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Con materiales no convencionales y en contextos reales, estudiantes de Nivelación llevaron al Garage del Tábara sus muestras

En la galería El Garage del edificio Enrique Tábara, se realizó una muestra expositiva con el resultado de los procesos de los estudiantes de Nivelación de Artes Visuales. La actividad, organizada por la Jefatura de Nivelación y la Dirección de Acompañamiento al Éxito Académico, presentó trabajos de las asignaturas de Dibujo Artístico y Práctica Disciplinar, a cargo de los docentes Luis Ramírez y Silvia Quezada.

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Renee Landívar concluyó su pregrado “Constelando lo irascible” y transformando lo íntimo en una experiencia compartida

Dar forma a emociones que, como la ira o el dolor, no siempre encuentran un cauce visible llevó a Renee Landívar a las indagaciones y creación de “Constelando lo irascible”, que trabajó y presentó como su muestra de titulación, una propuesta artística con la que no solo cierra su ciclo académico en Artes Visuales, sino que le permitió transformar lo íntimo en una experiencia compartida. Aquí sus experiencias en el proceso.

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Exploraciones de la feminidad en la era digital llevaron a Erika Cárdenas a crear “Hiperfamiliar: la mujer y el simulacro”

Una reflexión crítica sobre la construcción performática de la identidad femenina digital, sustentada en la teoría del simulacro de Jean Baudrillard dio como resultado la muestra “Hiperfamiliar: la mujer y el simulacro”. El proyecto lo realizó Erika Cárdenas Patiño como trabajo de titulación y lo expuso en la galería de cristal de la Biblioteca de las Artes. La ahora egresada de la Escuela de Artes Visuales programó también visitas guiadas.

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Taller de creación literaria y recorridos se realizaron en la Biblioteca de las Artes como parte de la 2.ª Casa Abierta UArtes

La Sala Ría de la Biblioteca de la Artes fue también escenario para las actividades de la segunda edición de la Casa Abierta de la Universidad de las Artes, desarrollada los días martes 19 y miércoles 20 de agosto. En el espacio, dedicado a la educación en artes para niñas, niños y jóvenes, hubo un taller de creación literaria y también recorridos por sus patrimoniales instalaciones.

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Las presentaciones de la Casa Abierta

“Arte como territorio común, creación, diálogo y futuro”. Fue el eje temático de la II edición de la Casa Abierta de la UArtes, consolidada como un espacio donde la práctica artística se observa, se vive, se comparte y se proyecta. En ese marco, desde su inauguración –el martes 19 de agosto– las intervenciones musicales, dancísticas, visuales y teatrales complementaron la información que de nuestra oferta académica brindaron las escuelas de pregrado, secretarías, direcciones, jefaturas, departamentos, unidades y dispositivos.

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UArtes mostró su oferta académica y animó a futuros universitarios a experimentar con varias propuestas artísticas en Casa Abierta

Cómo trabajar el material para un modelado de arcilla y cómo hacer un videomapping fueron junto a varias experimentaciones sonoras algunas de las propuestas que las escuelas de la Universidad de las Artes hicieron a los estudiantes de los planteles educativos convocados a la segunda edición de nuestra Casa Abierta. Tuvo dos jornadas en el Pasaje Illingworh del antiguo Palacio de la Gobernación, sede matriz de la UArtes.

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Masiva asistencia de estudiantes de bachillerato a la Casa Abierta UArtes

¡Casa llena! Esta expresión fue coincidente entre las autoridades universitarias y de cultura que destacaron la masiva asistencia de los estudiantes de bachillerato de varios colegios a la Casa Abierta UArtes 2025. Su inauguración fue hoy y con nuestro rector, William Herrera, estuvieron en el Pasaje Illingworth el presidente del CES, Pablo Beltrán; la ministra de Cultura y Patrimonio, Romina Muñoz; y la coordinadora zonal 5 y 8 de la Senescyt, Carla Patricia Albarracín, entre otros.

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Con “Banda de Guerra” concluyó muestra de resultados en el cierre de los procesos pedagógicos de nuestras Artes Escénicas

Inició el 21 de julio y prolongó hasta este 17 de agosto en espacios de la Universidad de las Artes y externos. Así vivió la Escuela de Artes Escénicas su Casa Abierta, en la que presentó el resultado de los procesos pedagógicos del presente semestre de las carreras de Creación Teatral y Danza. «Banda de Guerra», de los alumnos de octavo semestre del docente Santiago Roldós, estuvo en escena hasta este domingo.

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Espol trajo la celebración del primer año de su “Motion Lab” a la Sala de Cine UArtes

En el marco del convenio de cooperación institucional que la Universidad de las Artes mantiene con la Escuela Superior Politécnica del Litoral (Espol), la Sala de Cine del MZ14 Centro de Producción e Innovación UArtes fue el escenario donde la Facultad de Arte, Diseño y Comunicación Audiovisual (Fadcom) celebró el primer aniversario de su “Motion Lab”; lo hizo con una función especial en la que más de 200 espectadores pudieron ver 28 cortos creados por sus estudiantes.

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