Como una práctica que permite a docentes y estudiantes mostrar resultados de los procesos creativos y formativos trabajados durante el semestre, y que permite también a la comunidad universitaria y público en general atestiguarlos, la Escuela de Artes Escénicas de la Universidad de las Artes programó la Casa Abierta de sus carreras. Creación Teatral la inició el pasado 19 de enero y la mantuvo hasta el viernes 30. Danza abrió sus aulas del 27 de enero y concluirá la presentación de resultados este 6 de febrero. Vale anotar que el desarrollo de las jornadas tiene como propósito compartir clases, ejercicios y experiencias pedagógicas, los cuales dan cuenta del trabajo cotidiano, la investigación y la experimentación en torno al cuerpo en movimiento.
Las aulas abiertas de Danza
La semana del 2 al 6 de febrero la carrera de Danza la iniciará con el aula abierta de la asignatura “Improvisación Consciencia e Imaginación” que dicta la docente Vanessa Pérez; será mañana lunes, a las 14:30 en la Sala Experimental. Lo propio sucederá el miércoles 4 con la materia “PCM-Danza Contemporánea” a cargo del docente Oscar Santana, en el patrimonial edificio El Telégrafo. Para ese mismo día, los profesores Lorena Delgado y Luis Miguel Cajiao preparan con sus alumnos una jornada de resultados de la asignatura “PCM-Procesos de Creación”; hasta el cierre de esta edición se hará en el Espacio Muégano Teatro.
El jueves 5, el docente Oscar Santana tendrá clase abierta con sus estudiantes de la asignatura “PCM V: Práctica Complementaria” en la Sala Experimental. Y el viernes 6, el profesor Christian Masabanda tendrá dos jornadas de cierre de procesos de sus asignaturas: “Prácticas del Cuerpo en Movimiento: Danza Contemporánea”, en El Telégrafo a las 13:00, y de “Recreación y Reconstrucción en Danza Docente”, a las 16:00 en la Sala Experimental.
Antes, la carrera de Danza tuvo clases abiertas de “Práctica Somática” con la docente Blanca Rivadeneira, el 27 de enero en El Telégrafo; el 28, en la Sala Experimental, “Imaginación Conciencia e Imaginación” con la profesora Elizabeth Medina e “Improvisación Conciencia e Imaginación” con la docente: Tamia Sánchez.
El 29, en El Telégrafo, clases abiertas de la asignatura: “PCM Vidanza Contemporánea y Práctica Complementaria” con los docentes Lorena Delgado y Luis Miguel Cajiao. Y el 30, la materia “Practicas del Cuerpo en Movimiento I” con los docentes Cindy Cantos, Maxwell Foster y Gloria Febres Cordero.
Creación Teatral y sus cierres
Las actividades arrancaron el 19 de enero con dos clases abiertas. Una fue de “Canto”, materia que dicta la docente Grecia Albán y tuvo lugar en la Sala Patrimonial del MZ14 Centro de Producción e Innovación UArtes. La segunda, el “Laboratorio de Creación Teatral II” y “Entrenamiento II” en el aula 305 del edifico Tábara, lo imparte la profesora Vanessa Guamán y como docente acompañante Carlos Cedeño.
También en el Tábara, el miércoles 21 hubo clase abierta de la cátedra “Opción Libre I: Experimentación Sonora para la Escena”, a cargo del docente Rafael Santi. Le siguió en el mismo espacio y día, la asignatura “Voz II” con el docente Juan Bautista. En tanto que, “Laboratorio Escénico I”, que imparte la docente Dolores Ortiz, tuvo su espacio abierto en la Sala Patrimonial del MZ14 UArtes.
El viernes 23 de enero, el docente Juan Bautista y sus estudiantes del paralelo 1 tuvieron una clase abierta de “Voz II”, en el aula 305 del Tábara. Los procesos de la materia “Danza I: Técnicas Somáticas/Estudio del Movimiento” que dicta el docente Jorge Parra fueron expuestos en el aula 102 del edificio El Telégrafo.
El mismo viernes 23, los estudiantes de “Laboratorio Escénico III” y “Teoría y Praxis de la Puesta en Escena”, que dicta el docente Santiago Roldós, presentaron la muestra “Recorrido Ragnarok”, en la Sala Patrimonial del MZ14. En ese espacio, el lunes 26, la docente Grecia Albán y sus estudiantes estuvieron en clase abierta de Canto.
Los alumnos del “Taller de Escritura Teatral: Dramaturgia Contemporánea”, que dicta el docente Santiago Roldós, llevaron la muestra “Perdidxs en Marte”, al Museo Nahim Isaías. Y del “Laboratorio de Creación Teatral III” y “Entrenamiento III”, que imparte el docente Andros Quintanilla, hubo igualmente presentaciones escénicas en el edificio El Telégrafo, las cuales tuvieron funciones también el jueves 29 y viernes 30.
Los estudiantes de los paralelos 1 y 2 del “Taller de Dramaturgia Experimental” que dicta la docente Lorena Toro, expusieron sus procesos en clase abierta el martes 27 de 13:00 a 14:30 y de 16:00 a 17:30; el lugar, la Sala Experimental 301 del edificio El Telégrafo
En ese mismo espacio, el miércoles 28 de enero los alumnos de los paralelos 1 y 2 de la asignatura “Laboratorio de Creación Teatral I” y “Entrenamiento I”, que dicta la docente Aglae Febres Cordero, tuvieron sus clases abiertas a las 09:30 y 12:30.
El viernes 30, los alumnos de la docente Tamia Sánchez, en la asignatura “Danza II: Danza Contemporánea” tuvieron clase abierta en el aula 305 del edificio Tábara 305. En tanto que, del “Taller de Dramaturgia Experimental” que dicta la docente Lorena Toro sus estudiantes de los paralelos 1 y 2 tuvieron en dos jornadas sus muestras de procesos creativos en la Sala Experimental 301 de El Telégrafo.
“Los pueblos tienen algo que contar” y “Caleidoscopio” fueron las muestras que presentaron los estudiantes de la cátedra “Opción Libre III: Narración Oral Escénica”, que dicta la docente Ángela Arboleda, en el auditorio de la Prefectura del Guayas.
Texto: Carmen Cortez/Dircom. Fotos e información: tomados de las cuentas de Instagram de las carreras de Creación Teatral y Danza.