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Los otros escenarios de “Fantasmas en la máquina”: taller de Posgrados y cine MZ14

La meta que la Maestría en Artes Visuales y Nuevos Medios se planteó, para que en cada cierre de semestre los maestrandos puedan hablar de su trabajo y procesos, volvió a cumplirse con “Fantasmas en la máquina”, muestra inaugurada en La Rotativa de El Telégrafo y el taller de posgrados y el cine, ubicados en el MZ14. Sobre lo expuesto en el Centro de Producción e Innovación UArtes trata el docente Ilich Castillo, coordinador del programa de cuarto nivel.
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“Fantasmas en la máquina”, muestra de procesos de los estudiantes de la Maestría en Artes Visuales y Nuevos Medios

Muestra colectiva que emerge desde la intervención del espacio La Rotativa del histórico edificio El Telégrafo en Guayaquil, sitio cargado de memoria industrial, mediática y política. Lo señala el docente Gonzalo Vargas en el texto de sala de "Fantasmas en la máquina", la exposición de maestrandos en Artes Visuales y Nuevos Medios que se inauguró el 21 de agosto y mantendrá hasta este sábado 30, desarrollándose visitas guiadas.
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En la “Ley de Lavoisier” nada se crea, nada se pierde, todo se transforma: Duval Bajaña

A través de procesos biológicos con moho y bacterias, el ahora egresado Duval Bajaña Arizala trabajó en obras procesuales y experimentales donde el azar y la imprevisibilidad fueron centrales. Las expuso en la muestra “Ley de Lavoisier”, con la cual concluyó sus estudios de pregrado en la Escuela de Artes Visuales de la Universidad de las Artes y pudo indagar hasta llegar a la certeza de que “nada se crea, nada se pierde, todo se transforma”.
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“Pasar a Limpio”, el método con el que Melanie Rojas afirma se adaptó al sistema académico mientras convive con la dislexia

Una metodología que trabaja desde la infancia la llevó a “Pasar a limpio”. Melanie Rojas, hoy egresada de la carrera de Artes Visuales, da cuenta así de su muestra de titulación, la cual estuvo en la galería El Garaje del edificio Enrique Tábara. Para adaptarse al sistema académico mientras convive con dislexia, la artista dibuja sus pensamientos, los repite y pasa a limpio con una buena organización.
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Con materiales no convencionales y en contextos reales, estudiantes de Nivelación llevaron al Garage del Tábara sus muestras

En la galería El Garage del edificio Enrique Tábara, se realizó una muestra expositiva con el resultado de los procesos de los estudiantes de Nivelación de Artes Visuales. La actividad, organizada por la Jefatura de Nivelación y la Dirección de Acompañamiento al Éxito Académico, presentó trabajos de las asignaturas de Dibujo Artístico y Práctica Disciplinar, a cargo de los docentes Luis Ramírez y Silvia Quezada.
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Nivelación mostró resultados del proceso de estudiantes; jornada artística se realizó en MAAC y galería El Garage del Tábara

Organizada por la Jefatura de Nivelación y la Dirección de Acompañamiento al Éxito Académico, en el auditorio del MAAC y la galería El Garage del Tábara se desarrolló una jornada artística con los resultados del proceso cumplido con los estudiantes que se postulan para cursar estudios de pregrado en la UArtes. Hubo muestras de Creación Teatral, Cine, Literatura, Educación Artística Intercultural, Artes Sonoras y Artes Visuales.
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Para sensibilizar sobre la salud mental, SSO de la UArtes organizó una charla acerca de los primeros auxilios psicológicos

Como parte de la planificación en materia de Seguridad y Salud Ocupacional (SSO), desde Talento Humano se organizó una charla con la psicóloga Doris Jiménez sobre “Primeros auxilios psicológicos y sensibilización sobre la salud mental”, dirigida al personal administrativo, académico y de servicio de la UArtes. El estrés y lo que ocasiona a nivel emocional, mental y orgánico fue clave en la charla.
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Renee Landívar concluyó su pregrado “Constelando lo irascible” y transformando lo íntimo en una experiencia compartida

Dar forma a emociones que, como la ira o el dolor, no siempre encuentran un cauce visible llevó a Renee Landívar a las indagaciones y creación de “Constelando lo irascible”, que trabajó y presentó como su muestra de titulación, una propuesta artística con la que no solo cierra su ciclo académico en Artes Visuales, sino que le permitió transformar lo íntimo en una experiencia compartida. Aquí sus experiencias en el proceso.
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Exploraciones de la feminidad en la era digital llevaron a Erika Cárdenas a crear “Hiperfamiliar: la mujer y el simulacro”

Una reflexión crítica sobre la construcción performática de la identidad femenina digital, sustentada en la teoría del simulacro de Jean Baudrillard dio como resultado la muestra “Hiperfamiliar: la mujer y el simulacro”. El proyecto lo realizó Erika Cárdenas Patiño como trabajo de titulación y lo expuso en la galería de cristal de la Biblioteca de las Artes. La ahora egresada de la Escuela de Artes Visuales programó también visitas guiadas.
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