Después de aproximadamente ocho meses de acucioso trabajo, el estudiante Edison Fernando Chinque Michuy, de la Escuela de Artes Sonoras de la Universidad de las Artes, concluyó el proyecto de tesis que vía videoconferencia defendió este jueves 23 de abril de 2020.
El docente Fredy Vallejos y el estudiante egresado José David Barberán, ambos de la Escuela de Artes Sonoras de la Universidad de las Artes, constan con sus trabajos en el primer compilado sonoro Estéticas Expandidas COMP 1.
Miércoles 8 de abril de 2020. Los docentes miembros del jurado están listos para, vía videoconferencia, escuchar a Estefanía Gabriela López Tapia, estudiante de la Escuela de Literatura, sustentar la tesis a la que tituló “El símbolo del gigante dentro de la mitología transcrita del Ecuador”; es su último paso académico para obtener la licenciatura en la Universidad de las Artes.
En videoconferencia, Camille Anaís Enríquez Males, de la Escuela de Cine de la Universidad de las Artes, realizó el jueves 9 de abril de 2020 la defensa de Entre mangles y derivas, el documental que grabó para su tesis de grado y que lo hizo tras conocer la comunidad de Bellavista en el Golfo de Guayaquil.
Para su tesis de grado, la cual sustentó el 10 de abril de 2020 y trabajó durante un año y en varias etapas, Javier Stéfano Constante Granja, estudiante de la Escuela de Cine de la Universidad de las Artes, eligió como tema “Entre mangles y derivas: mirada documentalista de una comunidad invisibilizada”.
El estudiante de la Escuela de Artes Sonoras de la Universidad de las Artes defendió el 7 de abril de 2020 su trabajo final, previo a la obtención de la licenciatura.
Buscando un amor es el título del proyecto de titulación que Néstor Borbor Molina, estudiante de la Escuela de Artes Sonoras de la Universidad de las Artes, presentó en la defensa de tesis que, de manera virtual, hizo el martes 7 de abril de 2020.
Con el propósito de acompañar a quienes conforman la comunidad de la Universidad de las Artes y a sus familias y sortear juntos y por diferentes vías las dificultades de la cuarentena nace la Red de Apoyo UArtes.
A los 12 años de edad realizó su primera grabación casera y supo entonces que lo suyo era hacer cine y para evitar el homónimo con el cantante puertorriqueño Daniel Santos, quien popularizó el bolero, la guaracha y la guajira, el hoy egresado de la Escuela de Cine decidió darse a conocer como Santos Daniel.
