Category: Lenguas Extranjeras

Las presentaciones de la Casa Abierta

“Arte como territorio común, creación, diálogo y futuro”. Fue el eje temático de la II edición de la Casa Abierta de la UArtes, consolidada como un espacio donde la práctica artística se observa, se vive, se comparte y se proyecta. En ese marco, desde su inauguración –el martes 19 de agosto– las intervenciones musicales, dancísticas, visuales y teatrales complementaron la información que de nuestra oferta académica brindaron las escuelas de pregrado, secretarías, direcciones, jefaturas, departamentos, unidades y dispositivos.

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UArtes mostró su oferta académica y animó a futuros universitarios a experimentar con varias propuestas artísticas en Casa Abierta

Cómo trabajar el material para un modelado de arcilla y cómo hacer un videomapping fueron junto a varias experimentaciones sonoras algunas de las propuestas que las escuelas de la Universidad de las Artes hicieron a los estudiantes de los planteles educativos convocados a la segunda edición de nuestra Casa Abierta. Tuvo dos jornadas en el Pasaje Illingworh del antiguo Palacio de la Gobernación, sede matriz de la UArtes.

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Masiva asistencia de estudiantes de bachillerato a la Casa Abierta UArtes

¡Casa llena! Esta expresión fue coincidente entre las autoridades universitarias y de cultura que destacaron la masiva asistencia de los estudiantes de bachillerato de varios colegios a la Casa Abierta UArtes 2025. Su inauguración fue hoy y con nuestro rector, William Herrera, estuvieron en el Pasaje Illingworth el presidente del CES, Pablo Beltrán; la ministra de Cultura y Patrimonio, Romina Muñoz; y la coordinadora zonal 5 y 8 de la Senescyt, Carla Patricia Albarracín, entre otros.

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Cuatro mesas de diálogo y una plenaria tuvo la rendición de cuentas UArtes

Tras la rendición de cuentas del periodo enero-diciembre 2024 de la UArtes, presentada el jueves 3 de julio por el rector William Herrera y los vicerrectores Olga López y Bradley Hilgert, el público fue invitado a ser parte activa en la construcción de una universidad pública inclusiva y transformadora integrando cuatro mesas de diálogo en las que se trataron los temas: Servicios externos y vinculación con la sociedad, Docencia, Investigación y posgrado, y Fortalecimiento institucional.

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En rendición de cuentas, la vicerrectora Olga López expuso los resultados de la investigación, creación e innovación

El informe de lo realizado por la UArtes en el ámbito de la investigación, creación e innovación fue expuesto por la doctora Olga López en el acto de rendición de cuentas desarrollado el jueves 3 de julio, en la Sala Ría de la Biblioteca de las Artes. Dos son los ejes que tiene el vicerrectorado de Posgrado e Investigación en Artes a su cargo, anotó, señalando a la Escuela de Posgrados y todos los procesos investigativos de la universidad.

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Ámbitos de docencia y calidad académica fueron abordados por el vicerrector Bradley Hilgert en la rendición de cuentas UArtes

El Vicerrector Académico, doctor Bradley Hilgert, fue el primero en exponer, en la rendición de cuentas de la Universidad de las Artes, los resultados obtenidos en el 2024 en el ámbito de la calidad académica y docencia. Inició su informe trayendo a la memoria que el Modelo Educativo y Pedagógico se aprobó en el último mes del 2023 y que el año pasado estuvo dedicado a su implementación.

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Una jornada musical, lúdica y creativa propusieron nuestros estudiantes de francés para la Fête de la Musique 2025

La Universidad de las Artes reafirmó su vinculación con la comunidad al promover la diversidad lingüística y cultural mediante iniciativas artísticas innovadoras. En el marco de la Fête de la Musique 2025, celebrada el 21 de junio, los estudiantes de francés, con la guía de la docente Rosa Elena Martínez, presentaron varias propuestas artísticas que integraron la música y la cultura de Ecuador y Francia.

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Presencia UArtes en la Asamblea General de la Red Académica Nacional de Idiomas

La Universidad de las Artes participó activamente en la Asamblea General de la Red Académica Nacional de Idiomas (RANI), realizada los días 29 y 30 de mayo de 2025 en la Universidad Yachay Tech. Este encuentro congregó a representantes de 30 instituciones de educación superior del país, con el objetivo de dialogar y proponer acciones conjuntas para fortalecer la enseñanza de lenguas extranjeras en el sistema universitario ecuatoriano.

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El portugués promoviendo la movilidad artística desde la UArtes; alumnus Melany León ganó convocatoria para ir al FEMUSC

Ganó una convocatoria para participar en el Festival de Música de Santa Catarina (FEMUSC) y a finales de enero Melany León fue a Brasil. Dominar el portugués le hizo aprovechar al máximo la experiencia, por ello la alumnus, intérprete del corno francés, reconoce el importante papel de su docente Marcela Silva, del DLE UArtes, quien le dio herramientas lingüísticas para interactuar sin dificultad en un contexto cultural y artístico diferente al suyo.

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