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El proceso de aprendizaje de una lengua extranjera se realiza mediante etapas progresivas, a partir de las premisas: ‘saber ser’, ‘saber saber’ y ‘saber hacer’; que resumen la evolución del conocimiento a tres niveles: actitudinal, conceptual y cognitivo. El Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad de las Artes trabaja con una metodología participativa que prepara al alumno para resolver Leer más