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Catégorie : Escuelas

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Activaciones de Escuelas de las Artes del Guayas en territorio y la UArtes

16 mai 2024

El proyecto Escuelas de las Artes del Guayas, iniciativa de la UArtes y la Prefectura, continúa su labor en pro de la promoción de los derechos culturales de niñas, niños y adolescentes en la provincia. Dos son sus campos de acción: territorio e instalaciones de la universidad, teniendo como contraparte y aliados a los GAD, que se encargan de las convocatorias para que niños y jóvenes de los cantones guayasenses participen en las actividades de la Sala Ría y del MZ14.

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Sesión escucha para conocer procesos creativos de “Pensamiento Manglar”

16 mai 2024

De la creación transdisciplinaria y colaboración entre la producción musical y las artes visuales habló la artista Rocío Soria Díaz en la sesión escucha de su muestra virtual “Pensamiento Manglar”; tuvo lugar en la Galería 4ta Pared de la Biblioteca de las Artes este 15 de mayo y también participó Gustavo Blacio, estudiante de Artes Sonoras que hizo el soundtrack de la obra. La actividad fue parte de la promoción de la maestría en Artes Visuales y Nuevos Medios.

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Proyecto de vinculación con la sociedad “Ánima” mostró resultados de trabajo conjunto con el CPCCS

16 mai 2024

“Peculado medicinal”, “Audiencia pública”, “En busca de la salud ideal” e “Interculturalidad” fueron las obras que los estudiantes de la UArtes que participan en el proyecto de vinculación con la sociedad “Ánima” presentaron en el Consejo de Participación Ciudadana y Control Social. Fue la segunda entrega de productos artísticos-pedagógicos elaborados como material de apoyo para difundir deberes y derechos ciudadanos.

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“Estuve en la cárcel”: la experiencia inmersiva que “Nosotras” llevó al CIF

15 mai 2024

Una experiencia inmersiva dentro del Centro de Rehabilitación Social Femenino de Guayaquil, revisitando el archivo audiovisual generado entre 2018 y 2020, propuso la instalación “Nosotras” en el CIF del MZ14. En su realización intervinieron 16 estudiantes de Cine y un grupo de mujeres privadas de libertad. Dirección y conceptualización: docentes Priscila Aguirre y Raymi Morales, y los también profesores Diego Falconí, Arsenio Cadena y Alicia Herrera.

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“Objetivo: Decir” estará en la Fiesta Escénica de Quito 2024; detalles de su selección tras responder convocatoria

14 mai 2024

La obra “Objetivo: Decir” llegó en febrero pasado al escenario como un hito y un desafío de la carrera de Danza de la Escuela de Artes Escénicas de la UArtes y como resultado de los aprendizajes coreográficos y creativos de estudiantes de octavo semestre. Tuvo varias presentaciones y sigue siendo noticia, pues tras responder a una convocatoria fue seleccionada para la Fiesta Escénica de Quito 2024 que se hará en junio.

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Docente Enrique Silva y el primer lugar del Schola Cantorum en el European Musical Festival for Young People

13 mai 2024

Veinticuatro alumnos de Choral Academy y tres invitados, entre ellos, la estudiante Elisa Astudillo de la carrera de Artes Musicales y la alumnus Melany León, ambas de la Universidad de las Artes, integran el coro ecuatoriano que ganó el primer lugar en la edición 72 del European Musical Festival for Young People, que se realizó en Bélgica. Es el Coro Juvenil Schola Cantorum que dirige Enrique Silva Gil, docente UArtes.

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Otty Palma, en la “Bibliotricimoteca” con el taller “Hacia un cuerpo que raya el espacio” que dictó en sector Monte Sinaí

13 mai 2024

“Hacia un cuerpo que raya el espacio”. Es el título que Otti Palma, estudiante de Artes Escénicas, dio al taller de teatro que dictó en Monte Sinaí junto a Miguel Soria, dentro del proyecto “Bibliotricimoteca”. Participaron niños y niñas –entre 8 y 12 años– e incluso adolescentes. Fue un aprendizaje mutuo, pues al compartir los conocimientos obtenidos en la UArtes afianzaron sus procesos académicos.

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Maylen Valdiviezo y su experiencia en el taller con el que animó a niños, niñas y jóvenes a conocer mejor la literatura  

10 mai 2024

Antes de “El reflejo de un espejo que decide escribir” a Maylen Valdiviezo, estudiante de Literatura, no se le había cruzado la idea de dedicarse a la docencia al concluir la carrera. Sin embargo, esa propuesta con la que llegó al sector de Monte Sinaí para brindar un taller y cumplir así con sus horas de práctica de servicio comunitario le han inquietado. Lo impartió dentro del proyecto de vínculo “Bibliotricimoteca”.

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Muestras y presentaciones artísticas en cierre de talleres de “Bibliotricimoteca”

8 mai 2024

El cierre de los talleres vacacionales del proyecto de vinculación con la comunidad “Bibliotricimoteca” se dio en territorio, en el sector de Monte Sinaí, a donde el docente Marcelo Leyton llega con los estudiantes que responden a la convocatoria para cumplir con sus horas de servicio comunitario. En los espacios de Misión Alianza de Noruega en Ecuador (MANE), niños, niñas y adolescentes presentaron los resultados de los talleres en los que participaron.

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