
À l'Université des Arts, différents modes d'apprentissage et types de recherche coexistent et convergent dans le domaine de l'art et des arts.

L'offre académique de l'UArtes est technologique, diversifiée, pertinente et de qualité. Son modèle d'enseignement supérieur en arts est reconnu au niveau national et international.

Programmes d'excellence dans le domaine des arts qui contribuent à l'amélioration et à la spécialisation des professionnels.

Vous trouverez ici toutes les informations nécessaires pour faire partie de l'Université des Arts et, une fois membre de la communauté universitaire, pour connaître ses avantages.

Grâce à notre modèle de gestion transformateur, nous contribuons à la vitalité et à la pertinence de l'éducation artistique pour la société.

La recherche en art fait appel à différentes manières de rechercher, d'enquêter et de générer des connaissances, à travers sa propre méthode de recherche, de travail et d'expérimentation, afin de parvenir à des résultats inédits qui visent à la création artistique.

L'Universidad de las Artes est le premier établissement public d'enseignement supérieur dans le domaine des arts à l'échelle nationale. En savoir plus sur la transparence, la responsabilité, la planification et la gestion stratégiques et les ressources humaines.
Venezuela.
2018 hasta la actualidad cursa el programa doctoral en Investigación y Producción en Artes de la Universidad Politécnica de Valencia.
Trabajo en la Universidad Bolivariana de Venezuela desde el 2004 hasta el 2017, y en otros centros académicos en Venezuela como el CELARG, Universidad Central de Venezuela entre otras. En la que impartió clases sobre géneros periodísticos, comunicación comunitaria, entre otras. En la actualidad se desempeña como docente de literatura de la Universidad de las Artes y coordinador de la carrera de Pedagogía en las Artes y Humanidades bajo el convenio UNAE/UArtes.
Participación en el libro; Almando. Con el capítulo; “Aportes para una reflexión sobre la ecología visual postfotográfica en torno al poder”, para ser publicado entre finales del 2021 o inicios del 1er trimestre del 2022.
Participación como coeditor y escritor de un capítulo del Libro: Entre la pedagogía y las artes, reflexiones sobre la educación en artes. Con el capítulo; “Pensamiento expandido: aproximación a la educación expandida y sus didácticas”. (Ganador de la convocatoria de publicaciones para el año 2021 de la Universidad de las Artes.)
Dirección del proyecto de investigación y de vínculo a la comunidad Contar contando: método para recopilar y compartir historias locales en español y Kichwa, por medio de Investigación en, sobre y a través del arte.
Participo en diferentes investigaciones como director como coinvestigador sobre la educación y la comunicación comunitaria.
Ha participado en varios congresos y publicaciones académicas.
Ha participado desde 1999. en varias exposiciones como fotógrafo y pintor en diferentes galerías y museos en Venezuela.
Premios y reconocimientos
| 2020 | Ganador de la convocatoria de publicaciones para el año 2021 de la Universidad de las Artes. | Ecuador |
| 2019 | Ganador de la convocatoria de publicaciones para el año 2021 de la Universidad de las Artes. | Ecuador |
| 2019 | Ganador convocatoria de proyectos de investigación financiada (2019-2020)” | Ecuador |
| 2020 | Ganador convocatoria de proyectos de investigación financiada (2020-2021)” | Ecuador |
| 2017 | Ganador de beca de investigación Fundación Escuela de Planificación Venezolana, en la Catedra Cultura y sociedad con Luis Britto Garcia, con la investigación PUNCTUM Y CÍRCULO Caracterización del ensayo fotográfico venezolano. | Venezuela |
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2013 |
Ganador del PIDC/ UNESCO Como coautor y coorganizador del diplomado “Fortalecer la capacitación de comunicadores comunitarios”. | Venezuela |
| 2013
. |
Ganador del Premio municipal de artes visuales “salón Juan Lovera” edición XLII mención bidimensional. | Venezuela |
| 2005
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Mención especial, Salón Juan Lovera. | Venezuela |
| 1999 | 3er lugar en el Salón de pequeño y mediano formato | Venezuela |