La Licenciatura en Producción Musical forma productores versátiles, creadores e investigadores, quienes utilizan todos los medios tecnológicos y artísticos para generar nuevas propuestas.
La Licenciatura en Producción Musical forma productores versátiles, creadores e investigadores, quienes utilizan todos los medios tecnológicos y artísticos para generar nuevas propuestas.
Ceci est un espace où la rencontre du phénomène sonore et acoustique devient possible. À travers la communication, les technologies, les supports techniques et les modes de production à proprement parler, l'étudiant·e diplômé·e pourra maîtriser le domaine multidisciplinaire en adoptant des pratiques clés pour le développement des processus multimédias. L'objectif principal de ce programme de formation est double : analyser et concevoir l'exercice sonore comme une proposition créative interdisciplinaire, ainsi que maîtriser les nouvelles technologies appliquées au contexte sonore et artistique.
Le/la diplômé€ disposera d'une variété d'outils lui permettant de se développer professionnellement dans des projets musicaux, sonores et multidisciplinaires. En plus de sa capacité à réaliser des productions complètes jusqu'à la production d'un disque, à faire des arrangements, à gérer des équipements et des logiciels, et à appliquer des concepts d'acoustique, entre autres, il·elle pourra proposer des créations artistiques innovantes et s'insérer dans des domaines tels que : le cinéma, le son en direct, le design sonore ou les arts de la scène. Le·la diplômé·e est également formé·e pour intégrer la communauté académique nationale et internationale en tant qu'enseignant·e ou chercheur·e dans le domaine sonore et artistique.
L'École des Arts Sonores dispose d'une équipe pédagogique composée de musiciens et d'académiciens actifs sur la scène nationale et internationale, avec une vaste expérience artistique et pédagogique. Ce sont des professionnels titulaires de diplômes de master et de doctorat. Le corps enseignant mène diverses activités artistiques et techniques contribuant à la scène locale et internationale, telles que des concerts, la sonorisation d'espaces, la proposition de contenus, l'organisation d'ateliers et la tenue de conférences, en tant que musiciens, compositeurs et producteurs.
Pour plus d’informations, écrivez à escuela.artes-sonoras@uartes.edu.ec ou contactez le (593)4-259-0700 ext 3081.
“Mirar los resultados alcanzados por la Universidad de las Artes evidencia un trabajo sostenido y una comunidad comprometida con expandir los límites del conocimiento artístico”, dijo la presidenta del CACES, Dra. Ximena Córdova, en el acto de entrega a la UArtes del Certificado de Cualificación Académica en el campo específico de artes, un hito para nuestra institución que, en un proceso voluntario, técnico y transparente, demostró calidad superior en investigación.
Como un momento simbólico de agradecimiento al Consejo de Educación Superior (CES) por la apertura y el apoyo brindados a la Universidad de las Artes señaló nuestro rector, doctor William Herrera, a la reunión que propició con el presidente del ente, Dr. Pablo Beltrán; las vicerrectoras, Dras. Olga López y Ana Gabriela Rivadeneira; y las nuevas máximas autoridades UArtes, elegidas mediante sufragio el pasado 2 de diciembre: doctores Saidel Brito, Yulianela Pérez y Andrey Astaiza.
“Propósitos textuales”. Es la propuesta que hace el CEAT de la Universidad de las Artes en este diciembre, a fin de recibir el 2026 con la misma o mayor energía con la que celebraremos lo bueno que este año nos ha entregado. Junto al pendón del CEAT (tercer piso de la Biblioteca de las Artes) está en el extremo de la mampara un buzón y una cajita con una hoja muy especial donde habrá un espacio para escribir el nombre, el correo institucional y, finalmente —y lo más importante—, el propósito textual. Al final de este texto su autora comparte algunas ideas.