
“Tráfico, Hibridación & Desborde”, la muestra de grado de Rocío Soria-Díaz
El más reciente en el que la estudiante de la Escuela de Artes Visuales de la Universidad de las Artes ha trabajado es el que inaugura este miércoles 7 de abril.

At the University of the Arts, different learning and kinds of research coexist and converge in the field of art and the arts

The academic offers at the University of the Arts are technology-based, diverse, relevant, and of high quality. Its model of higher education in the arts is nationally and internationally recognized.

Programs of excellence in the field of the arts that contribute to the improvement and specialization of professionals.

Find here all the information so that, once you become a member of the university community, you can be aware of its benefits.

Through our transformative management model, the university contributes to the role of arts education with vitality and relevance for society.

Art research employs diverse methods of inquiry, exploration, and knowledge generation through its own unique approaches to investigation, work, and experimentation. This process leads to original results that contribute to artistic creation

The University of the Arts is the first public institution of higher education in the arts at the national level. Learn in detail about its Transparency, Accountability, Planning and Strategic Management, and Human Resources Department.

El más reciente en el que la estudiante de la Escuela de Artes Visuales de la Universidad de las Artes ha trabajado es el que inaugura este miércoles 7 de abril.

La Rondalla de la Escuela de Artes Sonoras de la Universidad de las Artes, que dirige el docente Juan Isidro Mejía, ha tenido ya presencia a nivel internacional, como cuando participó en el I Festival Virtual Latinoamericano Amor y Esperanza que se realizó en el 2020 con la intervención de 52 agrupaciones de 13 países.

A lo largo de estos primeros meses de 2021, los estudiantes de la Escuela de Artes Visuales de la UArtes han venido presentando sus muestras de titulación, adaptándose a modalidades virtuales o dando paso –de a poco– a la presencialidad bajo estrictas medidas de bioseguridad por la pandemia del COVID-19. Aquí un repaso de lo presentado y lo que está por exponerse.

La Dirección de Economías Creativas e Innovación del Centro de Producción e Innovación MZ14 de la Universidad de las Artes, con el respaldo y aval del Hub 58, puso en marcha esta iniciativa.

A inicios del 2020, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) Ecuador lanzó junto con Arteeducarte una convocatoria para participar en el 4to Encuentro Soy Somos de Educación Artística y Buenas Prácticas. Su realización estaba prevista para abril de ese mismo año, pero debido a la pandemia por COVID-19 se suspendió y cambió su modalidad de presencial a virtual.

Es estudiante y docente de la Universidad de las Artes. Unos la identifican como una cuenta cuentos o como una cuentera. Otros, como la de “Un Cerro de Cuentos”, el encuentro internacional de narradores orales que varias veces organizó con la Corporación Cultural Imaginario.

El vicerrectorado académico de la Universidad de las Artes organizó las Jornadas de Evaluación: La formación artística en tiempos de virtualidad junto a docentes y estudiantes de la institución para realizar un diagnóstico sobre los dos semestres impartidos en la virtualidad.

Continuar sin claudicar. La expresión parecería haber salido de uno de los tantos libros que ha leído. Mery Guillén, estudiante de la Escuela de Literatura, dice acuñar la expresión porque el proyecto de vinculación con la sociedad, que la enrutaba hacia el trabajo de titulación y que inició con mucho entusiasmo en el 2019, ha observado algunos inconvenientes debido a la pandemia por COVID-19.

La Universidad de las Artes dio inicio este lunes 8 de marzo de 2021 a 26 laboratorios artísticos dirigidos a la comunidad, con énfasis en la niñez y adolescencia. Estos talleres forman parte del proyecto de Vinculación con la Comunidad Talleres de Invierno, el cual viene desarrollándose cada año en el periodo de vacaciones escolares del régimen Costa.