
La Comunidad Visuales propone una “Batalla de Guaguas”
El 2 de noviembre se celebra el Día de los Muertos o Día de los Fieles Difuntos. Para conmemorar esta celebración, te invitamos a participar en el concurso ‘Batalla de Guaguas’.

At the University of the Arts, diverse approaches to learning and inquiry bring together research on art and arts research.

UArtes’ academic offerings are diverse, relevant, technologically informed, and of high quality. The University’s higher education model in the arts is recognized nationally and internationally.

Advanced degree programs in the arts, designed to support the professional development and specialization of practitioners.

Find here all the information you need so that, once you become a member of the university community, you can learn about its benefits.

Through our transformative management model, we contribute to the role of arts education with vitality and relevance for society.

Art research employs diverse methods of inquiry, exploration, and knowledge generation through its own unique approaches to investigation, work, and experimentation. This process leads to original results that contribute to artistic creation

The University of the Arts is the first public higher education institution in the arts at the national level. Learn more about its Transparency, Accountability, Strategic Planning and Management, and Human Resources.

El 2 de noviembre se celebra el Día de los Muertos o Día de los Fieles Difuntos. Para conmemorar esta celebración, te invitamos a participar en el concurso ‘Batalla de Guaguas’.

Carolina Pepper, docente de la Escuela de Artes Escénicas de la Universidad de las Artes, ha sido invitada a participar en el Encuentro Internacional Manta por la Danza, que se desarrollará de manera virtual este 24 de octubre de 2020, a las 20:00.

Daniel Merchán Pástor, director de Producción de MZ14, participará en la cita como moderador; está será virtual y se desarrollará en el marco del Festivalfff.

Cursa el sexto semestre de Pedagogía en Artes y Humanidades, carrera UArtes-UNAE, y un poco antes de que la pandemia se desatara Fabián Burgos viajó a Cuenca, donde, en rechazo a la situación reinante, decidió crear un tema motivador. El poema «Masas» del docente Jorge Tigrero habla de libertad y lucha de derechos y por ello decidió musicalizarlo y convertirlo en la canción «Saldré una vez más».

Desde el 2017 Fragmentos de Junio ofrece a los estudiantes de la Escuela de Artes Escénicas de la Universidad de las Artes, principalmente de la carrera de Danza, una articulación con la escena nacional e internacional, fungiendo como un soporte pedagógico para los alumnos.

El Club de Escritura Creativa es un proyecto creado por el estudiante Rogger Cedeño, del sexto semestre de la Escuela de Literatura de la Universidad de las Artes, como parte de sus pasantías en el Centro de Escritura Creativa y Traducción (CEAT).

¿Por qué el cambio de temática en su nueva producción cinematográfica? La pregunta la formuló Jorge Flores, docente de la Escuela de Cine de la Universidad de las Artes, a su par, Pablo Vargas, al iniciar la novena sesión del Seminario Realismo y Acontecimiento que está a su cargo y que, a través de Facebook Live, permitió profundizar en el documental La voz de mi abuelo.

Las estudiantes Andrea Mejía e Ivanna Santoro dieron a conocer sus propuestas artísticas en las primeras dos ediciones de “Catálogo Digital”.

José Luis Chóez, licenciado en Artes Visuales de la Universidad de las Artes, ganó el concurso nacional de pintura por la Independencia de Guayaquil, convocado por la Casa de la Cultura Ecuatoriana, núcleo del Guayas. Su obra ‘Proyecciones’, de la serie Pervivencias, obtuvo el primer lugar de la edición 62 del certamen y un premio de USD 5000.