Author: ccortez

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Relatos de la educación popular para reconstruir nuestra tierra compartió Rafael Mondragón en charla magistral

El investigador mexicano dictó una charla magistral en la tercera jornada de “Manglar: Intercambios de educación popular, artes y territorios”. Rafael Mondragón llegó a “Manglar” por su investigación y acción participativa que acompaña a organizaciones y grupos involucrados con la educación popular y con el arte, las cuales están tratando de construir alternativas a la violencia que se vive en México.

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Lidia Rodríguez: En América Latina existe tradición que se debe recuperar; no es repetirla, es resignificarla

En “Manglar: Intercambios de educación popular, artes y territorios”, la catedrática Lidia Rodríguez, de la Universidad de Buenos Aires (UBA), participó en la primera de las mesas de la cita, en el día de su inauguración, el 24 de octubre. También en la Comuna Engabao, en la segunda jornada de la cita, una experiencia de la que destacó la recuperación de la historia, la memoria, la identidad.

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UArtes, con “Manglar” en la Comuna Engabao para hablar de ruralidades, saberes y educación popular

Las actividades del segundo día de “Manglar: Intercambio de educación popular, artes y territorios”, que se desarrolla en el marco del IV Encuentro de Vinculación con la Sociedad, tuvieron lugar este martes 25 de octubre en la Comuna Engabao, ubicada en el cantón General Villamil Playas, de la provincia del Guayas. El eje temático fue las “ruralidades, los saberes y la educación popular”.

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“Los Procedimientos”, eje temático que tendrá el III Encuentro Escénico

Los laboratorios “Cimarronajes: fuerzas y figuras” y “Hacer, anudar, re-anudar” darán inicio este 26 de octubre al III Encuentro Escénico de la UArtes, organizado por la Escuela de Artes Escénicas. Su eje temático es “Los Procedimientos” y su programación propone talleres, conversatorios, muestrarios de procedimientos y presentación de obras. Intervendrán artistas locales, nacionales e internacionales.

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“Vinculación con la sociedad y calidad de la educación superior”, diálogo que inauguró las jornadas de “Manglar”

La danza contemporánea y circo “Silencio interno” de Álvaro Soto, estudiante de Artes Escénicas de la UArtes, dio inicio este 24 de octubre a los tres días de “Manglar: Intercambio de educación popular, artes y territorios”, una propuesta transversal creada desde la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades, con las direcciones de Vinculación con la Sociedad y Educación Continua y la Jefatura de PPP.

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Programa del CEAT para reforzar lecto escritura en campus virtual de UArtes

Cada semestre, el CEAT pone sus tutorías y talleres de acompañamiento a disposición de la comunidad UArtes. Estos servicios tienen como objetivo fomentar conocimientos y destrezas sobre la escritura académica en el contexto de las artes, son diseñados e implementados por pasantes preprofesionales, quienes desarrollan contenido y materiales para un mejor entendimiento sobre las reglas y estrategias para escribir académicamente bien.

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El campus centro de la UArtes, con los colores y creatividad del arte urbano

Son doce las intervenciones que, en el marco del sexto aniversario de la cátedra de Arte Urbano de la UArtes, se realizaron en las paredes del espacio Malakita y en los pabellones del campus centro, en la Gobernación. También en el interior de las vitrinas del Centro de Producción e Innovación MZ14 y en una pared exterior del edificio El Telégrafo, además de un PasteUp de caligraffiti. Hubo proyecciones de documentales, talleres, una feria y miniconciertos.

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En el último día del 7mo. Encuentro se ahondó en el eje “Conectarnos” como espacio para hablar del propio cuerpo

En el cierre del 7mo. Encuentro Iberoamericano de Arte, Trabajo y Economía, en la tercera mesa de diálogo se analizó la temática “Conectarnos”. María Fernanda Troya, su moderadora e integrante del equipo curatorial del 7EIATE, indicó que este último eje de la cita daba espacio para hablar del propio cuerpo, de conectar el sí mismo con el entorno, la memoria colectiva y los futuros posibles imaginados.

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Maestrante UArtes Yinna Higuera participa en la Trienal de Arte Latinoamericano de Nueva York

La fotógrafa, psicóloga y educadora Yinna Higuera, quien cursa el tercer semestre de la maestría de Fotografía y Sociedad en América Latina en la Universidad de las Artes, participa junto a la también fotógrafa ecuatoriana Karla Martínez en la Trienal de Arte Latinoamericano de Nueva York (NYLAAT), que se inauguró en este mes y mantendrá hasta enero del 2023. Intervienen 200 artistas latinos.