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Catégorie : Docentes

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Todo sobre “Kuraka”: en cita con el ILIA, Andrés Bracero y Diego Benalcázar dieron detalles de su proyecto musical

2 mars 2026

El proyecto musical “Kuraka” de los académicos, investigadores y músicos Diego Benalcázar, de la Unversity of the Arts London (UAL), y Andrés Bracero, de la Universidad Central del Ecuador (UCE) fue el tema que se abordó en el Seminario Permanente del Instituto Latinoamericano de Investigación en Artes (ILIA). Fue el primero de un nuevo ciclo y se realizó el jueves 27 de febrero en modalidad virtual.

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Estudiantes de Artes Visuales y sus exposiciones individuales de titulación

2 mars 2026

Como “-Mento, elemento, acción, efecto” tituló la estudiante Milena Calle Burgos, de la Escuela de Artes Visuales, a la muestra que inaugura hoy, lunes el 2 de marzo, en el Centro de Arte, Cultura y Patrimonio, de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Guayaquil, donde se mantendrá hasta el 16 de este mes. Es una de las exposiciones de titulación que se han venido presentando desde el pasado 28 de enero dentro y fuera de la Universidad de las Artes.

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En la recta final de sus carreras con las sustentaciones de sus proyectos de tesis

27 février 2026

Kiersten Jungbluth Pienknagura, de Literatura, fue la primera estudiante en sustentar su proyecto de titulación en el presente periodo de defensas que lleva adelante la Secretaría Académica de la Universidad de las Artes. La hoy egresada se presentó ante el comité de tesis el pasado 10 de febrero y, acorde a lo programado, las sustentaciones que lleva a los alumnos de nuestras cinco escuelas de pregrado hacia la recta final de sus carreras se registrarán hasta el 6 de marzo próximo.

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Del libro, la lectura y el rol de la mujer en esos ámbitos trató Solange Rodríguez en jornada que celebró a los bibliotecarios

27 février 2026

El 21 de febrero de cada año se celebra el Día del Bibliotecario Ecuatoriano y la Biblioteca de las Artes lo celebró con una jornada que inició con un taller, seguido por una conferencia y una mesa de diálogo. La docente y directora de la Escuela de Literatura, Solange Rodríguez, brindó una ponencia sobre el libro, la lectura, las bibliotecas y el rol de la mujer en esos ámbitos; lo hizo en una cronología que partió del siglo XII.

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En jornada por el día del bibliotecario, Jacqueline Loor compartió didácticas y juegos de mediación lectora infantil

27 février 2026

En la Biblioteca de las Artes, Jacqueline Loor Perea ha cumplido la labor de mediación lectora con los niños y niñas que acuden con sus padres o familiares a la Sala Ría para participar en actividades como el “Baúl Literario & Artístico”, una de las propuestas del repositorio UArtes. En la jornada por el Día del Bibliotecario Ecuatoriano, la funcionaria dio el taller sobre didácticas y juego de mediación lectora infantil.

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En la CCE-Galápagos, Priscilla Aguirre compartió en taller herramientas para la accesibilidad en la creación artística

25 février 2026

Como parte de las actividades de circulación de los resultados del proyecto de investigación “Dislocar” de la Universidad de las Artes, la docente Priscilla Aguirre desarrolló en la Casa de la Cultura Ecuatoriana Núcleo Galápagos (CCE-Galápagos) un taller cuyo objetivo fue brindar herramientas prácticas para la creación y accesibilidad artística con personas con discapacidad desde un enfoque transdisciplinar.

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“Salud Mental y Justicia Social”, charla de la Fundación Promover en la UArtes que ahondó en el síndrome de burnout

23 février 2026

En el marco del Día Mundial de la Justicia Social, celebrado este 20 de febrero, la Universidad de las Artes organizó, a través de su Dirección de Talento Humano, la charla informativa “Salud Mental y Justicia Social”, misma que estuvo a cargo de la Fundación Promover, una organización que lleva más de 15 años trabajando en el empoderamiento de derechos de los grupos de atención prioritaria.

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Danza, sonido y luz en una bio-escena donde el cuerpo es animal y territorio

23 février 2026

“Endémico: fauna, memoria y cuerpo”. Desde el archipiélago, las memorias y animalidades se revelan como una forma de persistencia: juegan, respiran con el mar y desestabilizan la verticalidad del cuerpo. Una escena que no representa, deviene. La danza, el sonido y la luz activan una bio-escena donde el cuerpo es animal, es territorio. Edith Vargas Heredia, estudiante de la carrera de Danza, presentó esta propuesta como proyecto de titulación, en la Sala Patrimonial del MZ14.

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La edición como práctica crítica y creativa; muestra de trabajos editoriales estudiantiles en El Hipopótamo

20 février 2026

La invitación la hizo la Escuela de Literatura y se trató de un laboratorio abierto para presentar El Hipopótamo, espacio de formación del itinerario de Edición y Creación. Allí, el pasado 3 de febrero, se realizó una muestra de los trabajos de los estudiantes de las cátedras: Introducción a la actividad editorial, Edición 1 y 2, Taller de gestión editorial, Taller avanzado de narrativa, Latinoamericana 3 y Taller de producción editorial.

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