“Narrativas en confinamiento” es el nombre que adoptó el Laboratorio de Creación de Cuentos con la Comunidad, cuyos integrantes participarán en el diálogo que, moderado por la docente Cecilia Velasco, se entablará este viernes 18 de diciembre de 2020, en la tercera jornada del VI edición del Encuentro de Editores Independientes Libre Libro. Será desde las 17:00 hasta las 18:30, cita en la que también tomarán parte los responsables del Club de Escritura Creativa y del Club de Lectura Infestación.
Mandrágora Errante, Naranja Cuadrada y Patria Líquida, proyectos editoriales de los estudiantes de la Escuela de Literatura de la Universidad de las Artes, tendrán su espacio en la VI edición del Encuentro de Editores Independientes Libre Libro, que de manera virtual arranca este miércoles 16 de diciembre de 2020. Sus editores dialogarán el viernes 18, desde las 10:00 hasta las 11:30, con Omar Balladares.
Con el proyecto expositivo “Por cada afrodita convertida en venus””, María Ángela Hidalgo Gutiérrez, de la Escuela de Artes Visuales, muestra el resultado de un proceso que fue evolucionando en conjunto con la representación de la figura femenina, que se presenta de manera sugerente, jugando con el claroscuro que la monotipia le brinda, mostrando solo cuerpos femeninos, que en ocasiones se encuentran fragmentados por la oscuridad.
Carlos Rubén Cedeño Burgos, de la carrera de Creación Teatral de la Escuela de Artes Escénicas, tituló a su tesis de grado "La acción laboral del campo como herramienta para la construcción de un entrenamiento actoral", realizada bajo la modalidad de Producto/Presentación Artística.
“Todo tiene su tiempo” se lee en grandes letras en el power point que da inicio al bien estructurado y detallado contenido de la tesis que Lucy Michelle Pólit Farro presentó para obtener su título de licenciada en Artes Visuales y culminar así su carrera en la Universidad de las Artes.
“Soy estudiante de la Escuela de Cine de la Universidad de las Artes y mi proyecto (de tesis) se titula ‘Apuntes para la película El Deseo de Basilio’”. Franklin Leonel Orrala Calderón inicia así sus respuestas acerca del trabajo final que presentó ante el tribunal de tesis de la Universidad de las Artes, el último paso para obtener el título de licenciado.
“Terapia para la aritmofobia No.3 – concierto virtual de música algorítmica experimental mediante herramientas de programación y livecoding”. Es el título de la tesis de grado con la que José David Barberán Cevallos concluyó sus estudios en la Escuela de Artes Sonoras de la Universidad de las Artes.
Un proyecto inter/transdisciplinario, al que tituló “Vitae: Catálogo en formato digital y físico de composiciones y arreglos de Juan Carlos Urrutia Palacio”, es el que Nathaly Melba Reyes Cedeño presentó como su proyecto de tesis para la obtención del título de licenciada en Producción Musical, carrera de la Escuela de Artes Sonoras de la Universidad de las Artes.
Con Danza contacto improvisación y la educación física escolar, Patricio David Albarracín Castro presenta en su proyecto de investigación teórica un panorama de la danza de contacto a partir de sus orígenes y de sus alcances estéticos, políticos y éticos.

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