Docente irlandés Glenn Loughran dictará seminario en la UArtes
Loughran se encuentra en Guayaquil. Llegó el pasado jueves para participar en tres actividades que son parte del proyecto “ciudades inteligentes».
At the University of the Arts, different learning and kinds of research coexist and converge in the field of art and the arts
The academic offers at the University of the Arts are technology-based, diverse, relevant, and of high quality. Its model of higher education in the arts is nationally and internationally recognized.
Programs of excellence in the field of the arts that contribute to the improvement and specialization of professionals.
Find here all the information so that, once you become a member of the university community, you can be aware of its benefits.
Through our transformative management model, the university contributes to the role of arts education with vitality and relevance for society.
Research in art relies on various methods of inquiry, exploration, and knowledge generation, utilizing a distinct approach to searching, working, and experimenting, aiming to produce original results that contribute to artistic creation.
The University of the Arts is the first public institution of higher education in the arts at the national level. Learn in detail about its Transparency, Accountability, Planning and Strategic Management, and Human Resources Department.
Loughran se encuentra en Guayaquil. Llegó el pasado jueves para participar en tres actividades que son parte del proyecto “ciudades inteligentes».
“Soy 100% UArtes”. Lulio García lo dice con orgullo y luego de sustentar, el pasado 29 de marzo, la tesis para obtener el título de licenciado en Cine. Él integra la cohorte de alumnos con los que se abrió la carrera de Cine en la Universidad de las Artes. William Herrera, secretario académico, lo corrobora y explica que los graduados
Se desarrolló este jueves 4 de abril el segundo de los diálogos programados para analizar temas relacionados con la historia, el arte y los fondos bibliográficos.
Martes 9 de abril, 18h00: Presentación del libro “Últimos poemas”, de Vicente Huidobro; diálogo entre los chilenos Mario Meléndez y Vicente García Huidobro (nieto del escritor). 19h00: Presentación de la Antología “Como una niebla de brillante luz”, de Carlos Eduardo Jaramillo, a cargo de los también autores ecuatorianos René Gordillo y Maritza Cino, docente de la UArtes, luego habrá una lectura
Los estudiantes del primer semestre 2019 de la Universidad de las Artes recibieron hoy, jueves 4 de abril, la bienvenida. Congregados en el salón de uso múltiple de la UArtes, el rector Ramiro Noriega resaltó que para la universidad es importante no sólo hablar de arte, sino hacer arte y que los nuevos estudiantes sean creadores, contrario a los prejuicios
Francisco Rodas León, de 24 años, estudia el noveno semestre de la Escuela de Literatura de la Universidad de las Artes y es el autor del “Primer Catálogo de Ilustración Guayaca”, una publicación de UArtes Ediciones que se presentará este viernes 5 de abril, a las 18:00, en Mz14, centro de innovación cultural ubicado en 9 de Octubre y Panamá.
Veinticinco niñas, niños y adolescentes que integran el elenco de la obra «Historia de unas muñecas abandonadas», del dramaturgo español Alfonso Sastre, volverán a subir este sábado 6 de abril al escenario de la Corporación Hogar de Cristo, en la cooperativa Sergio Toral de Monte Sinaí, para presentar el segundo montaje de la pieza teatral. Los nacientes actores ya hicieron
“Cuando las actitudes devienen perfomance” se tomó desde este martes 2 de abril la Universidad de las Artes. Organizada por la Unidad Transversal de Teorías Críticas y Prácticas Experimentales, con la docente Amalina Bomnin a la cabeza, la jornada inaugural corrió a su cargo y de los también ponentes Sara Baranzoni, David de los Reyes y Carlos Baca. Juntos disertaron
Un guion minimalista de largometraje fue la tesis que Diego Coello, estudiante de la Escuela de Cine, presentó y sustentó previa a la obtención de la licenciatura. El tribunal de tesis lo conformaron los docentes Daniela González (su tutora), Julie Tomé y Abel Arcos. Ante ellos, el estudiante, a quien del proceso académico le falta solo recibir la investidura, defendió