Programas de maestrías

Explore des outils, des stratégies, des modèles, des projets et des processus de gestion de la culture et des Arts. On reconnaît et inter relie des lignes de connaissance en expansion et avec un important potentiel pour le développement des territoires, citoyenneté imaginaire, pratiques artistiques et processus administratifs -logistiques.

Développer à partir de la composition musicale les compétences et dextérités musicales afin que les étudiants de master puissent incorporer ces nouveaux outils à la création sonore.

Former des professionnels dotés des compétences artistiques et technologiques, pour le développement de la pratique et de la pensée artistique articulées avec et depuis les nouveaux médias , capables de renforcer le spectre artistique, culturel, social et économique depuis une pensée critique et innovatrice.

Former des professionnels spécialisés qui connaissaient l’histoire et les principaux phénomènes théoriques, éthiques et esthétiques qui proposé le cinéma documentaire, capables. D’utiliser en plus des outils techniques de base pour produire des œuvres audiovisuelles de genre documentaire, prenant compte de la complexité de la construction des lieux d’énonciation et approximation du réel par le biais du cinéma

Forme des professionnels spécialiste en création-recherche, capables de générer des œuvres, processus pédagogiques et de recherche dans le domaine des Arts de la Scène, depuis des perspectives critiques interculturelles et transdisciplinaires, en liant ces processus aux divers champs de la connaissance-action de la scène étendue.

Former des écrivains capables de générer, transférer et appliquer des connaissances dans le domaine de l’écriture créative. Production des œuvres littéraires, de scénarios et des chroniques de façon originale dans les domaine de fiction et non fiction.

Apporter à articulation des études théoriques et à l’exercice pratique de la photographie à partir de sa conception comme œuvre d’art et dispositive qui construit un discours visuel dans un contexte social, politique et culturel, depuis la perspective créative et critique de l’espace latinoaméricain

Former de spécialistes en théorie de l’art et en théorie de la culture digitale en comprenant la relation intrinsèque de ces domaines, ces influences mutuelles, ces processus de création, analyse et registre ainsi que ces politiques depuis le contexte du Sud Global.

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Nouveautés

El “Imaginario Tropical” de Rocío Soria; alumni UArtes de pre y posgrado expone en sala del Museo Municipal de Guayaquil

En la Sala de Arte Contemporáneo II del Museo Municipal de Guayaquil, la alumni UArtes de pre y posgrado Rocío Soria expone «Imaginario Tropical», muestra que surgió de la investigación de “El pensamiento manglar” y que ya llevó a Cuenca y Quito. En el mismo espacio expositivo del cabildo porteño, la artista presentó su portafolio, cita a la que acudieron estudiantes de la Escuela de Artes Visuales.

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Más que el cierre de un periodo de gestión, un momento para mirar el camino recorrido con honestidad y gratitud: William Herrera

Más allá de ser un momento del cierre de un periodo de gestión de máximas autoridades y, por tanto, el cierre de una etapa de la historia institucional de la UArtes, el rector, Dr. William Herrera, señaló a la sesión solemne del OCS, donde el TE entregó las credenciales a las nuevas máximas autoridades, como un acto de memoria, reconocimiento y proyección colectiva. Un momento para mirar el camino recorrido con honestidad y gratitud.

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En sesión solemne del OCS, el Tribunal Electoral UArtes entregó credenciales a las nuevas máximas autoridades electas

En cumplimiento de la Ley Orgánica de Educación Superior, Estatuto y Reglamento de Elecciones de la Universidad de las Artes, en la Plaza Pública del MZ14 UArtes se realizó este 16 de diciembre la ceremonia de entrega de credenciales a nuestras nuevas máximas autoridades, los doctores Saidel Brito, rector; Yulianela Pérez, vicerrectora Académica; y Andrey Astaiza, vicerrector de Posgrado e Investigación en Artes.

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