Categoría: Escuelas

De las artes escénicas al territorio de la escritura literaria: taller inspirado en “La silla vacía” de Konstantín Stanislavski

Es una técnica de entrenamiento actoral, propia de las Artes Escénicas, pero las estudiantes Paola Salazar y Cecibel Cortez concibieron un taller en que “La silla vacía” de Konstantín Stanislavski pasara al territorio de la escritura. Se dio en el marco de “País para cuentistas” y aunque la cita se dio en enero, no resulta extemporáneo compartir las experiencias y más si la propuesta vino de compañeras de carrera. La crónica de Eleinn Rivera.

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Damaris Vite plasmó vivencias afectivas de la niñez en “Estructuras Afectuales”

A la Universidad de las Artes llegó con las expectativas de muchos, pero con la seguridad de que, a través de las Artes Visuales, podría dar rienda suelta no solo al talento, la imaginación y creación, sino a todas las inquietudes con las que creció y que dieron impulso a una muestra individual que fue la antesala para su defensa de tesis. Damaris Vite tituló a su exposición “Estructuras Afectuales. Intertextualidad y disonancia en las vivencias afectivas”.

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Rector y vicerrectores presiden reunión ampliada de trabajo con los directores académicos y administrativos UArtes

Presidida por el rector y los vicerrectores de la Universidad de las Artes, doctores Saidel Brito, Andrey Astaiza y Yulianela Pérez, este miércoles 18 de febrero se desarrolló en las instalaciones del patrimonial edificio El Telégrafo una reunión ampliada de trabajo con los directores y coordinadores de todos los departamentos, escuelas, unidades, áreas, secretarías y jefaturas académicas y administrativas de la UArtes.

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Libros, abismos y la respiración del cuento: la cita con Dalton Osorno

El encuentro que la comunidad UArtes, en especial los estudiantes de Literatura, tuvieron con Dalton Osorno en la Biblioteca de las Artes fue de aquellos que dejan múltiples enseñanzas. Eleinn Rivera comparte los momentos compartidos y revela el generoso acto del poeta de entregar a los presentes quince ejemplares de su más reciente libro: “Hasta que salga el cuento” (2024). Los firmó y acompañó con el poema “Mira, movimientos de un zafado viajando”.

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Micaela Chávez presentó con imágenes pictóricas y escultóricas las indagaciones de “Los /no lugares/ del cuerpo”

Habitar el cuerpo a partir de su distancia, llegando a producir imágenes tanto pictóricas como escultóricas difícilmente legibles y ajenas a él. Con actitud confrontativa hacia el imaginario corporal ideal o estable, la estudiante Micaela Chávez, de la Escuela de Artes Visuales, configuró este objetivo en su muestra de titulación “Los /no lugares/ del cuerpo” que presentó en la galería La Estuaria.

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Encuentros y voces que consolidan la narrativa contemporánea ecuatoriana

La XI edición de “País para cuentistas” encendió el ambiente cultural al reunir a escritores, estudiantes, docentes y público diverso que acudió con gran interés a las actividades programadas. Esta reciente jornada, cuya gestora es la docente Solange Rodríguez, directora de la Escuela de Literatura, se convirtió en una oportunidad para el conocimiento y la creatividad. Así se sintió en los diálogos con autores de Ecuador y Bolivia, ambos reconocidos, y con jóvenes narradores graduados UArtes.

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Y el concepto comienza a disparar la imaginación…, el diálogo virtual con el escritor boliviano Edmundo Paz Soldán

El diálogo virtual con el escritor boliviano Edmundo Paz Soldán abrió una jornada que prometía poner a sus participantes a arder, desde casa, desde dentro. Lo condujo la también autora Solange Rodríguez, directora de la Escuela de Literatura de la Universidad de las Artes, quien empezó la XI edición de “País para cuentistas” con una introducción que terminó con sentidas arengas por el cuento y la educación pública en artes.

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Estudiantes muestran resultados de sus aprendizajes sobre creación en medios electrónicos y herramientas tecnológicas

Tres exposiciones de estudiantes de Artes Visuales, de las asignaturas Introducción a las Herramientas Tecnológicas y Taller de Creación en Medios e Imagen Electrónica, mostraron en fin de semestre los resultados de sus aprendizajes. “Protocolos Somáticos”, “Displacement: Cuando l – Data sale de casa” y “Grados de latencia” se inauguraron en El Garaje del Tábara y en el CIF del MZ14 UArtes.

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UArtes y proyecto de vínculo, en Chongón con talleres dictados por estudiantes de Creación Teatral y Artes Visuales

A la Unidad Educativa María Montessori, ubicada en San Jerónimo 1 de Chongón (km 24 de la vía a la Costa), llegaron con el mismo entusiasmo que los acompañó desde el primer encuentro con las y los niños y jóvenes de la zona, a quienes dictaron talleres de acrobacia, cuentos y amorfinos, escultura y muralismo. Los talleristas, estudiantes de Creación Teatral y Artes Visuales, tuvieron el 31 de enero la jornada de cierre de las citadas actividades.

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