Explorez des outils, des stratégies, des modèles, des projets et des processus de gestion dans le domaine de la culture et des arts. Ces champs de connaissance en expansion, dotés d'un fort potentiel pour le développement des territoires, des citoyennetés, des imaginaires, des pratiques artistiques et des processus administratifs et logistiques, sont reconnus et mis en relation.
Développer, à partir de la composition musicale, des capacités et des compétences permettant aux étudiants d'intégrer dans leurs pratiques respectives les outils contemporains de la création sonore.
Former des professionnels dotés de compétences artistiques, conceptuelles et technologiques, pour le développement de pratiques et de pensées artistiques articulées avec et depuis les nouveaux médias, capables de renforcer le panorama artistique, culturel, social et économique, à partir de la pensée critique et de l'innovation.
Former des professionnels spécialisés qui maîtrisent l'histoire et les principaux enjeux théoriques, éthiques et esthétiques du cinéma documentaire, et qui sont en mesure d'utiliser les outils techniques fondamentaux pour produire des œuvres audiovisuelles de genre documentaire, en tenant compte de la complexité de la construction des lieux d'énonciation et des approches du réel à travers le cinéma.
Former des professionnels spécialisés dans la création-recherche, capables de générer des œuvres, des processus pédagogiques et des démarches de recherche dans le domaine des arts de la scène, selon des perspectives critiques, interculturelles et transdisciplinaires, en articulant leurs processus à divers champs du savoir et de l'action de la scène élargie.
Former des écrivains capables de générer, de transférer et d'appliquer des connaissances dans le domaine de l'écriture créative, en produisant des œuvres littéraires, des scénarios et des chroniques de manière originale, dans les domaines de la fiction et de la non-fiction.
Apporter à articulation des études théoriques et à l’exercice pratique de la photographie à partir de sa conception comme œuvre d’art et dispositive qui construit un discours visuel dans un contexte social, politique et culturel, depuis la perspective créative et critique de l’espace latinoaméricain
Former de spécialistes en théorie de l’art et en théorie de la culture digitale en comprenant la relation intrinsèque de ces domaines, ces influences mutuelles, ces processus de création, analyse et registre ainsi que ces politiques depuis le contexte du Sud Global.
