Analizar las diferentes posturas que posee el arte al abordar la mística y el simbolismo religioso; producir una exposición que muestre cómo las imágenes pueden ser mediadoras entre arte y religión; y dejar que mis tendencias artísticas y creencias religiosas pasen por las imágenes con la aspiración de generar una emoción, ojalá, mística en el espectador. Son las razones que Pedro Jaime Gavilanes Sellán, estudiante de la Escuela de Artes Visuales, señala lo llevaron a proponer TRIBULATIO como su tesis de grado, la cual sustentó el 28 de abril vía videoconferencia.
“Reminiscencias, aborda mis más íntimas y borrosas memorias. Es así como a través del campo de la neurociencia logro entender cómo se producen los recuerdos y olvidos”. Jhon Jairo Cepeda Chicaiza, estudiante de la Escuela de Artes Visuales describe así el proyecto de tesis que trabajó y sustentó vía videoconferencia el 1 de mayo.
“La presente investigación artística surgió de mi interés por cuestionar determinadas tradiciones del ámbito familiar, donde el rol de la mujer goza de un insólito protagonismo”. Janeth Vanessa Aray, estudiante de la Escuela de Artes Visuales, inicia así el texto de su tesis de grado, la cual sustentó el 1 de mayo de manera virtual.
Avión de Papel se titula el proyecto artístico final que José Luis Zavala Garcés, estudiante de la Escuela de Artes Visuales, sustentó vía videoconferencia el 2 de mayo, previo a la obtención de la licenciatura. El tribunal de defensa lo integraron Juan Carlos Fernández, su tutor; Xavier Patiño y William Hernández.
Ante el tribunal de tesis, integrado por Julie Tomé, su tutora; Arturo Serrano y Abel Arcos, el estudiante de la Escuela de Cine, John Enrique Rodríguez Sarmiento,defendió el 2 de mayo en videoconferencia la “Propuesta de una narrativa documental para el proyecto Sacre”.
13 de abril de 2020. Mychaella Marena Suárez Alcívar, estudiante de la Escuela de Cine, defiende ante los miembros el tribunal de tesis, integrado por Alejandra Bueno de Santiago, su tutora; Agustín Garcés y Abel Arcos, los resultados de la investigación “La construcción narrativa de espacios a través del color en el cine”.
Con una realización cinematográfica individual, la estudiante Daniela Inés Torres Ayala concluyó sus estudios en la Escuela de Cine de la Universidad de las Artes. Sustentó su tesis el 1 de mayo de manera virtual y ante el tribunal de defensa, integrado por los docentes Diego Falconí, su tutor; Arturo Serrano y Priscila Aguirre.
Con anticipación, y como parte del proceso de titulación, Diego Marcelo Encalada Taday realizó la presentación de su noveleta Mama. Sucedió en el auditorio de la Biblioteca de las Artes, según comenta el estudiante de la Escuela de Literatura, quien el 22 de abril realizó la defensa de su tesis vía videoconferencia.
Integrada por estudiantes, docentes y personal administrativo de la Universidad de las Artes, la red cuenta con una página web con información para dar y recibir apoyo, además de contactos para canalizar ayudas y donaciones.

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