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Our connection with community

En su primera experiencia como tallerista, la estudiante Josmara Escala llevó a niños y jóvenes a explorar el cine y la fotografía

Cursa el tercer semestre de la carrera de Cine y como parte de sus horas de servicio comunitario Josmara Escala participó como tallerista en el proyecto “Bibliotricimoteca”, que dirige el docente Marcelo Leyton. Su propuesta para los participantes que se inscribieron, con edades entre los 9 y 19 años, fue explorar el cine y la fotografía. Su mayor reto: tratar de buscar la mixtura, anota al compartir su experiencia.

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Activaciones de Escuelas de las Artes del Guayas en territorio y la UArtes

El proyecto Escuelas de las Artes del Guayas, iniciativa de la UArtes y la Prefectura, continúa su labor en pro de la promoción de los derechos culturales de niñas, niños y adolescentes en la provincia. Dos son sus campos de acción: territorio e instalaciones de la universidad, teniendo como contraparte y aliados a los GAD, que se encargan de las convocatorias para que niños y jóvenes de los cantones guayasenses participen en las actividades de la Sala Ría y del MZ14.

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Firma de convenio de cooperación fortalece vínculo con la comunidad y trabajo conjunto entre Karibu y UArtes

La UArtes y Fundación Afrodescendiente Karibu han generado lazos de cooperación desde el 2016 hasta la fecha, a través de proyectos de vinculación con la sociedad que han permitido contar con un acervo de experiencias y memorias sobre el trabajo logrado en territorio. Recientemente se concretó la firma de un convenio de cooperación para fortalecer los procesos creativos.

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Proyecto de vinculación con la sociedad “Ánima” mostró resultados de trabajo conjunto con el CPCCS

“Peculado medicinal”, “Audiencia pública”, “En busca de la salud ideal” e “Interculturalidad” fueron las obras que los estudiantes de la UArtes que participan en el proyecto de vinculación con la sociedad “Ánima” presentaron en el Consejo de Participación Ciudadana y Control Social. Fue la segunda entrega de productos artísticos-pedagógicos elaborados como material de apoyo para difundir deberes y derechos ciudadanos.

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“Estuve en la cárcel”: la experiencia inmersiva que “Nosotras” llevó al CIF

Una experiencia inmersiva dentro del Centro de Rehabilitación Social Femenino de Guayaquil, revisitando el archivo audiovisual generado entre 2018 y 2020, propuso la instalación “Nosotras” en el CIF del MZ14. En su realización intervinieron 16 estudiantes de Cine y un grupo de mujeres privadas de libertad. Dirección y conceptualización: docentes Priscila Aguirre y Raymi Morales, y los también profesores Diego Falconí, Arsenio Cadena y Alicia Herrera.

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En la bibliotón de la Biblioteca de las Artes se analizó la edición en línea

Programado en una sesión virtual y otra presencial, este lunes 13 de mayo se desarrolló vía online el taller de edición en línea, parte de una bibliotón colaborativa entre la Biblioteca de las Artes, la Asociación Nacional de Bibliotecarios del Ecuador (Anabe), el colectivo Wikimedistas del Ecuador y la mediadora cultural FestilECtura. En la jornada se resaltó la importancia de la plataforma Wikipedia y la necesidad de promover la edición y creación de contenido en línea.

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Otti Palma se sumó a la “Bibliotricimoteca” con el taller “Hacia un cuerpo que raya el espacio”; lo dictó en Monte Sinaí

“Hacia un cuerpo que raya el espacio”. Es el título que Otti Palma, estudiante de Artes Escénicas, dio al taller de teatro que dictó en Monte Sinaí junto a Miguel Soria, dentro del proyecto “Bibliotricimoteca”. Participaron niños y niñas –entre 8 y 12 años– e incluso adolescentes. Fue un aprendizaje mutuo, pues al compartir los conocimientos obtenidos en la UArtes afianzaron sus procesos académicos.

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Maylen Valdiviezo y su experiencia en el taller con el que animó a niños, niñas y jóvenes a conocer mejor la literatura  

Antes de “El reflejo de un espejo que decide escribir” a Maylen Valdiviezo, estudiante de Literatura, no se le había cruzado la idea de dedicarse a la docencia al concluir la carrera. Sin embargo, esa propuesta con la que llegó al sector de Monte Sinaí para brindar un taller y cumplir así con sus horas de práctica de servicio comunitario le han inquietado. Lo impartió dentro del proyecto de vínculo “Bibliotricimoteca”.

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Muestras y presentaciones artísticas en cierre de talleres de “Bibliotricimoteca”

El cierre de los talleres vacacionales del proyecto de vinculación con la sociedad UArtes “Bibliotricimoteca” se dio en territorio, en el sector de Monte Sinaí, a donde el docente Marcelo Leyton llega con los estudiantes que responden a la convocatoria para cumplir con sus horas de servicio comunitario. En los espacios de Misión Alianza de Noruega en Ecuador (MANE), niños, niñas y adolescentes presentaron los resultados de los talleres en los que participaron.

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