
El CEAT de la UArtes prepara dos nuevos talleres
Un taller de puntuación y otro de ortografía ha programado para el 13 y 27 de julio, respectivamente, el Centro de Escritura Académica y Traducción (CEAT) de la Universidad de las Artes.

À l'Université des Arts, différentes modalités d'apprentissage se côtoient et se conjuguent, alliant la recherche sur l'art et la recherche en arts.

L'offre académique de l'UArtes est technologique, diversifiée, pertinente et de qualité. Son modèle d'enseignement supérieur en arts est reconnu aux niveaux national et international.

Programmes d'excellence dans le domaine des arts qui contribuent à l'amélioration et à la spécialisation des professionnels.

Vous trouverez ici toutes les informations nécessaires pour faire partie de l'Université des Arts et, une fois membre de la communauté universitaire, pour connaître ses avantages.

Grâce à notre modèle de gestion transformateur, nous contribuons à la vitalité et à la pertinence de l'éducation artistique pour la société.

La recherche en art fait appel à différentes manières de rechercher, d'enquêter et de générer des connaissances, à travers sa propre méthode de recherche, de travail et d'expérimentation, afin de parvenir à des résultats inédits qui visent à la création artistique.

L'Universidad de las Artes est le premier établissement public d'enseignement supérieur dans le domaine des arts à l'échelle nationale. En savoir plus sur la transparence, la responsabilité, la planification et la gestion stratégiques et les ressources humaines.

Un taller de puntuación y otro de ortografía ha programado para el 13 y 27 de julio, respectivamente, el Centro de Escritura Académica y Traducción (CEAT) de la Universidad de las Artes.

El Instituto Latinoamericano de Investigación en Artes (ILIA) es un dispositivo creado por la Universidad de las Artes para establecer capacidades de producción de conocimiento en cultura y artes, con una fuerte vocación de trabajo en red internacional, en especial, a nivel de América Latina. Debido a la emergencia sanitaria por COVID-19, su V Encuentro Internacional en Artes será virtual.

Su edición era necesaria y pertinente. Fue uno de los libros que ganó la convocatoria que hizo UArtes Ediciones. José Miguel Cabrera, director de la editorial de la Universidad de las Artes, dio inicio así a la presentación que el martes 30 de junio de 2020 se hizo de Producción Musical Pedagogía e Investigación, obra elaborada por los docentes Meining Cheung Ruiz y Luis Pérez Valero, de la Escuela de Artes Sonoras.

Katharsis, de la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador sede Guayaquil, será este viernes 3 de julio la segunda agrupación teatral en participar en los foros organizados por el proyecto colectivo de investigación “Análisis de metodología y procesos en los grupos de teatro universitarios de Guayaquil, para comprender la noción del amateur moderno”, el cual llevan adelante docentes de la UArtes.

Desde la Escuela de Literatura de la Universidad de las Artes del Ecuador, la dirección editorial de Pie de página y UArtes Ediciones realizan la convocatoria para el V número de la revista de crítica y creación. Está próxima a su indexación y ha renovado su imagen, se indica en la invitación a postular, enviada mediante correo institucional a la comunidad universitaria.

La Universidad de las Artes del Ecuador y su Escuela de Artes Sonoras presentan “Producción Musical Pedagogía e Investigación”, una publicación de UArtes Ediciones elaborada por los docentes Meining Cheung Ruiz y Luis Pérez Valero.

La Universidad de las Artes estará presente en el ciclo de conferencias “Modernidad y Vanguardia en América Latina 1930-1970”, mismo que, organizado por la Universidad de Cuenca, se inicia de manera virtual este 26 de junio con las ponencias «Enseñanza de la arquitectura y producción arquitectónica en Quito 1939-1962» y «Reflexiones sobre arquitectura moderna: la forma como respuesta al lugar, al programa y a la construcción», a cargo de los arquitectos Hugo Ordóñez y María Hermida Palacios, respectivamente.

Es la tercera edición del encuentro, organizado por los docentes Ana Carrillo y Bradley Hilgert. Se desarrollará este jueves 25 de junio, a las 18:00.

El conversatorio “Solsticios y Equinoccios del Inti Raymi en las comunidades quichua andinas», que contó con la participación de Estelina Quinatoa Cotacachi, fue el segundo de los dos encuentros virtuales programados por Arturo Muyulema, docente de la Universidad de las Artes, dentro de la asignatura Miradas de los Pueblos Originarios, a su cargo.