A inicios de la emergencia sanitaria del COVID-19, en los meses de marzo y abril del año pasado, el Observatorio de Políticas y Economía de la Universidad de Artes realizó una encuesta para investigar las condiciones laborales de trabajadores/as de la cultura en Ecuador.
En una reciente publicación online acerca de la situación de la cultura de cara al próximo cambio de gobierno, el medio de comunicación Primicias cita la opinión de Pablo Cardoso, docente de la Universidad de las Artes y director del Instituto Latinoamericano e Investigación en Artes de la Universidad de las Artes, así como los resultados de la encuesta realizada por el ILIA a través del Observatorio de Políticas y Economía de la Cultura, la cual dio cuenta de cómo vivieron el primer mes de pandemia los trabajadores de la cultura. Se menciona, además, el lanzamiento de una segunda edición para tener datos más actuales al respecto.
Si bien por El Gran Teatro de Monte Sinaí tuvo la oportunidad de aprender en comunidad, Oliver Alvarado revela que también sintió el ánimo por estudiar y profesionalizarse en lo que más disfruta: el cine. El integrante del proyecto de vinculación con la sociedad que dirige el docente Marcelo Leyton se encuentraya cursando la Nivelación en la Universidad de las Artes.
UAProyectKids se establece como un proyecto nacido de las clases del profesor Fernando Intriago, en colaboración con los departamentos de Lenguas Extranjeras y de Vínculo con la Comunidad, con la premisa de enseñar el inglés de forma más didáctica y entretenida a niños y niñas desde un contexto que se enfoque en la realidad sociocultural y ambiental del Ecuador.
La Dirección de Economías Creativas e Innovación del Centro de Producción e Innovación MZ14 de la Universidad de las Artes, con el respaldo y aval del Hub 58, puso en marcha esta iniciativa.
En la organización del encuentro interviene como gestora cultural independiente
Janina Suárez Pinzón, docente e investigadora de la Universidad de las Artes. También participa, como expositor, Andrés Zerega, de MZ14 de la UArtes.
A inicios del 2020, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) Ecuador lanzó junto con Arteeducarte una convocatoria para participar en el 4to Encuentro Soy Somos de Educación Artística y Buenas Prácticas. Su realización estaba prevista para abril de ese mismo año, pero debido a la pandemia por COVID-19 se suspendió y cambió su modalidad de presencial a virtual.
Ría, espacio de creación y educación en artes con niñas y niños, de la Biblioteca de las Artes realizará el conversatorio: “Los libros que queremos. Diálogos y procesos en la creación y selección de literatura infanto-juvenil”. Esta actividad es realizada por el día del libro infantil y juvenil que se celebra cada 02 de Abril.
En Educación Continua, la oferta actual de la Universidad de las Artes acoge a 661 participantes en 26 cursos del proyecto Talleres de Invierno, 226 participantes de siete cursos del programa Escuela Itinerante y 25 niñas y niños en el Programa Lenguas Interactivas, que cursan el nivel inicial de francés. Son en total 912 las personas que se encuentran en los procesos de formación continua abiertos a la comunidad, los cuales forman parte de la estrategia de la UArtes para fortalecer la educación pública y de calidad en artes como un derecho de los habitantes del Ecuador.
