La Licenciatura en Creación Teatral permite al estudiante potenciar su sensibilidad creadora, mediante el descubrimiento de herramientas que activan su cuerpo integralmente. Desde la experimentación lúdico-crítica es invitado a erigir su propia poética.
La Carrera de Creación Teatral, concebida sin escisión entre práctica y teoría, propone una formación que ofrece al estudiantado técnicas y herramientas conceptuales y de prácticas corporales, asumidas desde diversas perspectivas ideoestéticas e históricas, que reconocen este campo artístico como un espacio de producción de conocimiento específico.
El programa identifica al actor/actriz como operador/a, activador/a y transformador/a del acontecimiento vivo que es el teatro, y propone una serie de preguntas que problematizan contemporáneamente las diversas teatralidades y la tradición de la representación, al tiempo que genera espacios para experimentar-reflexionar, desde una perspectiva de cruces inter-trans-culturales/disciplinares.
El/la graduado/a de la carrera de Creación Teatral es capaz de provocar y producir acontecimientos teatrales (entendiendo lo teatral como una matriz que contiene múltiples variantes), así como de dialogar y reflexionar críticamente sobre las teatralidades y desarrollar proyectos en/sobre/para teatro. El futuro profesional está habilitado para generar encuentros, muestras, seminarios, coloquios y otros espacios que promuevan la creación, la circulación, la difusión, así como variadas formas de conocimiento en el área.
La Escuela de Artes Escénicas cuenta con docentes que aunan tanto el trabajo sostenido en el ámbito de la investigación-creación, sea con énfasis en la práctica y/o en la teoría, que les permiten su renovación constante del lenguaje desde el que trabajan; así como en conocimientos para configurar una pedagogía singular que aporte al desarrollo de las prácticas de transmisión del saber escénico en el que se inscriben. En la Escuela confluyen docentes formados en espacios académicos históricamente legitimados y artistas con importantes trayectorias erigidas por fuera de tales sitios, esto es fundamental para dar sentido al perfil de estudiante que busca el programa.
Para más información escribe a escuela.artes-escenicas@uartes.edu.ec o comunícate al (593)4-259-0700 ext 3053
Se animaron a participar en las elecciones de representantes estudiantiles ante los Consejos Directivos de Escuelas (CDE), las cuales ganaron, y hoy como parte del cogobierno tienen voz y voto sobre las decisiones de temas académicos de sus respectivas escuelas. María José Avilés, Fátima Vélez, Germania Olvera, Omar Andrés Rivadeneira, Ismenia Mendoza, Kenny Elías Lucero y Alberto Jesús Moreno ya están en funciones y este 6 de mayo recibirán sus credenciales.
Camila Farias, de la carrera de Literatura; Michelle Cárdenas y Jefferson Barragán, de Creación Teatral; Génesis Galarza, de Producción Musical; Josheling Romo Leroux, de Cine; y Angie Ponce, de Artes Visuales, son los representantes estudiantiles ante el OCS. Están en funciones desde el 1 de abril y este 6 de mayo recibirán sus credenciales. En esta entrega ellos comparten sus impresiones sobre lo que significa ser parte del Órgano Colegiado Superior.
El manual de estilo de la Universidad de las Artes está ya alojado en la página web del CEAT, listo para ser descargado. No obstante, el 24 de abril se realizó su presentación impresa en la Biblioteca de las Artes con la asistencia de nuestras autoridades, docentes, estudiantes y administrativos. La obra es una herramienta que apunta a fortalecer la coherencia y la calidad en la redacción de documentos institucionales y académicos.
