Catégorie : Académico

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Con “La realidad bajo sus propios términos”, estudiantes presentaron los resultados de sus procesos creativos

Como “La realidad bajo sus propios términos” titularon los estudiantes de la Escuela de Artes Visuales a la exposición colectiva que inauguraron el pasado 12 de febrero en la galería El Garaje del edificio Tábara. Fue una muestra del resultado de los procesos creativos desarrollados a lo largo del semestre, los cuales encontraron en la asignatura Procesos de Creación I un espacio para formalizarse.

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Damaris Vite plasmó vivencias afectivas de la niñez en “Estructuras Afectuales”

A la Universidad de las Artes llegó con las expectativas de muchos, pero con la seguridad de que, a través de las Artes Visuales, podría dar rienda suelta no solo al talento, la imaginación y creación, sino a todas las inquietudes con las que creció y que dieron impulso a una muestra individual que fue la antesala para su defensa de tesis. Damaris Vite tituló a su exposición “Estructuras Afectuales. Intertextualidad y disonancia en las vivencias afectivas”.

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Rector y vicerrectores presiden reunión ampliada de trabajo con los directores académicos y administrativos UArtes

Presidida por el rector y los vicerrectores de la Universidad de las Artes, doctores Saidel Brito, Andrey Astaiza y Yulianela Pérez, este miércoles 18 de febrero se desarrolló en las instalaciones del patrimonial edificio El Telégrafo una reunión ampliada de trabajo con los directores y coordinadores de todos los departamentos, escuelas, unidades, áreas, secretarías y jefaturas académicas y administrativas de la UArtes.

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Libros, abismos y la respiración del cuento: la cita con Dalton Osorno

El encuentro que la comunidad UArtes, en especial los estudiantes de Literatura, tuvieron con Dalton Osorno en la Biblioteca de las Artes fue de aquellos que dejan múltiples enseñanzas. Eleinn Rivera comparte los momentos compartidos y revela el generoso acto del poeta de entregar a los presentes quince ejemplares de su más reciente libro: “Hasta que salga el cuento” (2024). Los firmó y acompañó con el poema “Mira, movimientos de un zafado viajando”.

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La UArtes recibió “Herramientas para la Vinculación con la Sociedad” en curso organizado por Universidad de Guayaquil

La Universidad de las Artes y la Universidad de Guayaquil mantienen un convenio de cooperación y en ese marco funcionarios de Prácticas Preprofesionales y Vinculación con la Sociedad tuvieron una experiencia formativa en torno al diseño y la ejecución, evaluación en innovación de proyectos con impacto social. Participaron Janina Suárez, Jorge Tigrero, Marcelo Leyton, Patricio Sánchez, Ronny Ramos y Allisson Laborda.

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Micaela Chávez presentó con imágenes pictóricas y escultóricas las indagaciones de “Los /no lugares/ del cuerpo”

Habitar el cuerpo a partir de su distancia, llegando a producir imágenes tanto pictóricas como escultóricas difícilmente legibles y ajenas a él. Con actitud confrontativa hacia el imaginario corporal ideal o estable, la estudiante Micaela Chávez, de la Escuela de Artes Visuales, configuró este objetivo en su muestra de titulación “Los /no lugares/ del cuerpo” que presentó en la galería La Estuaria.

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Habitar la biblioteca: el libro como encuentro; diálogo con Liset Lantigua

“Habitar la biblioteca o amar lo común: el libro y la palabra como territorios de encuentro”. La charla que la Escuela de Literatura propuso con la poeta y narradora cubano-ecuatoriana Liset Lantigua se dio en el marco del Día del Amor y la Amistad y también como una sesión especial del Diplomado en Mediación de la Lectura. Tuvo lugar el 14 de febrero de manera virtual y constituyó una invitación a pensar la biblioteca como un lugar vivo donde se construye comunidad.

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Encuentros y voces que consolidan la narrativa contemporánea ecuatoriana

La XI edición de “País para cuentistas” encendió el ambiente cultural al reunir a escritores, estudiantes, docentes y público diverso que acudió con gran interés a las actividades programadas. Esta reciente jornada, cuya gestora es la docente Solange Rodríguez, directora de la Escuela de Literatura, se convirtió en una oportunidad para el conocimiento y la creatividad. Así se sintió en los diálogos con autores de Ecuador y Bolivia, ambos reconocidos, y con jóvenes narradores graduados UArtes.

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