
El CEAT de la UArtes prepara dos nuevos talleres
Un taller de puntuación y otro de ortografía ha programado para el 13 y 27 de julio, respectivamente, el Centro de Escritura Académica y Traducción (CEAT) de la Universidad de las Artes.

At the University of the Arts, diverse approaches to learning and inquiry bring together research on art and arts research.

UArtes academic offerings are technologically informed, diverse, relevant, and high quality. Its higher education model in the arts is recognized both nationally and internationally.

Programs of excellence in the field of the arts that contribute to the improvement and specialization of professionals.

Find here all the information so that, once you become a member of the university community, you can be aware of its benefits.

Through our transformative management model, the university contributes to the role of arts education with vitality and relevance for society.

Art research employs diverse methods of inquiry, exploration, and knowledge generation through its own unique approaches to investigation, work, and experimentation. This process leads to original results that contribute to artistic creation

The University of the Arts is the first public institution of higher education in the arts at the national level. Learn in detail about its Transparency, Accountability, Planning and Strategic Management, and Human Resources Department.

Un taller de puntuación y otro de ortografía ha programado para el 13 y 27 de julio, respectivamente, el Centro de Escritura Académica y Traducción (CEAT) de la Universidad de las Artes.

El Instituto Latinoamericano de Investigación en Artes (ILIA) es un dispositivo creado por la Universidad de las Artes para establecer capacidades de producción de conocimiento en cultura y artes, con una fuerte vocación de trabajo en red internacional, en especial, a nivel de América Latina. Debido a la emergencia sanitaria por COVID-19, su V Encuentro Internacional en Artes será virtual.

Su edición era necesaria y pertinente. Fue uno de los libros que ganó la convocatoria que hizo UArtes Ediciones. José Miguel Cabrera, director de la editorial de la Universidad de las Artes, dio inicio así a la presentación que el martes 30 de junio de 2020 se hizo de Producción Musical Pedagogía e Investigación, obra elaborada por los docentes Meining Cheung Ruiz y Luis Pérez Valero, de la Escuela de Artes Sonoras.

Katharsis, de la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador sede Guayaquil, será este viernes 3 de julio la segunda agrupación teatral en participar en los foros organizados por el proyecto colectivo de investigación “Análisis de metodología y procesos en los grupos de teatro universitarios de Guayaquil, para comprender la noción del amateur moderno”, el cual llevan adelante docentes de la UArtes.

Desde la Escuela de Literatura de la Universidad de las Artes del Ecuador, la dirección editorial de Pie de página y UArtes Ediciones realizan la convocatoria para el V número de la revista de crítica y creación. Está próxima a su indexación y ha renovado su imagen, se indica en la invitación a postular, enviada mediante correo institucional a la comunidad universitaria.

La Universidad de las Artes del Ecuador y su Escuela de Artes Sonoras presentan “Producción Musical Pedagogía e Investigación”, una publicación de UArtes Ediciones elaborada por los docentes Meining Cheung Ruiz y Luis Pérez Valero.

La Universidad de las Artes estará presente en el ciclo de conferencias “Modernidad y Vanguardia en América Latina 1930-1970”, mismo que, organizado por la Universidad de Cuenca, se inicia de manera virtual este 26 de junio con las ponencias «Enseñanza de la arquitectura y producción arquitectónica en Quito 1939-1962» y «Reflexiones sobre arquitectura moderna: la forma como respuesta al lugar, al programa y a la construcción», a cargo de los arquitectos Hugo Ordóñez y María Hermida Palacios, respectivamente.

Es la tercera edición del encuentro, organizado por los docentes Ana Carrillo y Bradley Hilgert. Se desarrollará este jueves 25 de junio, a las 18:00.

El conversatorio “Solsticios y Equinoccios del Inti Raymi en las comunidades quichua andinas», que contó con la participación de Estelina Quinatoa Cotacachi, fue el segundo de los dos encuentros virtuales programados por Arturo Muyulema, docente de la Universidad de las Artes, dentro de la asignatura Miradas de los Pueblos Originarios, a su cargo.