTRIA-GESTION-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/05-MAESTRIA-GESTION-18x12.jpg 18w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/05-MAESTRIA-GESTION-600x400.jpg 600w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/05-MAESTRIA-GESTION-400x267.jpg 400w, https:\/\/www.uartes.edu.ec\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/05-MAESTRIA-GESTION.jpg 2000w\" sizes=\"(max-width: 644px) 100vw, 644px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>De Cuenca, Celeste Barrera comparti\u00f3 la propuesta \u201cCuerpos que resisten el olvido: archivo documental sobre la historia de la danza en el Conservatorio Jos\u00e9 Mar\u00eda Rodr\u00edguez\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n de la capital azuaya, Andrea C\u00e1ceres Torres propuso \u201cHacia una gesti\u00f3n cultural de la propiedad intelectual en el sector artesanal\u201d, una gu\u00eda de buenas pr\u00e1cticas para la protecci\u00f3n de saberes y dise\u00f1os comunitarios<\/p>\n\n\n\n<p>Como trabajo final de la Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n de la Cultura y de las Artes hubo tambi\u00e9n propuestas de Sade Chal\u00e1, de Quito, titulada \u201cTejiendo comunidad: Bases de un manual para la construcci\u00f3n de espacios seguros en las artes esc\u00e9nicas, desde los cuerpos y relatos de mujeres circenses\u201d; Luciana Due\u00f1as Vielma dio detalles de \u201cRoca Viva: Cultura en movimiento\u201d, para la reactivaci\u00f3n cultural-comunitaria del cant\u00f3n Rocafuerte provincia de Manab\u00ed.<\/p>\n\n\n\n<p>Igualmente, de la capital ecuatoriana Nadyezhda Loza Moreira trabaj\u00f3 en la propuesta \u201cLas que susurraron al viento\u201d, concebida como un proyecto de gesti\u00f3n cultural de pr\u00e1cticas esc\u00e9nicas para el bienestar de adultas mayores en el sector de Conocoto; \u201cCon los libros abiertos: Entrelazando la Biblioteca Ecuatoriana Aurelio Espinosa P\u00f3lit con ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes de las unidades educativas del barrio Cotocollao\u201d, de Sisa Anah\u00ed P\u00e9rez Ruiz; y \u201cPalenque Casa: De proyecto festivo a infraestructura cultural para la creaci\u00f3n de cultura de paz en el barrio La Tola Colonial\u201d, de Lenin Sol\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>De Guayaquil, los proyectos de trabajos finales de los maestrandos fueron: \u201cHitos constitucionales de la cultura en Ecuador. Memorias para futuros viables\u201d, de Gianpierre Paredes Fiallos; \u201cTradiciones y Costumbres de los Afroesmeralde\u00f1os Migrantes en la Ciudad de Guayaquil: Din\u00e1micas de preservaci\u00f3n, trasformaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n cultural\u201d, de Benny S\u00e1nchez; \u201cLa producci\u00f3n y circulaci\u00f3n art\u00edstica en el centro de Guayaquil: fallos de mercado y la formaci\u00f3n de p\u00fablicos\u201d, de Sara Tobar; y \u201cMusicantes: Puentes Sonoros, P\u00f3dcast educativo sobre m\u00fasica patrimonial y universal para familias en Ecuador\u201d, de Pa\u00fal Velasco.<\/p>\n\n\n\n<p>Texto: Carmen Cortez\/Dircom. Fotos: Tyrone Maridue\u00f1a\/Dircom.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n de la Cultura y de las Artes se inici\u00f3 hace a\u00f1o y medio y en comunidad la Escuela de Posgrados UArtes mostr\u00f3 los trabajos finales de su primera cohorte. El vicerrector Andrey Astaiza destac\u00f3 el impacto que tiene en la cultura nuestra carrera de cuarto nivel y su coordinadora, \u00c1ngela Arboleda, resalt\u00f3 el momento compartido para pensar la cultura desde el di\u00e1logo, la experiencia y la 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