Catégorie : Artes Escénicas

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UArtes y UTM se juntan para crear mural conmemorativo en uno de los edificios de la institución de educación superior manabita

Docentes y estudiantes de la Universidad de las Artes y de la Universidad Técnica de Manabí (UTM) elaboraron de manera conjunta un mural para celebrar aniversario de la institución de educación superior manabita. El académico de la UTM Mg. Carlos Fernández hizo su diseño y nuestro docente Joaquín Serrano dirigió la intervención, con la colaboración de los alumnos UArtes Verónica Morán y William Mena.

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Un juglar, un bufón y un trovador guiaron visita de niños de la Fundación Children International a la Biblioteca de las Artes

Keyla Maldonado, Hithler Burgos y Sharmila Ulloa, estudiantes de la Escuela de Artes Escénicas, dieron vida a un juglar, un bufón y un trovador para recorrer con niños de la Fundación Children International las instalaciones de la Biblioteca de las Artes. El proyecto fue parte de las horas de vínculo de lxs alumnxs UArtes, quienes, con la dirección del docente Juan Bautista, pusieron en práctica: formación de públicos, mediación lectora y representación teatral.

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Docente UArtes Aníbal Páez, en la FIEQ 2024 tras responder y ganar convocatoria para una residencia sobre dramaturgia

Entró en el lío creativo y desafiante de empezar a escribir algo nuevo, comentó con expectativas el artista y docente Aníbal Páez, de la Escuela de Artes Escénicas, uno de los nueve seleccionados para una de las residencias de la Fiesta Escénica de Quito 2024 (FIEQ) que arrancó el 12 de junio y concluirá el 30. De la UArtes también están presentes la obra “Objetivo: Decir”, seleccionada para la Muestra Nacional de Artes Escénicas; y Bertha Díaz, en un conversatorio.

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Grupo GTMS llevó al Centro Polifuncional Municipal Zumar Mucho Lote la “Historia de unas muñecas abandonadas”

El grupo Gran Teatro de Monte Sinaí (GTMS), que integran niños, niñas y jóvenes de ese sector del Noroeste de Guayaquil y que dirige el docente Marcelo Leyton, presentó en el Centro Polifuncional Municipal Zumar Mucho Lote la obra “Historia de unas muñecas abandonadas”. El GTMS surgió del proyecto de vinculación con la sociedad de la Universidad de las Artes del cual toma su nombre.

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Del 24 al 28 de junio la UArtes recibirá a funcionarios del CACES en el proceso de evaluación con fines de acreditación

El proceso de evaluación con fines de acreditación de la Universidad de las Artes sigue su curso. En la semana del 24 al 28 de junio tendremos la visita en nuestras instalaciones de funcionarios del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de Educación Superior (CACES). ¿Por qué es importante y qué efectos tendrá para nuestra comunidad? Son preguntas que quizás muchos se siguen planteando y que la SACE UArtes da respuesta. Invitados todos a estar informados.

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Lograr mayor integración de la comunidad universitaria sigue siendo el mayor de los objetivos del Consejo Estudiantil UArtes

Cuatro son los frentes en los que ha venido trabajando la actual directiva del Consejo Estudiantil (CE) de la UArtes. Una vez conformada, señala Andrea Abad, su presidenta, se propusieron legalizar sus estatutos, elaborar un plan de trabajo, lograr mayor integración entre escuelas y ayudar en procesos administrativos en que los estudiantes no tengan conocimiento. Todos son importantes, pero la integración es vital, dijo.

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Agenda académica “Casa Afuera” para conmemorar el Decenio Afrodescendiente

En conmemoración al Decenio Internacional para los Afrodescendientes, la Universidad de las Artes dio inicio el sábado 8 de junio, en la Biblioteca Karibu (Cisne 2 entre la 17 y la L), al primero de seis talleres que componen la agenda académica “Casa Afuera”, la cual hasta el 27 de este mes propone abordar la enseñanza, exploración y concientización en torno a diversos fenómenos y aspectos que se desprenden de los derechos humanos y la afrodescendencia.

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Directores de proyectos de vinculación de la UArtes compartieron experiencias del trabajo con las infancias en comunidades

“El trabajo con las infancias en las comunidades: Experiencias y aprendizajes después de la pandemia” fue el tema que abordaron la alumnus Altaira Rojas y los docentes Byron Cevallos, Jorge Tigrero, Luis Páez y Marcelo Leyton, responsables de los proyectos de vinculación con la sociedad que se ejecutan en territorio y en la UArtes. El diálogo fue parte de la V edición del Encuentro de Niños y Niñas en las Artes.

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Trabajo de la UArtes con niños, niñas y jóvenes es uno de los ejes fundamentales en nuestra vinculación con la sociedad

Los estudiantes de noveno de básica de la Unidad Educativa Batalla de Tarqui fueron los primeros en arribar con sus maestros a la Sala Ría de la Biblioteca de las Artes para participar la mañana de hoy, 5 de junio, en la primera de cuatro jornadas del V Encuentro de Niños y Niñas en las Artes, que concluirá el sábado 8. Fue la apertura de una cita en cuya programaron hay charlas, conversatorios, talleres y conciertos.

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